如何加強(qiáng)工商管理培訓(xùn)提高企業(yè)管理水平

羅敏霞

摘 要：現(xiàn)階段，工商管理培訓(xùn)已經(jīng)成為企業(yè)提升管理水平的重要方式，有利于維護(hù)企業(yè)的綜合效益和長期目標(biāo)，讓企業(yè)更好的適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和市場的變化。本文將針對如何加強(qiáng)工商管理培訓(xùn)提高企業(yè)管理水平進(jìn)行研究，分析一下工商管理培訓(xùn)過程中存在的主要問題，并且針對性的提出解決策略，希望能夠起到積極的促進(jìn)作用，通過運(yùn)用現(xiàn)代管理手段，科學(xué)進(jìn)行經(jīng)營決策，提升企業(yè)自身競爭力。

關(guān)鍵詞：工商管理;企業(yè)培訓(xùn);企業(yè)管理水平;提高策略

工商管理是研究工商企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理基本理論和一般方法的學(xué)科，它的應(yīng)用性很強(qiáng)，能夠幫助企業(yè)制定經(jīng)營戰(zhàn)略、維護(hù)內(nèi)部管理，從而實(shí)現(xiàn)快速穩(wěn)定的發(fā)展，因此，工商管理培訓(xùn)在各企業(yè)內(nèi)部廣泛開展。但是，由于缺乏正確認(rèn)識和有效組織，并沒有取得預(yù)期的良好效果，使其淪為雞肋，形式化嚴(yán)重，為了充分挖掘和實(shí)現(xiàn)工商管理的價(jià)值，企業(yè)需要加強(qiáng)分析研究，采取形式有效的解決措施，才能切實(shí)提高自身管理水平。

一、分析企業(yè)工商管理培訓(xùn)中存在的主要問題

（一）認(rèn)識水平偏低

相對于發(fā)達(dá)國家，我國的工商管理研究起步較晚，在經(jīng)歷數(shù)十年的粗放式發(fā)展之后，很多企業(yè)不能正確認(rèn)識工商管理的重要性，將更多的精力投入到成本控制和獲取效益上，尤其是處在生存線掙扎的中小企業(yè)，更不注重企業(yè)人才的培養(yǎng)，導(dǎo)致企業(yè)缺乏科學(xué)的管理意識和管理技能，不但管理效率低下，而且不利于企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展。有些企業(yè)將工商管理培訓(xùn)作為一項(xiàng)形式化工作去執(zhí)行，仍然停留在走過場、做記錄的階段，在實(shí)際管理中應(yīng)用效果不佳。

（二）培訓(xùn)方式落后

由于思想上的松懈，企業(yè)工商管理培訓(xùn)方式也比較落后，有些企業(yè)依然采用灌輸式授課的方式，而且內(nèi)容陳舊老套，導(dǎo)致很多員工提不起興趣，甚至消極應(yīng)對，這與企業(yè)的預(yù)期目標(biāo)大相徑庭。在培訓(xùn)考核時(shí)，為了提高合格率，試題設(shè)置過于簡單，甚至?xí)霈F(xiàn)相互抄襲的現(xiàn)象，最終只是表面成績好看，實(shí)際并沒有什么效果，浪費(fèi)了人力、物力、財(cái)力。一方面工商管理培訓(xùn)方式和內(nèi)容沒有與時(shí)俱進(jìn)，不能適應(yīng)企業(yè)員工需求，另一方面培訓(xùn)管理制度缺失，導(dǎo)致隨意性較強(qiáng)，培訓(xùn)工作成了為完成任務(wù)的走過場。

（三）師資力量不強(qiáng)

工商管理的專業(yè)性和綜合性較強(qiáng)，涵蓋了經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)的很多知識，所以培訓(xùn)人員必須具備較高的專業(yè)水平和較好的職業(yè)素養(yǎng)，這樣才能將核心內(nèi)容準(zhǔn)確的傳達(dá)出來，并且運(yùn)用一定的技巧，幫助員工理解吸收。然而，有些企業(yè)為了節(jié)約成本，在講師選擇上要求不高，導(dǎo)致授課質(zhì)量參差不齊，而且企業(yè)內(nèi)部沒有形成系統(tǒng)的管理體系，理論與實(shí)踐嚴(yán)重分離，不能將所學(xué)知識及時(shí)運(yùn)用到日常工作中去，無法起到工商管理培訓(xùn)應(yīng)有的實(shí)際價(jià)值。

二、研究如何加強(qiáng)工商管理培訓(xùn)提高企業(yè)管理水平

（一）提高認(rèn)識水平和重視程度

加強(qiáng)工商管理培訓(xùn)是提高企業(yè)管理水平的重要途徑，企業(yè)上下必須正確認(rèn)識工商管理培訓(xùn)工作的必要性。領(lǐng)導(dǎo)層應(yīng)該積極進(jìn)取，樹立科學(xué)的管理理念，從企業(yè)的短期發(fā)展和長遠(yuǎn)發(fā)展著手，加大投入力度，重視工商管理培訓(xùn)工作，構(gòu)建健康的管理體系，同時(shí)，加強(qiáng)宣傳推廣工作，營造良好的企業(yè)氛圍，向員工灌輸正確的科學(xué)管理價(jià)值理念，讓他們從根本上重視工商管理培訓(xùn)，自覺提高參與的積極性，這樣才能使上下形成合力，共同保證工商管理培訓(xùn)效果，逐步提高企業(yè)管理水平，緊跟行業(yè)和時(shí)代發(fā)展的步伐。

（二）加強(qiáng)制度建設(shè)，形成管理體系

除了提高全體員工的認(rèn)識水平和重視程度，制度建設(shè)也是開展工商管理培訓(xùn)的基礎(chǔ)保障，正所謂，沒有規(guī)矩不成方圓，良好的制度能夠有效約束個人思想和行為，提升工商管理培訓(xùn)的企業(yè)地位，避免因領(lǐng)導(dǎo)不重視、制度不健全導(dǎo)致培訓(xùn)工作的無組織、無紀(jì)律。嚴(yán)格落實(shí)考核制度，員工不能無故缺席培訓(xùn)活動，最終也不能僅僅通過一紙?jiān)嚲碓u判合格標(biāo)準(zhǔn)，而應(yīng)該增加實(shí)踐應(yīng)用考核等多種形式，形成科學(xué)系統(tǒng)的管理體系，綜合得出員工的成績，這樣才能真實(shí)的反應(yīng)培訓(xùn)的結(jié)果和員工的實(shí)力，消除形式化組織培訓(xùn)管理的弊端。

（三）積極改革培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方式

工商管理培訓(xùn)是一項(xiàng)內(nèi)容豐富、層次較高、任務(wù)量大的系統(tǒng)性工作，在社會和行業(yè)不斷變革的情況下，培訓(xùn)內(nèi)容和方式必須與時(shí)俱進(jìn)、推陳出新，提高管理的適用性和時(shí)代性，以應(yīng)對市場的變化。隨著信息技術(shù)的發(fā)展，人們獲取信息的渠道越來越多，工商管理培訓(xùn)可以采用多元化的培訓(xùn)方法，比如講座教學(xué)、討論教學(xué)、應(yīng)用教學(xué)、案例教學(xué)、線上教學(xué)，等等，定期舉辦培訓(xùn)活動，形成完整的框架體系，積極開發(fā)和利用網(wǎng)絡(luò)資源，不斷提升企業(yè)管理人員的理論知識水平，同時(shí)，注重應(yīng)用效果檢驗(yàn)，使培訓(xùn)工作發(fā)揮實(shí)質(zhì)性作用。

（四）提高培訓(xùn)師資隊(duì)伍綜合素質(zhì)

師資隊(duì)伍水平直接決定了企業(yè)工商管理培訓(xùn)的效果，好的講師擁有深厚的專業(yè)知識儲備和豐富的教育培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，不但要能夠講到點(diǎn)上，而且讓員工容易吸收接納。所以，企業(yè)應(yīng)該不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，建立系統(tǒng)完善的教師資格認(rèn)證體系，從理論知識、思想政治、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、培訓(xùn)技巧等方面嚴(yán)格把關(guān)，對于考核合格的講師還要定期培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓他們不斷更新知識結(jié)構(gòu)、掌握市場發(fā)展動態(tài)，避免固步自封導(dǎo)致適用性下降。除了提升培訓(xùn)師資力量，企業(yè)還可以通過多種途徑吸納優(yōu)秀管理專家，組織召開工商管理交流活動，借鑒先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，這樣通過內(nèi)外合作的方式，提升企業(yè)工商管理培訓(xùn)水平。

綜上所述，本文首先分析了企業(yè)工商管理培訓(xùn)中存在的主要問題，包括認(rèn)識水平不高、培訓(xùn)方式落后、師資儲備不強(qiáng)，然后從提高重視程度、加快制度建設(shè)、積極改革創(chuàng)新、提高師資水平等角度出發(fā)，研究了加強(qiáng)工商管理培訓(xùn)提高企業(yè)管理水平的有效策略。希望能夠起到積極的現(xiàn)實(shí)意義，正確認(rèn)識和運(yùn)用工商管理培訓(xùn)的價(jià)值，提升全體員工的管理意識和技能，進(jìn)而推動企業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展。

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