何喜珍
摘要:影視作品從默片發(fā)展至今,鏡頭的運(yùn)用一直是最重要的一環(huán)。作為鏡頭敘事的“點(diǎn)睛之筆”主觀鏡頭將視角從第三人稱拉到第一人稱,觀眾透過劇中人物的眼睛,進(jìn)入到人物內(nèi)心世界。文章總結(jié)歸納了主觀鏡頭的三大作用:展現(xiàn)人物內(nèi)心、增強(qiáng)情緒渲染、增加參與感,并以《霸王別姬》為例分析了主觀鏡頭在表現(xiàn)人物內(nèi)心方面強(qiáng)大的表現(xiàn)力。
關(guān)鍵詞:鏡頭語(yǔ)言 主觀鏡頭 霸王別姬 第一人稱敘事
影視作品作為一種視聽藝術(shù),大部分信息依靠視覺傳遞給受眾。電影從默片發(fā)展至今,鏡頭的運(yùn)用永遠(yuǎn)是重中之重。最普遍的拍攝視角是第三人稱視角敘述的客觀鏡頭,客觀鏡頭平鋪直述的表達(dá)為整個(gè)劇情做好了鋪墊。主觀鏡頭將視角拉到第一人稱,觀眾透過劇中人物的眼睛,進(jìn)入到人物內(nèi)心世界。眼睛是心靈的窗口,主觀鏡頭好似鏡頭中的“點(diǎn)睛之筆”,擁有直擊內(nèi)心的表現(xiàn)力。
主觀鏡頭的界定與分類
在影視符號(hào)研究中,單從主觀鏡頭進(jìn)行分析的相關(guān)的文獻(xiàn)并不多,研究主要集中于主觀鏡頭的分類與作用。關(guān)于主觀鏡頭的定義,從文獻(xiàn)梳理結(jié)果來看,國(guó)內(nèi)大多學(xué)者從拍攝視角將主觀鏡頭定義為與客觀鏡頭相對(duì)應(yīng)的鏡頭。[1]敘述學(xué)則認(rèn)為主觀鏡頭在常規(guī)的客觀電影敘事框架之下,是一種可以引起注意力的敘事轉(zhuǎn)換。
有兩種主觀鏡頭存在一定的爭(zhēng)議性,劇中人物與觀眾(鏡頭)對(duì)視鏡頭和上帝視角主觀鏡頭。從電影的敘事框架出發(fā)劇中人物是不知道觀眾的存在的,所以演員表演的過程不應(yīng)該看著鏡頭。劇中人物與觀眾(鏡頭)對(duì)視鏡頭有兩種方式,一是人物看著劇中另一位人物,二是人物與觀眾(鏡頭)互動(dòng)。第一種方式常出現(xiàn)在電影中,而第二種出現(xiàn)在廣告中比較多。當(dāng)劇中人物與觀眾(鏡頭)互動(dòng)時(shí),既不是劇中人物視角,也不是群眾任務(wù)視角,所以劇中人物與觀眾(鏡頭)對(duì)視鏡頭不一定是屬于主觀鏡頭。上帝視角主觀鏡頭與俯拍航拍鏡頭一樣站在上帝的視角看劇中的發(fā)展,既不是劇中人物視角,也不是群眾任務(wù)視角,且不干擾劇情發(fā)展,將其歸為主觀鏡頭也存在爭(zhēng)議。
主觀鏡頭的分類有以下幾種:有的學(xué)者按主觀鏡頭的組合分類分為:不間斷主觀鏡頭、主觀鏡頭與客觀鏡頭的切換、連貫運(yùn)用的主客觀。有的學(xué)者從鏡頭的組合方式入手分為:直接式主觀鏡頭、分切式主觀鏡頭、搖移式主觀鏡頭、全景式主觀鏡頭、連續(xù)式主觀鏡頭、綜合式主觀鏡頭。[2]還有學(xué)者以主觀鏡頭的視角分為主角主觀鏡頭和群眾主觀鏡頭兩大類,并細(xì)分為視角主觀鏡頭、模擬身體運(yùn)動(dòng)主觀鏡頭、劇中人物與觀眾(鏡頭)對(duì)視鏡頭。[3]按照主觀鏡頭的呈現(xiàn)形式,分為單一式主觀鏡頭、主觀鏡頭轉(zhuǎn)客觀鏡頭、客觀鏡頭轉(zhuǎn)主觀鏡頭、主觀客觀相互轉(zhuǎn)換。
總結(jié)歸納主觀鏡頭的作用
綜合前人的研究結(jié)論,主觀鏡頭的作用有:推動(dòng)劇情發(fā)展、轉(zhuǎn)場(chǎng)、滿足觀眾好奇、營(yíng)造緊張情緒、烘托恐怖氣氛、刻畫人物內(nèi)心等作用。[4]筆者研究發(fā)現(xiàn),部分學(xué)者所言的主觀鏡頭作用比較籠統(tǒng),同樣分類下的客觀鏡頭也有同樣的作用且更加突出。推動(dòng)劇情發(fā)展上客觀鏡頭比主觀鏡頭的鏡頭信息容量更多,更能快速交代信息加快劇情。主觀鏡頭具有滿足觀眾好奇的作用是因?yàn)樗煌趥鹘y(tǒng)敘述視角的新奇感,但調(diào)整客觀鏡頭的拍攝視角或景別也有同樣的效果,例如低機(jī)位仰拍、航拍的大全景和微觀特寫等鏡頭都可以帶來少見的新奇感。轉(zhuǎn)場(chǎng)的運(yùn)用更是出現(xiàn)在客觀鏡頭比主觀鏡頭多得多,而營(yíng)造緊張情緒與恐怖氛圍可以合并成情緒渲染作用。
借鑒前人的研究,筆者再結(jié)合研究的新發(fā)現(xiàn)得出主觀鏡頭與其他鏡頭所不同的特殊作用,分別是:展現(xiàn)人物內(nèi)心、增強(qiáng)情緒渲染、增加參與感。展現(xiàn)人物內(nèi)心世界是導(dǎo)演使用主觀鏡頭的初衷,也是主觀鏡頭最突出的作用。相對(duì)于客觀鏡頭而言,主觀鏡頭的情緒渲染作用更加強(qiáng)烈。在電影《上帝之城》的片頭,導(dǎo)演就采用了一只將要被宰殺的雞的視角拍攝。通過雞的眼睛呈現(xiàn)出巴西貧民窟的雞飛狗跳的生活環(huán)境,以及被追殺的緊張氣氛。
“參與感”是在新媒體時(shí)代后才逐漸被學(xué)者發(fā)掘出的觀點(diǎn),當(dāng)今的傳媒產(chǎn)物都在追求提升受眾的參與感。在現(xiàn)場(chǎng)看演唱會(huì)與通過視頻錄像看到演唱會(huì)的觀看感受有很大差別,去電影院看電影與用手機(jī)看電影也有不同,受眾追求的是沉浸式體驗(yàn)。主觀鏡頭能將受眾“帶入”影視作品的人物中,通過劇中人物的眼睛看劇情發(fā)展,比客觀鏡頭更有參與感、代入感、體驗(yàn)感。在綜藝節(jié)目與廣告作品中較多出現(xiàn)具有參與感的主觀鏡頭,主持人與觀眾互動(dòng),問大家“是不是?”此時(shí)鏡頭畫面用 上下?lián)u擺或左右搖擺,作出回答。主觀鏡頭的擬人化使攝像機(jī)仿佛具有了生命,不僅吸引了觀眾,更重要的是它在不知不覺中用“潛移默化”的作用讓觀眾對(duì)節(jié)目所要“兜售”的東西有了認(rèn)同。[5]
主觀鏡頭直擊人物內(nèi)心
主觀鏡頭中最主要的作用就是突出人物內(nèi)心世界,表現(xiàn)情緒,增加敘述的感染力。本文以電影《霸王別姬》為例,著重對(duì)此作用進(jìn)行具體分析,為了閱讀的連貫性以時(shí)間線展開。
影片開篇講述的是小豆子的母親將他送入戲班,小豆子的母親出場(chǎng)時(shí)間短、鏡頭少,名字都未提及??蛇@個(gè)角色形象豐滿、深入人心,不論是展現(xiàn)主題還是對(duì)劇情的發(fā)展都起到了關(guān)鍵作用。這在于導(dǎo)演有三處都運(yùn)用了主觀鏡頭:一是在街上看戲那段,通過小豆子的眼睛看到街頭戲班的精彩演出與小石頭的一時(shí)威風(fēng)。這不僅看出了他對(duì)戲班的好感,也為接下來送小豆子入戲班埋下伏筆。二是央求關(guān)師傅收留那段,通過關(guān)師傅的眼睛看她,央求的身姿與眼神,只有寥寥數(shù)語(yǔ),不必明示一眼便看出她妓女的身份。三是切下小豆子的第六根手指時(shí),一把抓來小豆子的手一刀砍下,前后不到半分鐘時(shí)間。鏡頭用了小豆子母親的視角,將這殘忍的一幕直接呈現(xiàn)在觀眾面前,她心狠手辣的性格便不言而喻。
小豆子剛?cè)霊虬嗟纳钇螌?duì)后續(xù)劇情的發(fā)展鋪墊的很扎實(shí),這部分有三個(gè)經(jīng)典的主觀鏡頭。一是小豆子與戲班成員初次會(huì)面,從小在妓院長(zhǎng)大的他很少見到男孩。雖然內(nèi)向的小豆子臉上沒有表現(xiàn)出驚訝,但鏡頭通過主觀鏡頭展示了他看大家的視線——從左到右慢慢掃看這一群光著膀子的男孩,觀眾便體會(huì)到了他內(nèi)心的感受。二是大師兄在雪天受罰時(shí),小豆子一直在窗邊盯著他,看著大師兄舉著的開水都結(jié)冰了,對(duì)師兄的感情初露端倪。三是小豆子跟著小賴子逃出戲班偶遇名角被請(qǐng)來演出,兩人擠到了人群最前面,第一次看名角出場(chǎng)時(shí)風(fēng)光的情景,透過小豆子的眼睛我們能夠感覺到他的羨慕與決心,他將努力成為眼前的這個(gè)人。
在敘述人物之間的感情戲中,不通過直白的臺(tái)詞,而是運(yùn)用鏡頭語(yǔ)言委婉地表達(dá)出人物的內(nèi)心情感是文藝作品的最高境界之一。在《霸王別姬》中人物之間的感情縱橫交錯(cuò),同性之間的情感表達(dá)更加微妙。導(dǎo)演采用主觀鏡頭暗示人物內(nèi)心情感,則達(dá)到了“不說破,卻看破”的境界。
不僅如此,通常主觀鏡頭需要先出現(xiàn)人物看的動(dòng)作交代鏡頭的視角,再出現(xiàn)他看到的畫面。但導(dǎo)演在此運(yùn)用了“鏡子”這個(gè)道具,將兩者同時(shí)進(jìn)行,既更清楚地交代清楚了主觀視角的對(duì)象,又不影響劇情發(fā)展的速度,還豐富了畫面信息。成名后的程蝶衣與段小樓在演出以后,回到后臺(tái)更衣時(shí)嬉鬧著,突然兩人看著鏡子里你儂我儂的樣子出了神。袁四爺看完戲到后臺(tái)找程蝶衣時(shí),雖然程蝶衣目光躲閃,但袁四爺看他一臉癡迷。蝶衣與小樓不可言說的關(guān)系,袁四爺對(duì)蝶衣的欣賞與愛慕,在同一面鏡子的兩組不同的主觀鏡頭前表現(xiàn)得淋漓盡致。
蝶衣與小樓之間的感情出現(xiàn)裂痕時(shí),同樣是通過鏡子里的一組主觀鏡頭呈現(xiàn)出的。小樓上妝時(shí)額頭上有刀疤,蝶衣在鏡子前一下注意到這個(gè)細(xì)節(jié)借機(jī)試探對(duì)方是否有第三者出現(xiàn),這組主觀鏡頭十分經(jīng)典。此時(shí)的兩人關(guān)系沒有那么親密,所以在不同的兩面鏡子前,但在人物的主觀鏡頭里還是你中有我、我中有你的畫面。
另外,兩人的主觀鏡頭有細(xì)微的差別,導(dǎo)演將兩者視線中的道具和光線暗示了人物性格與情感。蝶衣的鏡子是圓形鏡,而小樓的鏡子的方形的,暗示人物性格特點(diǎn)的不同。小樓的主觀鏡頭布置了一盞燈,明亮的光線展示人物提及此事時(shí),內(nèi)心歡快而自豪,耀眼的燈光還擋住了蝶衣的風(fēng)采。此處蝶衣的視角光線更暗,內(nèi)心的嫉妒與不爽不言而喻。另外,小樓視角中的自己占比比蝶衣視角中自己的多,這也暗示小樓更以自我為中心。加上兩者對(duì)白時(shí)的眼神動(dòng)作、對(duì)話的比喻等,這一組主觀鏡頭的運(yùn)用實(shí)在是出神入化。
主觀鏡頭不可濫用
水能載舟亦能覆舟,主觀鏡頭力量強(qiáng)大,用得好能升華主題,用得不好也會(huì)有副作用。鏡頭在主客觀之間切換,可以緩解長(zhǎng)時(shí)間采用客觀鏡頭的疲勞,但主觀鏡頭相對(duì)于客觀鏡頭而言信息量較少,而且有時(shí)觀眾不能及時(shí)理解到主觀鏡頭背后蘊(yùn)藏的內(nèi)涵。太過頻繁的主客觀鏡頭切換,或者不同人物之間的主觀鏡頭切換會(huì)導(dǎo)致觀眾視線不統(tǒng)一,看起來眼花繚亂。主觀鏡頭需要先出現(xiàn)人物看的動(dòng)作交代鏡頭的視角,再出現(xiàn)他看到的畫面,會(huì)耽誤劇情的推進(jìn)速度。(作者單位:四川大學(xué))
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