籃球社團(tuán)對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性

黨許諾

摘要：籃球活動(dòng)對(duì)小學(xué)生身心發(fā)展具有重要的促進(jìn)作用，但是在很多學(xué)校往往會(huì)忽略這一點(diǎn)。重視籃球社團(tuán)的建設(shè)發(fā)展不僅能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生參與課外活動(dòng)的積極性，而且在活動(dòng)中也可以培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。因此，學(xué)校需要重視籃球社團(tuán)對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性，從而使學(xué)生能夠通過籃球社團(tuán)的活動(dòng)獲得身心的健康發(fā)展。

關(guān)鍵詞：籃球社團(tuán);學(xué)生成長(zhǎng);重要性

籃球社團(tuán)會(huì)組織內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)，其在豐富學(xué)生課余生活以及精神世界起到了重要作用。同時(shí)，它還起到了推動(dòng)校園文化建設(shè)的作用。其在發(fā)展的過程匯中不可避免的會(huì)出現(xiàn)一些問題，這就需要學(xué)校進(jìn)行有針對(duì)性的解決，以便促進(jìn)籃球社團(tuán)更好地發(fā)展，從而起到提升學(xué)生身體素質(zhì)以及心理健康的目的。

一、籃球社團(tuán)對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性

籃球社團(tuán)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)起到了重要的作用，這主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

首先，其會(huì)拓展學(xué)生的知識(shí)面?；@球社團(tuán)在組織內(nèi)容豐富、形式多樣的過程中，將會(huì)豐富學(xué)生的課余生活，幫助學(xué)生了解更多課外知識(shí)。例如，籃球社團(tuán)可以組織籃球發(fā)展知多少活動(dòng)，這一活動(dòng)將會(huì)使學(xué)生了解關(guān)于籃球運(yùn)動(dòng)在發(fā)展過程中的相關(guān)知識(shí)，也會(huì)相應(yīng)的掌握一些籃球發(fā)展的文化背景，在這一過程中，學(xué)生會(huì)接觸到以前從未接觸過的領(lǐng)域，了解到以前并不知道的知識(shí)，從而在提高學(xué)生音樂素養(yǎng)的同時(shí)拓寬學(xué)生的知識(shí)面[1]。

其次，這將會(huì)提升學(xué)生的身體素質(zhì)。例如籃球社團(tuán)在開展等多種類型的活動(dòng)時(shí)，會(huì)使學(xué)生在活動(dòng)中運(yùn)動(dòng)起來，籃球活動(dòng)需要學(xué)生具有一定的體力及耐力，為了能夠更好地完成比賽，學(xué)生會(huì)在日常生活中養(yǎng)成鍛煉身體的良好習(xí)慣，從而達(dá)到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的。

再次，其能培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)，提升學(xué)生的組織能力。社團(tuán)活動(dòng)的組織與開展主要是由學(xué)生來進(jìn)行的，為了呈現(xiàn)一次完美的活動(dòng)，社團(tuán)負(fù)責(zé)人會(huì)聯(lián)系教師、學(xué)生以及活動(dòng)用地等多方面人員，以便活動(dòng)的順利開展，在這一過程中負(fù)責(zé)人還需要做活動(dòng)策劃、活動(dòng)方案等文件，從而能夠呈現(xiàn)出完美的社團(tuán)互動(dòng)。而且活動(dòng)的順利開展有賴于一個(gè)團(tuán)體的共同努力，在組織策劃活動(dòng)的過程中，學(xué)生的多方面能力都會(huì)有所提升，除此之外，籃球運(yùn)動(dòng)需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能較好地完成，在這一過程中需要學(xué)生之間的默契、合作，只有通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能較為完美的完成一場(chǎng)籃球活動(dòng)。

最后，籃球社團(tuán)可以通過組織籃球活動(dòng)提升學(xué)生的心理健康水平。在組織籃球活動(dòng)的過程中將會(huì)有效地提升學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，建設(shè)和諧的心靈和培育良好的品德。學(xué)生能夠在籃球活動(dòng)張揚(yáng)個(gè)性以及釋放壓力，學(xué)生可以通過籃球競(jìng)技增強(qiáng)和同學(xué)之間的感情，焦躁不安等不良情緒出現(xiàn)的幾率將會(huì)大大降低，從而在生活中保持積極健康的健康心理狀態(tài)。除此之外，籃球活動(dòng)中還包含著一定的競(jìng)技因素，在籃球比賽中難免會(huì)出現(xiàn)失敗的情況，這時(shí)就需要學(xué)生以良好的心態(tài)面對(duì)失敗，在這一過程中學(xué)生將會(huì)提高抗挫折以及抗壓的能力，正確的看待成敗得失，并在這一過程中獲得敢于競(jìng)爭(zhēng)、堅(jiān)忍不拔以及勇敢頑強(qiáng)等方面的道德品質(zhì)。

綜上所述，籃球社團(tuán)組織在促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，提升學(xué)生綜合能力等方面具有重要意義[2]。

二、籃球社團(tuán)在發(fā)展中存在的不足

（一）管理制度不健全

雖然大部分學(xué)校都會(huì)制定相應(yīng)的學(xué)生社團(tuán)組織管理制度，但是在實(shí)際開展社團(tuán)活動(dòng)的過程中都沒有將其落實(shí)到位，大多數(shù)管理形式都流于表面。部分籃球社團(tuán)還存在著沒有健全的組織結(jié)構(gòu)，開展活動(dòng)的過程中沒有詳細(xì)計(jì)劃等方面問題，這些都會(huì)對(duì)正常開展社團(tuán)活動(dòng)產(chǎn)生影響。大部分學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)發(fā)展都是在校團(tuán)委的指導(dǎo)下進(jìn)行的，但是部分學(xué)校的團(tuán)委組織還存在著人員不足、經(jīng)費(fèi)匱乏的現(xiàn)象，而學(xué)生社團(tuán)有比較多，因此團(tuán)委只能為籃球社團(tuán)的發(fā)展提供指導(dǎo)性建議，在管理制度上的指導(dǎo)還存在著不足。除此之外，社團(tuán)管理制度的形成需要一定的時(shí)間，在形成管理制度的這段時(shí)間內(nèi)，可能會(huì)出現(xiàn)管理?xiàng)l例對(duì)學(xué)生缺少，社團(tuán)成員有著較大的流動(dòng)性及隨意性，這也會(huì)對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的開展以及管理制度的形成及完善產(chǎn)生影響[3]。

（二）設(shè)施不完備

設(shè)施對(duì)于學(xué)生社團(tuán)開展活動(dòng)具有重要作用，但是很多學(xué)校都沒有為社團(tuán)提供較為完備的設(shè)備，從而影響了社團(tuán)活動(dòng)的正常開展。除此之外，很多社團(tuán)都缺少一定的活動(dòng)資金，社團(tuán)在開展活動(dòng)時(shí)都需要有一定的活動(dòng)資金，大多數(shù)社團(tuán)的活動(dòng)資金都來源于學(xué)校撥款，但是學(xué)校撥款資金并不能滿足社團(tuán)活動(dòng)的需要。除此之外，社團(tuán)在申請(qǐng)活動(dòng)資金時(shí)都是統(tǒng)一進(jìn)行的，而且具有申請(qǐng)程序較為嚴(yán)格，這同樣會(huì)對(duì)社團(tuán)組織活動(dòng)的開展產(chǎn)生不利影響。

（三）活動(dòng)形式比較單一

籃球社團(tuán)活動(dòng)應(yīng)當(dāng)具有多樣性和豐富性的特點(diǎn)，并且還要賦予其一定的深度，但是很多籃球社團(tuán)在組織活動(dòng)時(shí)都會(huì)出現(xiàn)活動(dòng)較少以及活動(dòng)缺乏新穎性等問題。很多籃球社團(tuán)在組織活動(dòng)時(shí)都是為了活動(dòng)而活動(dòng)，沒有精心設(shè)計(jì)及合理安排活動(dòng)的流程及活動(dòng)內(nèi)容，從而在開展互動(dòng)時(shí)出現(xiàn)程序混亂、內(nèi)容淺薄等方面問題，與活動(dòng)預(yù)期所要達(dá)到的效果有一定的差距。除此之外，社團(tuán)在組織活動(dòng)時(shí)沒有考慮實(shí)際意義，并且沒有對(duì)活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備以及活動(dòng)中突發(fā)事件的處理方案，這會(huì)使活動(dòng)出現(xiàn)冷場(chǎng)或意外事件等情況[4]。

三、籃球社團(tuán)的發(fā)展策略

籃球社團(tuán)在組織活動(dòng)的過程中具有以下幾方面意義：首先是豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展促進(jìn)了人們思想觀念的轉(zhuǎn)變，原本單一的社團(tuán)活動(dòng)并不能滿足學(xué)生的精神需求，因此在籃球社團(tuán)在組織活動(dòng)時(shí)就要注意它的豐富性。這不僅能豐富學(xué)生的業(yè)余生活，滿足學(xué)生的精神需求，而且提高學(xué)生的綜合素質(zhì);其次是廣泛性。學(xué)生是社團(tuán)活動(dòng)中的主體，社團(tuán)組織發(fā)展的基礎(chǔ)是學(xué)生們共同的愛好和所追求的精神境界。在組織社團(tuán)互動(dòng)的過程中，社團(tuán)負(fù)責(zé)人往往需要深入學(xué)生群體中進(jìn)行調(diào)查匯總，找到大部分學(xué)生共同的興趣愛好，并在活動(dòng)中穿插著文化知識(shí)。社團(tuán)成員不僅在活動(dòng)中放松了身心，而且獲得了相應(yīng)的知識(shí)，拓寬了文化視野。

綜上所述，籃球社團(tuán)活動(dòng)的特點(diǎn)使得學(xué)生獲得了更好地發(fā)展，因此學(xué)校需要重視籃球社團(tuán)的發(fā)展以及籃球活動(dòng)的順利展開，對(duì)籃球社團(tuán)中存在的問題進(jìn)行有針對(duì)性的解決。學(xué)校可以從以下幾個(gè)方面解決籃球社團(tuán)中存在的問題：

（一）完善制度建設(shè)

首先，需要對(duì)社團(tuán)內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置進(jìn)行完善。根據(jù)社團(tuán)組織的規(guī)模以及特點(diǎn)，在社團(tuán)內(nèi)部形成組織機(jī)構(gòu)，以便在開展活動(dòng)的時(shí)候能夠做到分工合作，在順利開展活動(dòng)的同時(shí)構(gòu)建良好的團(tuán)隊(duì)關(guān)系，從而做到促進(jìn)社團(tuán)組織發(fā)展[5]。

其次，要對(duì)社團(tuán)管理機(jī)構(gòu)以及社團(tuán)規(guī)章制度進(jìn)行完善，以便為社團(tuán)活動(dòng)的開展提供依據(jù)，使其做到有章可依，從而使活動(dòng)的展開與學(xué)校的規(guī)章制度相符。除此之外，健全的規(guī)章制度還可以起到約束社團(tuán)成員行為的作用，降低了社團(tuán)成員出現(xiàn)隨意性較強(qiáng)等行為的幾率，從而保證社團(tuán)管理制度能夠落到實(shí)處。

（二）強(qiáng)化設(shè)施建設(shè)

學(xué)?？梢詾榛@球社團(tuán)提供專門的活動(dòng)資金，并對(duì)資金申請(qǐng)以及報(bào)銷流程進(jìn)行簡(jiǎn)化?；@球社團(tuán)的專業(yè)性較強(qiáng)可以與體育教師以及專業(yè)運(yùn)動(dòng)員聯(lián)系，從而接受更為專業(yè)的指導(dǎo)。除此之外，學(xué)校還要為社團(tuán)組織強(qiáng)化硬件設(shè)施，例如為籃球社團(tuán)提供專門的訓(xùn)練場(chǎng)地。

（三）實(shí)施多樣活動(dòng)

社團(tuán)活動(dòng)較為單一也是導(dǎo)致學(xué)生不愿參與社團(tuán)活動(dòng)的原因之一。因此，為了促進(jìn)社團(tuán)獲得更好的發(fā)展，社團(tuán)組織需要組織形式多樣的活動(dòng)。在組織活動(dòng)的過程中需要結(jié)合學(xué)生的興趣愛好、學(xué)校實(shí)際情況等多方面因素，以便為學(xué)生提供較為完善的社團(tuán)活動(dòng)[6]。除此之外，社團(tuán)活動(dòng)還可以向校外拓展，加強(qiáng)與其他院校同類社團(tuán)的交流溝通，從而在交流溝通中獲得提高，從而達(dá)到促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展的目的。當(dāng)然，社團(tuán)在組織活動(dòng)的過程中需要保證活動(dòng)具有經(jīng)常性、連續(xù)性以及多樣性等多方面的特點(diǎn)，從而使學(xué)生在參加社團(tuán)活動(dòng)的過程中獲得歸屬感及參與感，并將參與社團(tuán)活動(dòng)看作是自己學(xué)習(xí)生活中的一項(xiàng)基本活動(dòng)，并為社團(tuán)活動(dòng)及社團(tuán)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量[7]。

（四）因材施教，調(diào)動(dòng)學(xué)生

籃球社團(tuán)在組織活動(dòng)的過程中需要學(xué)生積極參與，只有這樣才能更好地發(fā)揮籃球社團(tuán)的作用，因此在組織社團(tuán)活動(dòng)的過程中就需要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用。學(xué)生干部往往有著較強(qiáng)的自我教育、自我管理的能力，在學(xué)生中有著較強(qiáng)的號(hào)召力，而且他們也較為了解學(xué)生的興趣以及對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的偏好，因此，社團(tuán)活動(dòng)由學(xué)生干部來組織最為合適[8]。

例如，籃球社團(tuán)可以組織形式豐富、種類多樣的各種課余體育競(jìng)賽。在策劃活動(dòng)時(shí)，需要社團(tuán)成員主動(dòng)參與、集思廣益，從而確保組織的籃球活動(dòng)符合絕大多數(shù)學(xué)生的需求。除此之外，學(xué)校還要為籃球社團(tuán)提供相應(yīng)的場(chǎng)地、器材以及指導(dǎo)教師，社團(tuán)在組織活動(dòng)時(shí)，教師需要指導(dǎo)、糾正學(xué)生訓(xùn)練時(shí)存在的不足，避免學(xué)生在籃球活動(dòng)中受傷并提高學(xué)生相關(guān)的運(yùn)動(dòng)技巧。

四、結(jié)束語

學(xué)校重視籃球社團(tuán)的發(fā)展可以有效地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。因此，學(xué)校需要重視籃球社團(tuán)的發(fā)展以及活動(dòng)的開展，為籃球社團(tuán)活動(dòng)的展開提供支持，學(xué)生也需要在社團(tuán)活動(dòng)中有意識(shí)的鍛煉自己，培養(yǎng)自己的合作意識(shí)并通過社團(tuán)活動(dòng)提高自己的身體素質(zhì)，從而提升自己的綜合能力。

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