增強基層黨組織“主題黨日”有效性研究

姚潔

摘 要：習主席指出，要把思想政治工作貫穿教育教學全過程，實現全程育人、全方位育人，努力開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面?；鶎狱h組織成員都是一線教師，如何提高“黨日活動”的有效性，如何把學科課程和思想政治課相結合，實現“課堂思政”，是基層黨組織面臨的首要問題。本文以外語黨支部為例，從豐富“主題黨日”內容，提高思想覺悟；完善教學設計，實現課程思政兩方面，探析增強基層黨組織“主題黨日”的有效性。

關鍵詞：主題黨日；基層黨組織；課程思政

習近平主席在全國高校思想政治工作會議中強調：“高校思想政治工作關系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個根本問題。要堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學全過程，實現全程育人、全方位育人，努力開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面?！薄耙煤谜n堂教學這個主渠道，思想政治理論課要堅持在改進中加強，提升思想政治教育親和力和針對性，滿足學生成長發(fā)展需求和期待，其他各門課都要守好一段渠、種好責任田，使各類課程與思想政治理論課同向同行，形成協同效應?！?/p>

在職業(yè)院校中，基層黨組織成員都是一線教師，如何提高“黨日活動”的有效性，如何把學科課程和思想政治課相結合，實現“課堂思政”，是基層黨組織面臨的首要問題。一方面，教師本身應提高自身的思想素質，深入學習黨的理論知識，不斷提高理論水平，把探索精神、執(zhí)著精神、創(chuàng)新精神和求實精神落實到實踐中。另一方面，要把思政教育融入到學科課程中，潛移默化地幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，為社會輸送合格的人才。

一、豐富“主題黨日”內容，提高思想覺悟

“主題黨日”的正式提法，最早是在《中共中央辦公廳關于印發(fā)〈2014-2018年全國黨員教育培訓工作規(guī)劃〉的通知》中，明確：開展主題黨日教育培訓。各級黨組織要根據中央要求和各自實際，確定特色鮮明的黨日主題，組織黨員開展學習培訓和實踐活動。黨員領導干部要帶頭參加主題黨日教育培訓。要提高“主題黨日”的質量，增強黨員同志的歸屬感，必須豐富“主題黨日”的學習內容，提高政治思想覺悟。

（一）認真開展“兩學一做”

“兩學一做”指的是“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育。作為一名黨員，我們要全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權利，尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。同時，我們還必須學習系列講話，學習習近平總書記系列重要講話，要把學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀結合起來，深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內在聯系，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。做合格黨員要著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。

（二）與時俱進學習愛國主義

愛國主義是社會主義核心價值觀的基本內容之一，集中表現為民族自尊心和民族自信心，為保衛(wèi)祖國和爭取祖國的獨立富強而獻身的奮斗精神。最近，美國對中國實施貿易制裁，不顧一起對華為等高科技企業(yè)實施封殺。這激起了國民的愛國主義精神。但是，社會上也有一股不和諧的聲音，嘲諷大家的愛國主義，嘲諷中國自主創(chuàng)新的努力，嘲諷社會的各種進步。但中國對美國的國家行為，并沒有沉默妥協和退讓。不但有態(tài)度，亮明了決心，還出臺了一些反擊措施。新華社還在6月7日發(fā)表的一篇題目為《讓“投降論”成為過街老鼠》的文章。對于美國的制裁，中國的天并沒有塌，反而讓社會各界更加團結，為了度過難關而共同奮斗。當然，我們也要警惕狹隘的愛國主義，例如買手機就要買華為，買蘋果就是不愛國等等。社會是發(fā)展的，愛國主義的內容也應該與時俱進。

（三）培養(yǎng)法制觀念

習主席在考察中國政法大學時強調，“全面依法治國是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的本質要求和重要保障，事關我們黨執(zhí)政興國，事關人民幸福安康，事關黨和國家事業(yè)發(fā)展。隨著中國特色社會主義事業(yè)不斷發(fā)展，法治建設將承載更多使命、發(fā)揮更為重要的作用。”

作為一名黨員，應該增強法制意識，提高法制素養(yǎng)。

（四）弘揚傳統(tǒng)文化

習主席習在談弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化指出：要堅持不忘本來、吸收外來、面向未來。傳統(tǒng)文化是中華民族在悠久的歷史發(fā)展過程中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們要不斷吸取思想精華，結合新的社會實踐不但發(fā)揚光大。

主席強調“要堅持教育者先受教育，努力成為先進思想文化的傳播者、黨執(zhí)政的堅定支持者，更好擔起學生健康成長指導者和引路人的責任?！弊鳛榻逃痪€的黨員教師，我們必須提高思想覺悟，提升理論修養(yǎng)，才能承擔起引導學生健康成長的重任。

二、完善教學設計，實現“課堂思政”

（一）大學英語課程的重要性

大學英語是學校的基礎必修課，是接觸學生最早，接觸面積最大的素質課程。英語課程又是一門交際性、工具性、應用型的課程，語言既是文化意識的載體，又能反映文化意識的內涵。因此，把思想政治教育融入到課程中，做到英語課和思政課同行是外語黨支部“主題黨日”的一項重要內容。

（二）學科與思想政治內容相結合

高職英語教材內容題材新穎，涉及政治、歷史、文化、習俗等各個方面，教師應該認真研讀教材，提取相關知識點和思想政治教育內容相結合，組織學生討論，對比中外政治文化等方面的異同，引發(fā)學生思考，教師對主題升華并總結，將思想政治教育和學科內容有機結合，不但習得學科內容，提高學生的思想政治修養(yǎng)，還提高了學生的思辨能力。

三、高職英語“課堂思政”設計流程探析

本文以《新職業(yè)英語》1，第四單元《Our Heritage》為例，結合社會主義核心價值觀，探析高職英語“課堂思政”設計流程。

（一）課文學習

本文講述的是星巴克的傳統(tǒng)，自從誕生之日起，它就想成為一家與眾不同的公司，除了給顧客提供優(yōu)質的咖啡，還因為咖啡使公司和顧客產生了一種聯系，這種聯系就是一種愛。這種愛是人與人之間的小愛，也是人與社會的大愛。星巴克有一種責任感，要對顧客負責，要承擔起社會的責任。同時，星巴克的這種責任感就是他發(fā)展的初心、使命。

（二）小組討論

提供問題，分組討論，

問題1：讓學生結合實例說一說對人際間的友愛，社會中的大愛的看法。

問題2：作為一家咖啡店，它的工作職責是什么？它需不需要對社會負責？

問題3：文章和我國倡導的社會主義核心價值觀有沒有共通之處？

（三）升華主題

通過討論，學生對問題有了深入的思考，對文章的字面含義和深層的文化有了更加深刻的理解。愛是沒有國界的，整個人類社會因為愛的存在而變得溫暖、美好。就像歌詞中所唱的，“人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。作為咖啡店的星巴克，一方面要遵守職業(yè)道德，給顧客提供高品質的咖啡，同時作為社會一份子，它有義務承擔社會的責任，讓社會充滿愛。結合我國的社會主義核心價值觀，星巴克的傳統(tǒng)正好和我國倡導的“和諧、敬業(yè)、誠信、友善”相一致。作為社會的一份子，星巴克首先要做到誠信、敬業(yè)才能實踐它的職業(yè)道德，同時傳達人與人之間的友善，才能擁有一個和諧的社會。

（四）總結

社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的內核，體現社會主義核心價值體系的根本性質和基本特征，反映社會主義核心價值體系的豐富內涵和實踐要求，是社會主義核心價值體系的高度凝練和集中表達。它是整個人類社會價值觀念的詳細闡述。讓學生意識到社會主義核心價值觀并不是空洞的口號，對個人和社會有著積極的意義。

四、結語

作為學科課程，我們要守好一段渠、種好責任田，使學科課程與思想政治理論課同向同行，形成協同效應。作為基礎黨組織，如何加強高職英語課程和思政之間的聯系，真正實現“課堂思政”，提高學生的政治思想覺悟，是我們外語黨支部“主題黨日”的核心內容?！爸黝}黨日”的生命力是“實”，有干貨，有實效，黨員同志才能積極參加，才能提高“主題黨日”的成效。

參考文獻

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[3]習近平談弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化：要堅持不忘本來、吸收外來、面向未來.[J]人民日報. 2019-7-11

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本論文為南京信息職業(yè)技術學院2019/2020年度黨建與思政研究課題，課題編號：SZ2019-21