陳 琪 (福州理工學(xué)院應(yīng)用科學(xué)與工程學(xué)院,福建 福州 350001)
我國城鎮(zhèn)高速發(fā)展的房地產(chǎn)建設(shè)之后,新城和社區(qū)幾乎涵蓋了全世界的異域風(fēng)情,導(dǎo)致許多地區(qū)失去了千百年來形成的各有千秋的地域性文脈特色。放之四海而皆準(zhǔn)的“國際主義”設(shè)計,欠缺本土地域“根”的情感,找不到了傳說中縷縷鄉(xiāng)愁的滋味。研究地域性文脈在社區(qū)景觀設(shè)計中表現(xiàn)的意義和價值,在于強(qiáng)化城市建設(shè)從功能性轉(zhuǎn)向文化性的理念,探尋社區(qū)建設(shè)從生活滿足和舒適娛樂型向生態(tài)體驗和文化傳播型轉(zhuǎn)化的方法,目的在于復(fù)興和傳承本土優(yōu)秀的“根”文化。
地域性文脈包含了自然文脈和歷史文脈。我國幅員遼闊,地域性的地理位置、氣候條件、自然資源都各具特點,形成了“淮南為橘,淮北為枳”的自然文脈。前人對歷史和社會的影響力所形成的歷史文脈,是社會發(fā)展過程中重要的物質(zhì)性與非物質(zhì)性的留存,是對歷史人杰、道德精神的緬懷,是富有地域特征的傳統(tǒng)文化價值觀,是歷史有形無形的演化記憶。
人脈是文脈傳播的基礎(chǔ)。地域性文脈的傳承是通過人們對景觀的耳聞目染,產(chǎn)生認(rèn)同感后進(jìn)行的有意無意的傳播。景觀設(shè)計就是把生態(tài)性、藝術(shù)性、社會性有機(jī)地融合在作品中,把人文思想與巧思構(gòu)想融匯到一個表現(xiàn)形態(tài)上,把文化內(nèi)涵精髓表現(xiàn)出來,讓人們透過觀賞、觸摸、閱讀和聯(lián)想的體驗,達(dá)到對其思想的心領(lǐng)神會。
建筑是歷史文脈的重要表現(xiàn)形式,中國古典建筑強(qiáng)烈地體現(xiàn)著地域性、歷史性的文脈特征。在雨后春筍般的新社區(qū)建設(shè)中,許多毫無地域人文精神的萬國風(fēng)情建筑覆蓋了城鎮(zhèn)?!皣H主義”建筑下的社區(qū)景觀設(shè)計炫耀虛榮華麗的“歐化”色彩,忽視了中國自身地域的“民族主義”因素,居民在短暫新鮮感之后便失去了文化歸屬感。富有地域性文脈特征的建筑,常常只能在博物院、紀(jì)念館和旅游景區(qū)之類的地方出現(xiàn)。而諸如從商業(yè)角度出發(fā),開發(fā)商新寵的ArtDeco建筑風(fēng)格等形式的住宅遍布大江南北,不知后人將如何評述這個時代普通民居的建筑特征。
景觀設(shè)計者要求具備建筑、植物、美學(xué)、文學(xué)、哲學(xué)、歷史、心理學(xué)等相關(guān)專業(yè)知識。我國高校的景觀設(shè)計專業(yè),長期包含在園林設(shè)計、建筑設(shè)計及美術(shù)設(shè)計等專業(yè)內(nèi)。在人才培養(yǎng)計劃中,林業(yè)院校側(cè)重于園林綠化,城建院校側(cè)重于建筑與規(guī)劃,藝術(shù)院校環(huán)境藝術(shù)類側(cè)重于小品與造型。優(yōu)秀的景觀設(shè)計師應(yīng)該是上述3種專業(yè)方向的融合,更重要的是在專業(yè)技巧之外的人文知識內(nèi)涵的養(yǎng)成,這是個人修煉積累的過程,也是目前最缺乏的。對于年輕一代的景觀設(shè)計師來說,對計算機(jī)設(shè)計技巧應(yīng)用的探究往往遠(yuǎn)超他們對地域性文脈挖掘的興趣。
信息時代的知識共享,對成功作品的模仿、新材料的應(yīng)用都容易形成新的似曾相識的“特色”。數(shù)字化技術(shù)在景觀設(shè)計上的運用,新、奇、特的場所功能性體驗的提升,對設(shè)計上形式美的追求,往往以降低對地域性文脈的追求為代價。這種單純通過技術(shù)技巧創(chuàng)造視覺美感的環(huán)境,很難帶來情感的寄托與歸宿感,司空見慣之后便悄然沉寂,因為同樣的視覺景觀可能已經(jīng)在其它地方被無數(shù)次的復(fù)制了。
我國規(guī)劃紫線內(nèi)地域性文脈遺存的保護(hù)已經(jīng)是法律的責(zé)任。由于各種不良因素,散落在城市街巷和郊區(qū)中的許多物質(zhì)性的文脈遺存,可能隨著時間的流逝而逐漸凋零;非物質(zhì)性的文脈遺存也因為時空的錯位,可能無人考究失去了復(fù)蘇的機(jī)會而湮滅。整體地域性文脈的形成,不是靠個別的現(xiàn)象來代表,而應(yīng)該是集群的展現(xiàn);其次,一個城市的不同區(qū)域,也因為歷史和發(fā)展的差異性,形成了不盡相同的地域性文脈。所以地域性文脈的表現(xiàn)不應(yīng)該只存在于“點”上,成為集中于城市旅游景區(qū)里的地方特色,而應(yīng)是在城市的無數(shù)個社區(qū)中,暈染在大街小巷里,構(gòu)成“面”的普及,在點滴中匯聚成城市的整體地域性文脈。
社區(qū)是人們學(xué)習(xí)、工作之余,人們滯留時間最長的區(qū)域,居住區(qū)建設(shè)中對地域文脈的宣傳,不僅是提高城市文化品質(zhì)的路徑,更是對青少年一代進(jìn)行地域性歷史文化傳統(tǒng)教育的重要手段。文脈的傳承是“潤物細(xì)無聲”的熏陶,是潛移默化的過程。通過社區(qū)景觀設(shè)計中地域性文脈表現(xiàn),引起人們對未來生活地域的“尋根”。通過設(shè)計的“載體”,賦予文脈精神而“復(fù)活”,讓享受者成為“傳播者”和“繼承者”,喚起了人們對自己生活居住地的自豪感。
場地文化內(nèi)涵表現(xiàn)往往是通過對當(dāng)?shù)氐臍v史文脈、環(huán)境、氣候、自然條件、生活規(guī)律等的梳理、歸納、分析,形成在布局與環(huán)境設(shè)計等方面與眾不同的特征。社區(qū)景觀地域性文脈的設(shè)計,首先是挖掘本地的自然與歷史文脈中的典型事物,通過對歷史遺存、痕跡進(jìn)行留存或保護(hù)性改造,對歷史場景、人杰故事進(jìn)行重新演繹和塑造。在傳統(tǒng)文脈中提取代表性的歷史符號,精煉景觀造型元素,應(yīng)用拆分、解構(gòu)和重組的手法,在設(shè)計中進(jìn)行放大、凸顯和增強(qiáng)處理,以具象或抽象的如雕塑小品、摩崖石刻、圖案文字等景觀符號,來表達(dá)外在的“形”與內(nèi)在的“神”。直接的留存和表達(dá)易于視覺感官的接受和理解,隱喻的方法喚起人們的聯(lián)想和思考,象征性設(shè)計則構(gòu)成現(xiàn)代技巧與傳統(tǒng)文化符號的融合,這些藝術(shù)表現(xiàn)的良好體驗往往能喚起人們愉悅的情感。
中國城鎮(zhèn)化使得大量的鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)入了社區(qū)化,相對而言這些地區(qū)居民文化層次較低,自然環(huán)境受外來因素影響較小,根深蒂固的傳統(tǒng)地域文化保持的更好。但現(xiàn)在很遺憾的發(fā)現(xiàn),即使是在縣、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)地區(qū),“土氣”的原生中式建筑和景觀逐漸式微,許多地方從建筑到景觀都被“國際化”了。我們提倡傳統(tǒng)的地域主義,受到學(xué)術(shù)界擔(dān)憂的是“同質(zhì)化”,即對地域特征模仿的高度類型化成為一種地方標(biāo)準(zhǔn)化的景觀。而事實上,我們更應(yīng)該擔(dān)憂的是“土味”的消失。一個地區(qū)的地方特征包括歷史遺風(fēng)、先輩祖訓(xùn)、民俗禮儀、風(fēng)土人情,這些是本地人共有的文化符號和地域文脈,是一個大范圍內(nèi)世俗情感的歸屬地。比如徽派建筑、江南水鄉(xiāng)風(fēng)情等本身就是集群性的地域文脈,并構(gòu)成了雋永的美感。所以,傳統(tǒng)的地域主義是一種充滿親切感的“鄉(xiāng)愁”表現(xiàn),即使我們看到新的鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)里,“村村”有似曾相識的景致又有何妨。
“批判的地域主義”與地域主義一樣強(qiáng)調(diào)民族性和地區(qū)性,核心仍然是傳統(tǒng)地域文脈的傳承。這里的批判不是反對,是對傳統(tǒng)地域主義同質(zhì)化的一種擔(dān)憂,企圖通過現(xiàn)代科技來營造具有地域特征的景觀。通過本土化與國際化的兼容包蓄的創(chuàng)新,來獲得地域文脈的思想的延續(xù)。對于都市不斷拓展的新區(qū),由于居住者大多非原先的本地居民,年輕一代居多,教育層次較高,文化包容性較大,更愿意在現(xiàn)代的表現(xiàn)形式上來接受和體驗傳統(tǒng)文化精神。那么,便可通過社區(qū)景觀設(shè)計上功能性與觀賞性共存、地域性文脈內(nèi)涵與現(xiàn)代科技表現(xiàn)的融匯來獲得文化的認(rèn)同。
很多社區(qū)在景觀設(shè)計的地域性文脈表現(xiàn)只停留在優(yōu)美的文字描繪上,實際的景觀設(shè)計中難以找到地域性文脈的“形”與“神”。地域性文脈特征的發(fā)現(xiàn)與挖掘,不是為了懷舊,而是為了復(fù)蘇和弘揚(yáng)人們生活之地的內(nèi)在精神,如何出彩的利用和展現(xiàn)這些地域性文脈素材是成功的關(guān)鍵。優(yōu)秀的社區(qū)景觀作品不僅是要讓受過教育的同行認(rèn)可,更重要的是要讓普通民眾喜聞樂見的接受并引以為豪。無數(shù)社區(qū)景觀設(shè)計里點滴之間的文脈傳播,是構(gòu)成整體性地域文脈傳承的的社會基礎(chǔ)。