五四精神對當代大學生價值觀培育的啟示

■代小如/內(nèi)蒙古師范大學

百年之前的五四運動中，無數(shù)愛國青年高舉愛國主義的偉大旗幟，為維護國家主權奔走呼喊，挺身而出，投身于拯救民族危亡的偉大革命運動之中，孕育出歷久彌新的五四精神。回顧百年，展望今朝，新時代青年大學生的人生際遇與祖國兩個“百年目標”同頻共振，面對復雜的國際國內(nèi)形勢，如何進一步堅定馬克思主義科學信仰和中國特色社會主義道路自信，五四精神仍然放射出時代的光芒，發(fā)揮著指引青年把青春奮斗融入時代主題的重要作用。

一、五四精神的時代內(nèi)涵

五四精神是青年們自發(fā)并逐漸凝成的一種神圣的精神追求，其精髓時代相承，升華為愛國主義的一種體現(xiàn)。五四時期，愛國主義集中表現(xiàn)為救亡圖存；新中國建立后，表現(xiàn)為報效國家的拳拳之心 ；撥亂反正時期，表現(xiàn)為對真理的追求、對國家未來命運的關切。關于愛國主義的新內(nèi)涵，在紀念五四運動100周年大會上的重要講話中，習近平總書記指出：“當代中國，愛國的本質就是堅持愛國和愛黨、愛社會主義高度統(tǒng)一”。這就要求我們當代青年大學生緊緊圍繞在中國共產(chǎn)黨的堅強領導下，堅定“四個自信”、增強“五個認同”、做到“兩個維護”，以五四精神為人生底色譜寫光輝篇章。今年是五四運動101周年，中國共產(chǎn)主義青年團成立98周年，也是決勝全面建成小康社會、決戰(zhàn)脫貧攻堅之年。對于飽含愛國熱情的當代大學生而言，踐行五四精神的最好方法就是把青春奮斗融入時代主題，勇敢地擔負起歷史使命，以理想信念引領實際行動，知行合一，勇做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者，在實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史征程上建功立業(yè)。

二、五四精神對當代大學生價值觀培育的啟示

(一)厚植家國情懷，勇挑時代重擔

五四運動孕育了以愛國、進步、民主、科學為主要內(nèi)容的偉大五四精神，其核心是愛國主義精神。愛國主義是我們民族精神的核心，是中華民族團結奮斗、自強不息的精神紐帶。近100年來，一代代優(yōu)秀青年在中國共產(chǎn)黨的堅強領導下，用熱血和信仰、智慧和汗水，一分一分地為中國洗刷落后，一點一點的為中國創(chuàng)造財富，一次又一次的開創(chuàng)中國奇跡。他們終于讓近代以來久經(jīng)磨難的中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，也擦亮了中華民族復興的偉大夢想。100年來，中國幾代青年的成長經(jīng)歷啟發(fā)我們當代大學生，愛國是青年立身之本、成才之基。

對于個人人生際遇同國家兩個“百年奮斗目標”同頻共振的當代大學生而言，我們理應具備一種家國情懷，努力做到與祖國同向同行。要在全心全意為人民服務中強化奉獻精神和犧牲精神，積極投身中國特色社會主義偉大實踐，在中華民族偉大復興的歷史征程中，貢獻自己的青春力量，做一名有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。

(二)不忘初心，堅定馬克思主義科學信仰

科學信仰是人生航行的燈塔，是奮勇前行的原動力。在五四運動中，正是借助馬克思主義的科學指導，我們才得以深刻分析帝國主義的內(nèi)在矛盾及其聯(lián)合中國封建勢力壓迫中國人民的實質，從而把爭取民主自由、民族獨立同明確的反帝反封建的政治斗爭緊密結合起來，探索出一條救國救民的正確道路。歷史證明，五四運動以來的100年，是中國共產(chǎn)黨把馬克思主義基本原理同中國具體實踐相結合，繼承和發(fā)揚五四精神，為實現(xiàn)中華民族偉大復興不懈奮斗的100年。在馬克思主義科學理論的指引下，中國人民找到了實現(xiàn)民族獨立、人民解放和國家富強的中國道路。

沒有正確的政治方向就等于沒有靈魂，而社會主義中國的思想方向就是馬克思主義。今天，中國社會因國際環(huán)境、社會變革等因素的影響，給當代大學生帶來了許多沖擊。國際方面，西方資本主義國家憑借其發(fā)達的科學技術，采取各種手段對我國青年實行進行意識形態(tài)領域的滲透；國內(nèi)方面，當前我國正處于社會變革時期，社會激烈轉型推動著時代變化，使青年的思維方式和價值觀念呈現(xiàn)多元化、差異化等特征。面對實現(xiàn)中華民族偉大復興正是到了“行百里者半九十”的關鍵時期，我們必須撥開迷霧，厘清對馬克思主義的污蔑和誤導，認真學習馬列原著，掌握馬克思主義真理。我們必須深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，把愛國情感建立在對科學理論的理性認同上，建立在對新時代我國基本國情的準確把握上，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。大寫的青春里不能缺少科學信仰，只有這樣，我們的復興之路才有正確的方向。

(三)積極追求知識和進步，掌握過硬本領

100年前的中國風雨飄搖，民不聊生，當面對內(nèi)憂外患的困境時，彼時的青年沒有退卻，而是以強烈的責任感和歷史使命感不斷追求進步，追求真理。正是百年前的青年努力學習、追求和探索真理，才推動了中國近代史的發(fā)展?！啊啻禾摱葻o所成，白首銜悲亦何及。’青年是苦練本領、增長才干的黃金時期，”只有不斷向書本學習、向實踐學習、向人民學習，求真學問，練真本領，才能不辜負黨的期望、人民期待、民族重托，奏響新時代的青春之歌。

面對比歷史上任何時候都更接近民族復興的偉大目標，新時代青年應該清楚這樣的愿景并非輕輕松松就能實現(xiàn)，廣大青年要珍惜來之不易的和平環(huán)境，像海綿吸水那樣盡可能多地學習掌握各類知識，增長才干，積蓄力量，在黨和人民需要我們的時候有能力挺身而出。有人說在困難的時候，一個民族只要有讀書聲，就有無窮的希望和力量。青春里不能缺少過硬的本領，我們每個人都應該向他們學習，唯有堅持勤學奮斗，才能用硬核的專業(yè)本領來回應時代的挑戰(zhàn)，擔當時代的使命，保護我們想保護的人。

三、將五四精神融入大學生價值觀培育的路徑探索

(一)凸顯理論性，發(fā)揮課堂主渠道作用

思想政治理論課是培養(yǎng)大學生樹立正確價值觀的主渠道，是落實立德樹人根本任務的關鍵課程。引導大學生積極傳承五四精神，促進價值觀教育“接地氣、進課堂、入大腦”，要充分發(fā)揮課堂主渠道作用。首先，調(diào)動思政課教師的積極性和主動性。弘揚和培育五四精神，教師必須先全面了解五四運動的歷史，深刻把握五四精神的內(nèi)涵，深入挖掘五四精神的教育意義，以教育者自身的“真講”“真信”感召青年大學生，促進青年大學生“真學、真懂、真用”。其次，探索多樣的教學形式。例如，可以通過拍短視頻、演話劇、演講、唱紅歌等更具吸引力的形式，讓大學生與先輩們進行信仰的“跨時空”對話，感受那一代人的青春熱血，從而汲取力量，在主動參與和親身體驗中增強自身使命感。最后，牢牢樹立“課程思政”核心理念。要實現(xiàn)思政課程與課程思政相結合，加強專業(yè)課改革試點課程建設，深入挖掘和運用各門課程蘊含的思想政治教育元素，在知識傳授的同時實現(xiàn)價值引領責任，使各類專業(yè)課程與思政課程同向同行，形成協(xié)同效應。

(二)增強實踐性，搭建校內(nèi)校外平臺

實踐是檢驗真理的試金石，也是青年成長成才的有效途徑。青年大學生只有在理論教育和實際體驗中，才能切實領悟五四精神的深刻內(nèi)涵、切實感受五四先驅們?yōu)閲鵀槊竦木窀姓倭α?。教育引導大學生培育和弘揚五四精神，要積極搭建校內(nèi)校外平臺。首先，要充分發(fā)揮校內(nèi)實踐基地的教育作用。包括校內(nèi)圖書館、博物館、校史館、文藝中心以及學院教研室等在內(nèi)的相關資源，都具有重要的教育價值和意義。青年大學生要充分利用這些有利資源，主動學習五四歷史、感知五四精神內(nèi)在的磅礴力量，同時了解當前國際國內(nèi)形勢，結合自身專業(yè)和時代使命解讀五四精神。其次，要拓展校外社會實踐平臺。通過多樣化、深度化的素質拓展活動、暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動、社區(qū)志愿服務活動、街道或鄉(xiāng)村掛職鍛煉、鄉(xiāng)村支教活動等，使青年大大學生在校外實踐中受教育，讓青年大學生在實際行動中感悟、踐行五四精神，強化家國情懷。

(三)彰顯時代性，促進新舊媒體融合

新媒體具有傳播速度快、范圍廣等特點，為“五四”精神的傳播提供了新的路徑。要運用新媒體新技術使五四精神活起來，推動傳統(tǒng)媒體優(yōu)勢同新媒體優(yōu)勢高度融合，搭建特色“五四”宣傳平臺，增強時代感和吸引力。首先，充分利用微信公眾號、校園微博、新聞客戶端等校園新媒體進行五四精神的宣傳與教育。如：高校利用官方微信、微博進行“五四青年”評選；拍抖音、錄快閃，以這種“音樂+視頻”的形式贏得青年大學生的“點贊”等等。其次，整合校報、廣播、電視臺等傳統(tǒng)媒體資源。使新舊媒體深度融合，開辟電子校報、電子廣播、網(wǎng)絡電視并設置“青年教育”專欄，實時推送身邊的優(yōu)秀青年事跡，助力五四精神的學習和宣傳。最后，將傳統(tǒng)課堂與互聯(lián)網(wǎng)深度融合，以“智慧校園”為支撐打造“智慧教室”“智慧課堂”。利用大數(shù)據(jù)采集、分析當代青年大學生的心理和精神狀態(tài)，針對其不同的困惑與問題，開展個性化、定制化的思想政治教育，促進新時代中國青年大學生踐行五四精神、弘揚正能量。

當代青年是中華民族偉大復興的親歷者和見證者，真可謂生逢其時、重任在肩、大有可為。當代中國青年繼續(xù)發(fā)揚五四精神，就要堅定理想信念，站穩(wěn)人民立場，練就過硬本領，投身強國偉業(yè)，在實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的新長征路上奮勇搏擊。