黨員工作站對大學生黨員思政教育工作的助推作用

樊旭娜

寶雞文理學院，陜西 寶雞 721016

一、黨員工作站

為了為后期的黨建工作奠定堅實可靠的基礎，加強不同黨建工作之間的內(nèi)在邏輯聯(lián)系，許多大學開始積極組織和開展不同形式的黨員思政教育活動。與其他工作相比，黨員思政教育工作所涉及的內(nèi)容和形式相對比較復雜，具有明顯的實踐價值以及作用。為了體現(xiàn)各個工作環(huán)節(jié)的指導作用，我國高校開始以建立黨員工作站的形式加強思想、學業(yè)、科研、安全、服務等不同板塊工作的有效實踐，積極營造自由寬松的思想政治教育文化氛圍，為大思政工作格局的構建提供指導，保障不同工作質(zhì)量和水平的有效提升。從微觀的角度來看，黨員工作站的作用和功能非常的豐富及多元，這一組織能夠充分的體現(xiàn)服務、安全、科研、學業(yè)以及思想職能的一致性以及同一性，對不同的工作人員進行有效的指導。

在黨員工作站之中大學生黨員需要規(guī)范個人的言行舉止，了解自身所承擔的社會責任，關注個人綜合素養(yǎng)的提升，為思政教育工作的大力落實作出自身應有的貢獻。學術界和理論界在對黨員工作站進行分析和研究時明確提出，這一組織對提高大學生黨員的思想政治素養(yǎng)及水平有著一定的作用，能夠充分發(fā)揮外部監(jiān)督和管理的優(yōu)勢，不斷實現(xiàn)管理資源的優(yōu)化配置和利用，從整體上提高自身教育工作的質(zhì)量。

二、黨員工作站對大學生黨員思政教育工作的助推作用

結合上文的相關分析可以看出，在落實大學生黨員思政教育工作的過程之中，黨員工作站發(fā)揮著關鍵的作用及優(yōu)勢，我國高校需要注重不同教學要素的分析及解讀，加強各個環(huán)節(jié)之間的聯(lián)系和溝通，在引導和鼓勵學生的過程之中促進大學生黨員的良性成長和發(fā)展，保障大學生黨員能夠堅持正確的學習和行為方向，樹立良好的人生觀、世界觀和價值觀。

（一）保障大學生黨員思政教育工作的正確方向

黨員思政教育工作會直接影響高校的教育教學實踐以及教學改革，黨員工作站能夠有效的體現(xiàn)這一工作的實施作用及優(yōu)勢，對思政工作的大力踐行進行有效的方向指導。在落實思政教育工作之前，黨員工作站會以導向性分析為依據(jù)，加深青年大學生黨員對思政教育工作的理解和認知，保障其能夠主動踐行社會主義核心價值觀。從另一個層面上來看，黨員工作站的思想職能非常豐富，十分關注國家層面的分析以及研究，積極的融入主題教育，明確我國在政治經(jīng)濟文化建設過程之中所取得的偉大成就，并將這些成就融入黨員思政教育工作之中，不斷促進工作質(zhì)量和水平的穩(wěn)定提升。

（二）充分體現(xiàn)大學生黨員教育工作的先進性

大學生黨員思政教育工作必須要以中國特色社會主義系列理論成果為重要的支撐以及依據(jù)，明確前期的理論指導以及方向要求，關注思想政治教育工作的重點和難點，以此來實現(xiàn)針對性的調(diào)整以及優(yōu)化升級。黨員工作站能夠抓住這一工作的核心以及要點，加強對這一工作在思想上的指導，保障該工作的先進性以及時代價值，真正實現(xiàn)與時俱進。相關的管理工作人員必須要立足于目前的教育教學理念，著眼于世界文化的發(fā)展進程，充分引領校園文化風尚，保障每一個大學生黨員都能夠在思政教育工作參與的過程中提高個人的學習能力。

（三）保障大學生黨員思政教育工作的實效性

大學生思政教育工作的系統(tǒng)性和實踐性比較明顯，黨員工作人員需要著眼于思政工作的實踐要求充分的體現(xiàn)這一工作的時效性以及實踐價值。其中不同項目的實施尤為關鍵，黨員工作站會結合不同教育教學階段之中思政教育工作的重點和難點，積極踐行社會主義核心價值觀，加強對大學生黨員在思想政治上的引導以及教育，保障其主動的規(guī)范個人的言行舉止，堅持正確的政治立場，積極為思政教育工作的大力落實做出自身應有的貢獻，學會自我教育和自我調(diào)整。

三、結語

作為高校黨建工作中的重要組成部分，大學生黨員發(fā)揮的作用不容小覷，為了提高大學生黨員的工作質(zhì)量以及綜合素養(yǎng)，我國高校在落實教學實踐以及推動教學改革的過程之中必須要堅持思政教育的重要理念以及中心地位，關注新時代改革背景之下思政教育的新內(nèi)容、新要求、新標準，著眼于高校思想政治工作質(zhì)量提升工程實施綱要的現(xiàn)實要求，明確社會實踐的具體需要，嚴格圍繞項目開展的具體要求不斷的加強黨組織的建設，積極建立黨員工作站，圍繞黨員思政工作的核心要求，充分體現(xiàn)這一組織的指導作用，保障思政教育工作的大力落實。以此來構建完善的大思政工作格局，充分體現(xiàn)思政教育工作的作用和價值。