高校微信黨建平臺的實踐運用與思考

汪義明 鄧劍雅 彭文禹

摘?要：隨著時代的發(fā)展，微信已成為大多數(shù)人獲取資訊的重要端口，利用微信公眾號平臺服務(wù)思政教育，創(chuàng)新黨建工作，既順應(yīng)了新媒體時代信息傳播的需求，又為思想政治建設(shè)工作探索了新的發(fā)展方向。高校黨建工作一直是國家重要的黨建陣線之一，為推進高校黨建工作發(fā)展，利用微信平臺加強思想引領(lǐng)作用是重要途徑。“臨床先鋒人”公眾號在實踐中不斷發(fā)展創(chuàng)新，為高校學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)思想信息，推進了學(xué)院學(xué)生黨建工作的發(fā)展，讓微信思想建設(shè)平臺成為學(xué)生工作的重要陣地，使得高校思想政治建設(shè)工作永葆青春活力和先進性。

關(guān)鍵詞：高校;黨建;新媒體;創(chuàng)新

中圖分類號：?G41文獻標(biāo)識碼：A?文章編號：1672-8122（2020）11-0145-03

一、時代背景

2019年1月25日，中共中央政治局在人民日報社就新媒體時代新聞思想傳播發(fā)展方向舉行集體學(xué)習(xí)。習(xí)近平總書記在會上的重要講話中指出，新媒體時代發(fā)展的重要精神是“融合發(fā)展關(guān)鍵在融為一體、合而為一”。自黨的十八大以來，以習(xí)近平總書記為核心的黨中央高度重視推進新媒體大融合建設(shè)和“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的發(fā)展，推進融媒體時代的大跨步前進。從提出“大力推進新媒體時代多媒體宣傳建設(shè)發(fā)展”到“促進融媒體時代深遠(yuǎn)發(fā)展”的定位變化，從加強新媒體時代多方面媒介共同發(fā)展到縱深化運用新媒體傳播途徑，習(xí)近平總書記的重要講話已為新時代新媒體融合縱深發(fā)展繪就了理想藍圖。

習(xí)近平總書記在談話中強調(diào)，要加強傳播手段建設(shè)和創(chuàng)新，發(fā)展網(wǎng)站、微博、微信、電子閱報欄、手機報、網(wǎng)絡(luò)電視等各類新媒體，積極發(fā)展各種互動式、服務(wù)式、體驗式新聞信息服務(wù)，實現(xiàn)新聞傳播的全方位覆蓋、全天候延伸、多領(lǐng)域拓展，推動黨的聲音直接進入各類用戶終端，努力占領(lǐng)新的輿論場。

習(xí)近平總書記談話精神指出，要積極穩(wěn)步推進多種融媒體協(xié)調(diào)發(fā)展，將點連成線，線動成面，將微信、微博、門戶網(wǎng)站、手機APP等多層次的融媒體平臺納入思想政治建設(shè)工作的園地，擴大受眾面積，提升思想引領(lǐng)的高度與廣度。要利用好新媒體時代的發(fā)展趨勢，在探索中前進，力爭將新媒體平臺建設(shè)成為思想引領(lǐng)和政治教育的主陣地，讓黨的聲音走進千家萬戶。

與此同時，隨著新媒體建設(shè)的不斷發(fā)展壯大，融媒體平臺作為信息化時代的新興產(chǎn)物，正在日益影響和改變著高校大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和思維方式。新媒體作為傳播信息的重要媒介之一，在現(xiàn)代社會新聞傳播中發(fā)揮著極為關(guān)鍵的作用，是重要思想戰(zhàn)線的引領(lǐng)工具[1]。同時，大學(xué)生群體是新媒體時代的主要受眾，大多高校學(xué)子傾向于選擇新媒體作為了解外面世界、樹立價值觀的信息渠道。習(xí)近平總書記在第二十三次全國高校黨建工作會議上作出重要指示，辦好中國特色社會主義大學(xué)，要樹立“大思政”格局意識。高校要堅持育人為本，強化思想引領(lǐng)，在課程中深度貫徹落實思政引領(lǐng)作用。李克強總理在2015年政府工作報告中首次提出“互聯(lián)網(wǎng)+”行動新計劃和新方案，這意味著中國已經(jīng)邁進萬物互聯(lián)的“互聯(lián)網(wǎng)+”時代，新媒體傳播水平走在世界的前列。各大高校作為理論和思想傳播教育的重要平臺，應(yīng)當(dāng)順應(yīng)這種新媒體聯(lián)動傳播的態(tài)勢，努力探索以新媒體為主要載體的思想建設(shè)平臺，通過“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的便捷，引領(lǐng)大學(xué)生思想進步的新發(fā)展，為思想政治教育工作開拓新途徑。

在眾多新媒體時代產(chǎn)物中，微信與高校學(xué)生的生活緊密連接，已成為不可或缺的一部分，據(jù)騰訊發(fā)布2015年微信用戶數(shù)據(jù)統(tǒng)計報告顯示，學(xué)生用戶占比達19.7%，是當(dāng)前高校覆蓋率最廣的手機傳媒軟件[2]。依托微信平臺創(chuàng)新發(fā)展高校學(xué)生思想政治建設(shè)工作是時代所需，其本身也將成為思想引領(lǐng)戰(zhàn)線上的標(biāo)兵模范。處于新媒體時代的我們必須飽含不畏艱難、勇于探索的開拓創(chuàng)新精神，大力發(fā)展和傳播有內(nèi)涵、有營養(yǎng)、有價值的網(wǎng)絡(luò)文化，切實把微信黨建平臺建設(shè)好、管理好、利用好，將微信黨建平臺發(fā)展成為引領(lǐng)現(xiàn)代化新思潮的重要陣地。

二、高校微信黨建平臺的運用

高校作為培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生專業(yè)文化知識，以及樹立當(dāng)代大學(xué)生正確價值觀的園地，在黨建方面必須要認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)格把關(guān)，確保每一個在校大學(xué)生對黨有一個端正的態(tài)度與正確的認(rèn)知。同時，大學(xué)是培養(yǎng)與發(fā)展高校學(xué)生黨員的基地，為保證每一個學(xué)生黨員的優(yōu)秀性，提高他們的先鋒意識與奉獻意識，加強黨政建設(shè)更是至關(guān)重要。線下實踐活動能夠很好地提升學(xué)生黨員的黨性和先鋒精神，但開展活動存在時效限制和組織限制。而信息化時代，最好的學(xué)習(xí)與傳播形式就是新媒體，既簡便又節(jié)約時間，方便每一個在校大學(xué)生實時跟進新信息。新媒體作為新時代思想文化信息的集散地，既對黨引領(lǐng)思想建設(shè)的傳統(tǒng)方式提出直接挑戰(zhàn)，也是思想建設(shè)發(fā)展的重要契機和工具，為黨的思想活動引領(lǐng)方式提供了新的思路[3]。通過微信公眾號的形式服務(wù)于黨政建設(shè)就是其中的一種手段，也是比較容易接受，且可操作性較高的一種信息化方式。

成都中醫(yī)藥大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院“臨床先鋒人”微信公眾號自2017年創(chuàng)建以來，一直堅持以黨政建設(shè)為核心內(nèi)容。近兩年來，作為臨床醫(yī)學(xué)院針對學(xué)生建設(shè)的唯一的黨政微信公眾號，其一直服務(wù)于臨床醫(yī)學(xué)院廣大學(xué)生，尤其是有意愿入黨的優(yōu)秀的同學(xué)們，得到了師生的高度認(rèn)可。

“臨床先鋒人”微信公眾號主要包括“先鋒e閱”和“特色工程”以及“更多服務(wù)”三大版塊。

在“先鋒e閱”版塊中主要推送黨建要聞、時政要聞和先進典型，每周都會有相關(guān)內(nèi)容進行實時更新，為學(xué)生提供新鮮的資料。可以讓學(xué)生在瀏覽微信公眾號的時候有所收獲，掌握社會動向和黨政發(fā)展，還可以學(xué)到很多優(yōu)秀模范人物的品質(zhì)，以此來不斷充實自己。將國家模范、優(yōu)秀青年、優(yōu)秀黨員作為典型人物，可以讓學(xué)生直觀感受到先鋒模范精神，看到努力的方向，牢固樹立奮斗目標(biāo)。推送時政要聞可以讓高校學(xué)生輕松獲得最前沿的時事信息，與國家同步前進，為做好新時代的新青年打下堅實的理論基礎(chǔ)。值得一提的是，這個版塊中的內(nèi)容可能會作為學(xué)院入黨積極分子和發(fā)展對象選拔考試的試題來源，這也加強了學(xué)生對文章的關(guān)注程度，他們更會認(rèn)真去理解每一篇新聞和文章的深層內(nèi)容，在潛移默化中提高自己的素養(yǎng)。這也算是新媒體思想建設(shè)的一種體現(xiàn)。

“特色工程”版塊則更多介紹的是學(xué)院所舉辦的一些特色黨政活動以及學(xué)院學(xué)生參加的志愿者活動，包括先鋒青年說演講大賽、先鋒論壇、敬老院志愿服務(wù)活動和中醫(yī)藥文化進中小學(xué)活動等。這些內(nèi)容有的在反應(yīng)學(xué)院學(xué)生黨政工作的開展情況，讓師生感受到學(xué)院濃厚的思想氛圍，做好思政教育;有的是在宣揚積極向上的奉獻精神和園丁精神，通過宣傳讓更多的學(xué)生學(xué)會奉獻，主動參與其中，成為青年先鋒的一員。該版塊的內(nèi)容對提升在校大學(xué)生的思想高度有較大的作用，也可以呼吁更多的學(xué)生加入奉獻隊伍，向先鋒精神靠近，爭做有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)男虑嗄辍?/p>

“更多服務(wù)”版塊中設(shè)有志愿者報名專欄，期待更多優(yōu)秀同學(xué)的加入，這也是將思想付諸實踐的第一步。同時，參加了學(xué)院入黨積極分子和發(fā)展對象選拔考試的學(xué)生可以通過微信公眾號查詢自己的考試成績，這也是對黨政工作流程的一種簡潔化處理，既方便了學(xué)生，也減輕了教師的工作負(fù)擔(dān)。

當(dāng)然這些內(nèi)容只是該微信公眾號暫時的相關(guān)功能，還有許多可以開發(fā)和利用的地方，需要不斷改進和提升。

高校微信公眾號還可以設(shè)置專欄推送一些黨政短視頻，如國家重要會議的主要內(nèi)容總結(jié)和近期實施周報等;也可以推送一些富有正能量的短視頻或者電影片段。這些內(nèi)容可以提高學(xué)生們的思想意識，幫助大家樹立正確的價值觀，吸收更多的正能量;還可以定期推送一些優(yōu)秀書籍的介紹，供大家參考借閱，讓課余生活變得更豐富;亦或是介紹一些歷史題材的電影或者與領(lǐng)袖人物、模范人物有關(guān)的電影，讓學(xué)生們可以通過影視作品了解更多的內(nèi)容，這樣的傳播既立體，學(xué)生又容易接受。

三、高校微信黨建平臺的發(fā)展與思考

從“臨床先鋒人”微信公眾號運行情況來看，目前存在的最主要問題就是涉及范圍還不夠廣，基本圍繞學(xué)院的學(xué)生開展，這樣很難讓學(xué)生開闊眼界，放寬思維范圍。尤其對優(yōu)秀的學(xué)生而言，大家都想要獲得更多的信息，但由于微信公眾號運營者能力和時間的原因，暫時無法達到內(nèi)容與范圍兩兼顧，這一點需要不斷地探索和發(fā)展。

對比之下，“共青團中央”微信公眾號就是一個典范。該微信公眾號內(nèi)容覆蓋面廣泛，而且對所有在校大學(xué)生都很合適，并且“青年大學(xué)習(xí)”活動確實帶動了一大批在校青年對時事和黨建相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。這也是“共青團中央”一種新的嘗試，用一種新穎的形式帶動和提高大家的積極性，實踐的結(jié)果也反映出這一發(fā)展方向是正確的，創(chuàng)新才是硬道理。當(dāng)然，“共青團中央”在能力、時間和技術(shù)等多方面都是很有優(yōu)勢的，這種創(chuàng)新發(fā)展意識是值得我們學(xué)習(xí)的，盡力創(chuàng)新、突出亮點是我們未來要努力做到的。

例如，可以通過微信公眾號平臺舉行青年學(xué)習(xí)征文活動，開展一個專欄的討論，讓大家通過文章展示自己的看法與思想，這樣也有助于讓黨支部更好地對學(xué)生進行了解，也可以拓展學(xué)生的課余生活。還可以聯(lián)合學(xué)校內(nèi)的幾個學(xué)院，一起開展黨政相關(guān)活動，共同運營一個微信公眾號，豐富其中的內(nèi)容。甚至還可以幾個高校聯(lián)合開展相關(guān)活動，使黨政微信公眾號的內(nèi)容和影響力都得到提升。

通過創(chuàng)新發(fā)展，爭取將微信平臺發(fā)展成為在校大學(xué)生黨政思想建設(shè)的第二空間，讓學(xué)生在平臺上可以充分展現(xiàn)自己，同時也能有所收獲。做到平臺和學(xué)生相輔相成，讓更多優(yōu)秀的學(xué)生能夠參與其中，真正成為黨建一份子，不斷向黨靠攏，這樣也可以提高高校學(xué)生黨員的質(zhì)量，確保每一個學(xué)生黨員的思想先進性和先鋒意識。并且可以讓更多的學(xué)生受到影響，以此來提升自己的思想高度和先進意識。將微信公眾號平臺發(fā)展成為一個育人心智的高端平臺，能讓在校學(xué)子真切地感受到平臺的魅力，而非被迫性接受[4]。

在全面深化從嚴(yán)治黨的大背景下，高校黨政工作是學(xué)生工作中極為重要的一個版塊，而黨政微信公眾號這一新興的產(chǎn)物，想要將其良好地運用到黨政建設(shè)和思想教育工作中，想要把相關(guān)內(nèi)容運行和發(fā)展好需要一個過程，只要不忘初心，始終保持一顆探索的心，為不斷完善新媒體黨政建設(shè)而努力，就可以把新媒體與高校黨政建設(shè)完美結(jié)合，讓高校黨建工作煥發(fā)新活力！

參考文獻：

[1]李海毓.淺談做好新媒體黨建宣傳報道的思考[J].改革與開放，2016（22）：37-37.

[2]孫琳琳.遼寧省大學(xué)生新媒體黨建平臺使用情況研究[J].新聞研究導(dǎo)刊，2017，8（2）：24.

[3]高新民.新媒體與黨的建設(shè)[J].理論探討，2012（6）：110-114.

[4]李峰.新媒體時代的黨建輿論引導(dǎo)和宣傳[J].中國校外教育，2013（32）：20-21.

[責(zé)任編輯：武典]