堅持“五線”并進落實兩個《綱要》

袁天鵬

中共中央、國務(wù)院出臺《新時代公民道德建設(shè)實施綱要》《新時代愛國主義教育實施綱要》，以新思路、新視野、新舉措推進公民道德建設(shè)和愛國主義教育。我們要把落實兩個《綱要》貫穿各項工作始終，堅持“五線”并進、一體落實，努力培養(yǎng)擔當民族復(fù)興大任的時代新人。

注重抓早抓小，畫好“起跑線”。青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”，要注重抓早抓小，引導(dǎo)青少年扣好第一粒扣子、邁好第一級臺階。以家庭為重要處所。家庭是孩子的第一所學校，家長作為孩子的第一任老師，要引導(dǎo)青少年樹立正確的價值觀，給孩子上好“人生第一課”。以學校為重要陣地。充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，將思想道德建設(shè)和愛國主義教育貫穿學校教育全過程。近年來，常德以文明校園創(chuàng)建為抓手，以鄉(xiāng)村學校少年宮和愛國主義教育基地為陣地，以“開學第一課”愛國主題宣講和“新時代好少年”評選等活動為載體，統(tǒng)籌推進青少年思想道德建設(shè)和愛國主義教育，成效明顯。以社會為重要平臺。社會各界要為青少年思想道德建設(shè)和愛國主義教育提供組織保障、經(jīng)費支持、實踐基地等，為青少年茁壯成長提供有利條件和良好氛圍。

強化實踐養(yǎng)成，鉚定“道德線”。一種價值觀要真正發(fā)揮作用，必須融入社會生活，讓人們“日用而不覺”。落實兩個《綱要》，要在實踐中感知它、領(lǐng)悟它。以文明創(chuàng)建為抓手。精神文明創(chuàng)建是群眾自我教育、自我提高的生動實踐，是推動道德認知轉(zhuǎn)化為行動自覺的有效途徑。常德市把公民道德建設(shè)、愛國主義教育作為文明創(chuàng)建的重要內(nèi)容，推動社會主義核心價值觀“十個融入”，實現(xiàn)了全國文明城市“三連冠”。以志愿服務(wù)為牽引。志愿服務(wù)是踐行道德準則、表達愛國情懷的重要途徑。常德市以“遠學雷鋒，近學田工”為主題，開展“向祖國獻禮”“我為英雄作奉獻”等愛教志愿服務(wù)，厚植干部群眾的愛國意識。以重大活動為載體。發(fā)揮道德講堂、入黨入團、成人禮等儀式禮儀的教化作用，依托國慶、“七一”“八一”等重要節(jié)日開展各種紀念活動，深化“我們的節(jié)日”主題活動，引導(dǎo)人們繼承傳統(tǒng)美德、增強家國情懷。

抓好典型示范，樹立“標桿線”。發(fā)揮先進典型的“蒲公英效應(yīng)”。選樹道德標桿、先進典型，有利于激發(fā)人們崇德向善的行動自覺。近年來，常德市廣泛開展道德模范、身邊好人、新時代好少年和“最美新鄉(xiāng)賢”等評選學習活動，并通過開設(shè)常德好人館，拍攝湖南好人微電影等形式廣泛宣傳好人好事，崇德向善、見賢思齊蔚然成風。發(fā)揮黨員干部的“頭雁效應(yīng)”。黨員干部的道德水平、愛國意識是人民群眾自覺“看齊”的標準線。要從緊落實全面從嚴治黨要求，大力推進黨員干部政德建設(shè)，夯實黨員干部的道德底線，砥礪黨員干部的精神品質(zhì)，讓黨員干部成為新時代公民道德建設(shè)和愛國主義教育的中流砥柱。發(fā)揮公眾人物的“名人效應(yīng)”。社會公眾人物是具有超強影響力的“風向標”，要加強對公眾人物的思想道德引領(lǐng)和愛國意識培育，邀請他們帶頭參與到道德實踐、愛國行動、公益活動中來，發(fā)揮公眾人物“名人效應(yīng)”，讓他們成為社會主義道德的實踐者、愛國精神的弘揚者、社會風尚的引領(lǐng)者。

突出本地特色，打造“風景線”。落實兩個《綱要》，既應(yīng)有普遍性要求，也應(yīng)有地域性特征?！坝^乎人文，以化成天下?！蔽幕哂幸I(lǐng)價值、規(guī)范行為的獨特作用。我們立足地域文化，發(fā)揮地緣優(yōu)勢，探索落實兩個《綱要》的地方特色路徑。立足善德文化資源，打造公民道德建設(shè)“善德品牌”。常德以“德”命名，善德文化底蘊深厚，留有“善卷讓王”的典故和“常德德山山有德”的民諺。將善德文化融入城市建設(shè)和管理，弘揚踐行“德行天下、和諧奮進”的常德精神，推進以德育人、以德鑄城、以德興業(yè)，讓市民時時、處處受到善德文化的熏陶。立足紅色文化資源，打造愛國主義教育“紅色品牌”。常德是革命老區(qū)，紅色資源豐富，有“延安五老”之一林伯渠、著名文學家丁玲、著名史學家翦伯贊、用偉大母愛撫育眾多烈士后代的帥孟奇、“中國譯介馬克思主義第一人”趙必振等。我們利用紅色文化資源，建好用好愛國主義教育基地，打造“丁玲紀念館—帥孟奇故居—翦伯贊故居—林伯渠故居”紅色旅游線路，編印《常德紅色故事匯》，推進紅色旅游與黨性教育、廉政教育深度融合，打造“先驅(qū)故里，紅色教育”愛國主義教育品牌。

堅持法治護航，構(gòu)筑“保障線”。主流價值觀的踐行，離不開法律的約束。實行法治與德治并舉。加快“文明”立法步伐，及時把實踐中廣泛認同、較為成熟、操作性強的道德要求轉(zhuǎn)化為法律規(guī)范。常德探索建立公民道德建設(shè)綜合評價指標體系，引導(dǎo)各行各業(yè)廣泛推行德育評價制度，建立“德情檔案”，制定市民文明行為促進條例，以法治的力量維護道德。實行倡導(dǎo)與懲戒并舉。公民道德建設(shè)與愛國主義教育是一個復(fù)雜的社會系統(tǒng)工程，既需要潛移默化的教化引導(dǎo)，更需要加強對道德領(lǐng)域突出問題的治理。常德通過免收旅游景區(qū)門票等方式禮遇道德模范等先進典型，廣泛開展“誠信典范企業(yè)”評選等活動，實行誠信準入制度和失信黑名單制度，讓失信者寸步難行，倡導(dǎo)形成扶正祛邪、懲惡揚善的社會風氣。

（作者單位：中共常德市委宣傳部）

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