王亞楠
大連東軟信息學(xué)院,遼寧 大連 116023
自上世紀(jì)80 年代至今,上海市開展政產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新,共經(jīng)歷了四個發(fā)展階段,2015 年以后,面向關(guān)鍵共性技術(shù)創(chuàng)新的產(chǎn)學(xué)研戰(zhàn)略聯(lián)盟迅速興起,政府、企業(yè)、高校、科研機(jī)構(gòu)之間的合作已經(jīng)從零散化、項目化向協(xié)同化、系統(tǒng)化、集成化突破性轉(zhuǎn)變,并出臺了系列政策法規(guī)予以支持。
經(jīng)過三十多年的探索發(fā)展,上海市在產(chǎn)學(xué)研合作方面取得了卓越成效。
1.產(chǎn)學(xué)研合作模式多樣化,呈現(xiàn)了多層次、多元化、多方位等特點。
2.產(chǎn)學(xué)研合作程度深層化。近年來,上海高校研發(fā)投入中,企業(yè)資金總量所占比重始終在30%以上。大學(xué)與企業(yè)的合作正從簡單的科技成果交易向委托研究及合作研究發(fā)展。
3.產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新化??萍计髽I(yè)、眾創(chuàng)空間不斷涌現(xiàn),人才紛紛涌入,形成創(chuàng)新資源優(yōu)勢。
4.平臺服務(wù)體系不斷優(yōu)化。隨著發(fā)展的需要,上海市出現(xiàn)一批批創(chuàng)新功能性平臺,科技中介服務(wù)機(jī)構(gòu)也快速崛起,多種類型的科技中介服務(wù)機(jī)構(gòu)深入戰(zhàn)略聯(lián)盟。
5.政策體系完善。包括“22 條、“人才30 條”、“科技創(chuàng)新試點”、《關(guān)于進(jìn)一步促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化的實施意見》、《上海市促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化條例》等。
6.企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力強(qiáng),在發(fā)展中占執(zhí)行主體地位。
2016 年,科研小組經(jīng)過實證調(diào)查做出的相關(guān)報告,對大連市產(chǎn)學(xué)研合作現(xiàn)狀進(jìn)行了分析解讀:首先,大連市高校、企業(yè)以及科研院所的質(zhì)量和規(guī)模都得到了相應(yīng)提升,產(chǎn)學(xué)研合作能力明顯增強(qiáng)。其次,完善了研發(fā)、孵化、產(chǎn)業(yè)化的鏈條,產(chǎn)學(xué)研合作環(huán)境日益完善。最后,推出了五種產(chǎn)學(xué)研合作模式,可針對不同的研發(fā)力量、企業(yè)規(guī)模匹配相應(yīng)的合作模式,推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研的合作與發(fā)展。
盡管大連市在產(chǎn)學(xué)研合作方面已經(jīng)取得了一些進(jìn)展,但就目前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展態(tài)勢,以及與上海市的產(chǎn)學(xué)研發(fā)展情況相比,仍存在一些問題。
1.產(chǎn)學(xué)研合作規(guī)模具有局限性。目前并未廣泛調(diào)動龍頭企業(yè)及中小企業(yè)、全市各大高校與科研機(jī)構(gòu)的參與,社會金融機(jī)構(gòu)的參與有限。
2.產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟仍處于起步階段,未形成真正的技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟。
3.合作地區(qū)性明顯。大連市的產(chǎn)學(xué)研合作主要集中在本地以及遼寧部分沿海城市,合作載體和平臺不多,與國內(nèi)其他省市優(yōu)勢地區(qū)、國外企業(yè)機(jī)構(gòu)的合作相對落后。
4.雙創(chuàng)服務(wù)平臺不完善,配套設(shè)施不健全。
5.合作主體的創(chuàng)新能力和核心能力有待于加強(qiáng),合作類型比較單一。合作主體的創(chuàng)新能力和核心能力有待提高。
6 政策體系尚不完善,環(huán)境有待優(yōu)化。
新時代,新方法。我國已為產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新指明了新方向,要求把創(chuàng)新資源和要素有效匯集,通過突破主體間的壁壘,充分釋放彼此間“人才、資本、信息、技術(shù)”等創(chuàng)新要素活力而實現(xiàn)深度合作。基于此,針對大連市產(chǎn)學(xué)研合作的現(xiàn)狀及問題,對標(biāo)上海,將從以下幾個方面提出建議:
首先,繼續(xù)鼓勵政府、企業(yè)資助高校、科研機(jī)構(gòu)搞科研,擴(kuò)大企業(yè)與高校、科研機(jī)構(gòu)的對接范圍,使合作擴(kuò)大深入。其次,鼓勵高校師生積極參與企業(yè)及科研機(jī)構(gòu)的合作,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢。以研究型或應(yīng)用型大學(xué)為依托,利用大學(xué)的科研與人才優(yōu)勢,發(fā)揮高新技術(shù)的輻射作用。最后,發(fā)揮社會各界力量,尤其是金融機(jī)構(gòu)社會各界的資金投入,擴(kuò)大合作利益鏈。
雙創(chuàng)生態(tài)服務(wù)鏈包括創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)投資、團(tuán)隊融合等??梢葬槍Σ煌l(fā)展階段的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供鏈條式服務(wù),發(fā)揮企業(yè)主體精神,在不同的合作環(huán)節(jié),發(fā)揮不同合作單位的主體作用,加強(qiáng)配套設(shè)施建設(shè),優(yōu)化配套服務(wù),發(fā)揮科技中介的橋梁精神,助推企業(yè)迅速成長,再反哺下一代企業(yè)。
所謂的核心能力,對校辦和所辦科技產(chǎn)業(yè)而言,首先需要具備較為厚實的、獨特的科技開發(fā)能力,這些能力經(jīng)過商品化可以創(chuàng)造利潤:其次是資金能力,由于是校辦科技產(chǎn)業(yè),沒有相當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)條件,產(chǎn)業(yè)就不可以發(fā)展壯大,而其中籌資手段和策略更為關(guān)鍵;最后是經(jīng)營管理能力。
上海市的產(chǎn)學(xué)研合作方面,匹配了完善的平臺服務(wù),有功能性平臺和科技中介服務(wù)機(jī)構(gòu)等,為產(chǎn)學(xué)研的創(chuàng)新發(fā)展提供了良好的服務(wù)平臺,還增加了諸多科技企業(yè)、眾創(chuàng)空間等創(chuàng)新要素。大連目前也有眾創(chuàng)空間,但是發(fā)展規(guī)模和服務(wù)性能尚未凸顯,也沒有形成較為完善的體系,亟待優(yōu)化;功能性平臺和創(chuàng)新科技中介服務(wù)機(jī)構(gòu),也有待擴(kuò)大發(fā)展。
首先是制度先行。產(chǎn)學(xué)研的政策有待于集成系統(tǒng),完善管理程序、管理制度和政策,不斷優(yōu)化。其次是財政和法律的扶持與保障。
產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)服一體化平臺的建設(shè)與完善,對高校、企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)能夠起到最實際有效的作用,而平臺的完善與持續(xù)發(fā)展,也離不開人才的補(bǔ)充與發(fā)展,因此積極推動人才合理流動,構(gòu)建國家化的人才引進(jìn)機(jī)制,也能夠為平臺的發(fā)展,提供恒久的動力。