“互聯(lián)網(wǎng)+”融入大學(xué)生思想政治教育路徑探析①

張同文

摘? 要：互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來，給教育事業(yè)提供了極大的便利。教育工作者可以將互聯(lián)網(wǎng)融入教學(xué)中。“互聯(lián)網(wǎng)+”融入大學(xué)生思想政治教育，使大學(xué)生政治教育工作有了新的突破和發(fā)展。教師要充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+”的特點(diǎn)，探索出適合中國特色社會(huì)主義時(shí)代下的大學(xué)生思想政治教育的教育模式和道路。該文將淺析“互聯(lián)網(wǎng)+”融入大學(xué)生思想政治教育的路徑，為教育工作者提供一些幫助。

關(guān)鍵詞：“互聯(lián)網(wǎng)+”? 大學(xué)生思想政治教育? 教育路徑? 分析

中圖分類號(hào)：G641 ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1672-3791（2020）07（a）-0029-03

Analysis of the Path of Internet Plus into the Ideological and Political Education of College Students

ZHANG? Tongwen

（Hunan High Speed Railway Vocational and Technical College，Hengyang，Hunan Province，421002? China）

Abstract： The advent of the Internet era provides great convenience for education. Educators can integrate the Internet into teaching. The Internet plus has integrated into the ideological and political education of college students， which has made new breakthroughs and developments in the political education of university students. Teachers should make full use of the characteristics of Internet plus to explore the educational mode and path of Ideological and political education for college students in China's socialist era. This article will analyze the path of Internet plus into the ideological and political education of college students， and provide some help for educators.

Key Words： "Internet plus"; Ideological and political education of College Students; Education path; Analysis

隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”的發(fā)展，計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)已經(jīng)成為了重要主力，推動(dòng)了國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，為民眾帶來了便利，服務(wù)了各行各業(yè)。黨和國家一直以來都高度重視大學(xué)生的思想政治教育，教師的任務(wù)是要培養(yǎng)肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興大任的新青年，大學(xué)生的思想政治教育對(duì)學(xué)生以后的發(fā)展至關(guān)重要。將“互聯(lián)網(wǎng)+”融入教學(xué)當(dāng)中，不僅能創(chuàng)新教學(xué)模式，提供豐富的教學(xué)手段，為教育工作者提供有效幫助，還能提高學(xué)生對(duì)思想政治教育學(xué)習(xí)的積極性，不斷地提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

1? “互聯(lián)網(wǎng)+”給大學(xué)生思想政治教育帶來的挑戰(zhàn)

1.1 互聯(lián)網(wǎng)中多元化與虛擬化的信息弱化了大學(xué)生的道德意識(shí)

在現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)生的言論和行為受到限制，不像在互聯(lián)網(wǎng)世界里不受約束。由于互聯(lián)網(wǎng)具有虛擬性，可以擺脫現(xiàn)實(shí)生活中的束縛。大學(xué)生可以在各種網(wǎng)站上發(fā)表自己的言論和想法。有些學(xué)生可能在現(xiàn)實(shí)生活中比較內(nèi)向，但是在虛擬世界中可以廣泛地跟各種人聊天和交朋友。互聯(lián)網(wǎng)的虛擬化會(huì)使大學(xué)生受到各種誘惑，學(xué)生的辨別能力不強(qiáng)，在上網(wǎng)過程中遇到的不正當(dāng)言論可能會(huì)改變學(xué)生的三觀。學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活中得不到滿足的事情可以利用虛擬世界實(shí)現(xiàn)，開始與社會(huì)脫軌，不與人交流，性格變得孤僻?；ヂ?lián)網(wǎng)的多元化會(huì)使一些不健康的信息得以傳播，會(huì)使大學(xué)生荒廢學(xué)習(xí)、迷失自我，甚至?xí)龀霾环系赖聜惱淼男袨椋W(wǎng)絡(luò)上一些錯(cuò)誤的言論還會(huì)對(duì)大學(xué)生進(jìn)行誤導(dǎo)，會(huì)對(duì)學(xué)生的品德修養(yǎng)造成影響。

1.2 互聯(lián)網(wǎng)信息傳播開放性與無障礙性影響大學(xué)生的價(jià)值觀

學(xué)生的價(jià)值觀直接影響學(xué)生以后的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展。以前的中國傳統(tǒng)思想使大學(xué)生接受傳統(tǒng)教育，這會(huì)使學(xué)生的思想比較局限，不利于學(xué)生正確價(jià)值觀的養(yǎng)成。在過去，男人就要出去工作掙錢，女人就應(yīng)該在家相夫教子，這種認(rèn)知是不對(duì)的?，F(xiàn)在在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，信息傳播的開放性使大學(xué)生的眼界變得開闊，看到了外面的花花世界，不斷地了解外來文化?；ヂ?lián)網(wǎng)信息的無障礙性使學(xué)生在學(xué)校或者家里就可以通過網(wǎng)絡(luò)了解不同國家的文化，思想變得越來越開放，學(xué)生的價(jià)值觀也變得不一樣。擺脫了以前的傳統(tǒng)思想。但是正是因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)傳播的開放性和無障礙性會(huì)使學(xué)生的價(jià)值觀遭到一些不良信息的影響，容易影響學(xué)生的發(fā)展和校園風(fēng)氣，也對(duì)大學(xué)生思想政治教育造成障礙。

1.3 “互聯(lián)網(wǎng)+”給大學(xué)生思想政治教育工作者的權(quán)威地位與教育方法帶來挑戰(zhàn)

互聯(lián)網(wǎng)對(duì)于大學(xué)生來說，如果利用得話好就能提升自我、不斷進(jìn)步，如果利用得不好就會(huì)是自己誤入歧途、迷失自我。對(duì)于政治教育工作者來說，“互聯(lián)網(wǎng)+”給大學(xué)生思想政治教育帶來便利的同時(shí)也會(huì)對(duì)其地位的權(quán)威性以及教育方法帶來挑戰(zhàn)。在過去的傳統(tǒng)教學(xué)中，老師具有權(quán)威性的地位，學(xué)生認(rèn)為老師說的話就是真理。但是在現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，一些思想政治教育工作者的思想比較傳統(tǒng)，傳授的知識(shí)比較老套，缺乏創(chuàng)新。學(xué)生渴望知道新的知識(shí)，于是就會(huì)利用互聯(lián)網(wǎng)主動(dòng)地去獲取知識(shí)。傳統(tǒng)的政治教育工作者在上課時(shí)往往就會(huì)將書上的知識(shí)灌到學(xué)生的腦子里，一節(jié)課只需要一根粉筆、一塊黑板足矣，學(xué)生久而久之就會(huì)覺得枯燥無味，大大降低對(duì)思想政治學(xué)習(xí)的興趣。思想政治教育工作者如何利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)改變教學(xué)方法和手段，提高學(xué)生對(duì)思想政治的興趣和學(xué)生的綜合素質(zhì)是非常重要的。利用互聯(lián)網(wǎng)能激發(fā)他們創(chuàng)新意識(shí)，進(jìn)而培養(yǎng)創(chuàng)新能力，激發(fā)他們創(chuàng)新的能力從而提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。教師也可以利用互聯(lián)網(wǎng)與學(xué)生交流看法，增進(jìn)師生感情。

2? “互聯(lián)網(wǎng)+”融入大學(xué)生思想政治教育的有效路徑

2.1 “互聯(lián)網(wǎng)+正能量引導(dǎo)”，塑造大學(xué)生完美道德品質(zhì)

大學(xué)生在網(wǎng)上花費(fèi)的時(shí)間較長，思想政治教育工作者可以利用互聯(lián)網(wǎng)正能量引導(dǎo)。大學(xué)生應(yīng)該樹立自己的人生目標(biāo)并朝著這個(gè)目標(biāo)不斷努力。但是在這個(gè)過程中也會(huì)受到一些不良信息的影響而使他們迷失方向，走向錯(cuò)誤的道路?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+正能量引導(dǎo)”可以使學(xué)生在上網(wǎng)的時(shí)候就能樹立正確的思想觀念避免受到不良信息的影響。學(xué)生對(duì)信息的辨別能力不強(qiáng)，學(xué)校通過正確的引導(dǎo)可以提高學(xué)生的防范意識(shí)，提高學(xué)生的自身素質(zhì)。在網(wǎng)上開設(shè)熱點(diǎn)專題課，通過對(duì)熱點(diǎn)課題的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以學(xué)到一些為人處事的道理，對(duì)社會(huì)生活百態(tài)有一定的了解和認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)他人身上的優(yōu)點(diǎn)和精神，使學(xué)生的性格更加完善。學(xué)校也可以利用廣播站和各種社團(tuán)宣傳思想政治教育，以多種方式來提高學(xué)生的道德素質(zhì)。

2.2 “互聯(lián)網(wǎng)+理想信念教育”，樹立大學(xué)生崇高人格

大學(xué)生要具有理想，理想是學(xué)生不斷進(jìn)步的動(dòng)力。大學(xué)時(shí)期正是學(xué)生為了自身理想不斷堅(jiān)持奮斗的時(shí)期?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+理想信念教育”通過互聯(lián)網(wǎng)設(shè)置思想教育網(wǎng)站不斷深化中國特色社會(huì)主義思想政治教育，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀、社會(huì)責(zé)任感、誠信意識(shí)、艱苦奮斗精神等進(jìn)行滲透教育，提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)?？梢栽O(shè)置網(wǎng)絡(luò)課程，為同學(xué)們講述樹立理想的重要性，在網(wǎng)上為學(xué)生分憂解難。教師也可以利用“互聯(lián)網(wǎng)+”進(jìn)行思想政治教育，組織學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上答題，看看學(xué)生掌握得如何。教師要多多利用互聯(lián)網(wǎng)與學(xué)生交流互動(dòng)，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心學(xué)生的狀態(tài)，可以建一個(gè)討論組，為學(xué)生推送一些提升自我的方法和國家重要事件的文章，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)高素質(zhì)人才，為祖國的人才建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

2.3 “互聯(lián)網(wǎng)+校園文化建設(shè)”，打造多彩校園生活

利用“互聯(lián)網(wǎng)+”加強(qiáng)校園文化建設(shè)，不僅能豐富校園文化，提高學(xué)生對(duì)校園文化建設(shè)的積極性，還能改善校園風(fēng)氣，創(chuàng)建特色校園。如何利用“互聯(lián)網(wǎng)+”加強(qiáng)校園文化建設(shè)是至關(guān)重要的。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，學(xué)校可以開設(shè)網(wǎng)絡(luò)課程，使學(xué)生能學(xué)習(xí)到平常上課學(xué)不到的知識(shí)，學(xué)生也可以自主地選擇自己感興趣的課程，豐富了課余生活。例如學(xué)校開設(shè)的道德講堂，就能提高學(xué)生的法律意識(shí)和道德修養(yǎng)。學(xué)生可以更好地體驗(yàn)生活，能夠積極地關(guān)注身邊的人、事、物。在道德與法治課上同學(xué)們能夠發(fā)現(xiàn)自己生活中沒有發(fā)現(xiàn)的細(xì)節(jié)，提高了對(duì)事物的好奇心，更加積極地去了解事物的本質(zhì)，這對(duì)同學(xué)們品德養(yǎng)成至關(guān)重要。學(xué)校還可以利用“互聯(lián)網(wǎng)+”建立公眾號(hào)，推出適合學(xué)生的思想政治方面的知識(shí)，推送學(xué)生感興趣的國家大事，社會(huì)熱點(diǎn)話題和校園熱點(diǎn)話題。學(xué)校還可以利用互聯(lián)網(wǎng)設(shè)置該校特色校園文化平臺(tái)，使學(xué)生了解校園特色文化，學(xué)校文化建設(shè)要具有創(chuàng)新精神，要與時(shí)俱進(jìn)，以學(xué)生為主體，豐富學(xué)生的校園生活。

3? 結(jié)語

綜上所述，將“互聯(lián)網(wǎng)+”融入大學(xué)生思想政治教育是促進(jìn)當(dāng)代思想政治教育的有效措施。通過將“互聯(lián)網(wǎng)+”分別與正能量引導(dǎo)，理想信念教育和校園文化建設(shè)相結(jié)合，使大學(xué)生的綜合素質(zhì)得以提升，促進(jìn)中國特色社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行，為思想政治建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

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