摘要:文章主要針對優(yōu)質(zhì)護理在傳染病患者中的實施效果進行分析研究。選取2019年8月至2020年8月我院收治的52例傳染病患者的臨床資料進行研究,隨機將兩組患者平均分成兩組,常規(guī)組和優(yōu)質(zhì)組各26例。給予常規(guī)組的26例患者常規(guī)護理措施,給予優(yōu)質(zhì)組26例患者全方位優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。通過問卷調(diào)查的形式比較兩組患者各項的滿意度。優(yōu)質(zhì)組的各項滿意度均優(yōu)于常規(guī)組,差異顯著,具有統(tǒng)計學意義,P<0.05。最后得出優(yōu)質(zhì)護理方式能夠有效改善醫(yī)患關(guān)系,提高患者滿意度,改善護理質(zhì)量。
關(guān)鍵詞:優(yōu)質(zhì)護理;傳染病;實施效果
傳染病病發(fā)時的癥狀較多,且具有很強的傳染性,這使得傳染病的護理工作顯得尤為重要。結(jié)合良好的護理工作可以有效對傳染病進行預(yù)防控制,能夠有效的遏止傳染病的病情惡化和傳播。當前我國的一些醫(yī)療機構(gòu)缺乏對傳染病護理的認識,其實際的護理工作中也暴露出了諸多的問題,影響著傳染病護理工作的正常開展。
1.資料與方法
1.1一般資料
選取2019年8月至2020年8月我院收治的52例傳染病患者,其中男30例,女22例,年齡范圍24~57歲,平均年齡為(37.1±5.2)歲。傳染病類型:20例乙型肝炎,16例甲型肝炎,10例丙型肝炎,其他6例。隨機將兩組患者平均分成兩組,常規(guī)組和優(yōu)質(zhì)組各26例。兩組患者的性別、年齡、傳染病類型及病程等均沒有統(tǒng)計學意義,P>0.05,在本研究中具有可比性。
1.2方法
在兩組患者入院后,均對其進行常規(guī)護理,包括病情監(jiān)護、健康宣教及用藥護理等。在此基礎(chǔ)上,對傳染1組患者進行人性化護理。具體的護理方法為:1)建立良好的護患關(guān)系。與其他患者相比,傳染病患者更易出現(xiàn)孤獨感和自卑感。因此,護理人員要注重與患者建立良好的關(guān)系,取得其信任感。醫(yī)院應(yīng)定期對護理人員進行技能訓練,以增強其溝通能力,提高其專業(yè)理論水平和護理操作水平。2)加強對病房環(huán)境進行護理。護理人員應(yīng)定時對病房進行清掃、消毒和通風,保持病房環(huán)境的干凈整潔、空氣清新,并將病房內(nèi)的溫度和濕度維持在適宜的范圍內(nèi)。在患者入院時,護理人員應(yīng)向患者及其家屬介紹病房內(nèi)醫(yī)療設(shè)備的使用要求和注意事項,并向其講解保持病房環(huán)境衛(wèi)生的重要性。3)進行心理護理。護理人員要與患者保持良好的溝通,及時了解其心理的變化情況,穩(wěn)定其情緒。由于傳染病具有易傳染的特點,患者周圍的人群可能會因此而疏遠或排斥患者,使其出現(xiàn)敏感、悲觀及易怒等不良情緒,甚至出現(xiàn)仇視社會的心理。對此,護理人員應(yīng)及時對患者進行心理疏導,用真誠的態(tài)度與患者進行交流,不歧視患者,尊重其隱私,幫助其樹立戰(zhàn)勝疾病的信心。4)進行生活護理。部分患者的家屬由于對患者疾病的認知不足,不愿意或不會照顧患者,使患者的生活質(zhì)量顯著降低。對此,護理人員應(yīng)向患者家屬詳細地講解與患者病情相關(guān)的知識,幫助其掌握護理的方法和要點,使其了解傳染病是可以預(yù)防、可以控制的,從而使其能更好地對患者進行生活護理。5)進行出院指導:護理人員應(yīng)根據(jù)患者的病情對患者及其家屬進行相應(yīng)的出院指導,包括用藥的方法、隔離的措施、預(yù)防病情復(fù)發(fā)的方法等。同時指導患者養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和生活習慣,以減少其病情復(fù)發(fā)的可能性。
1.3觀察指標
采用本院自制的問卷表格對兩組患者的治療依從率進行調(diào)查,其中包括優(yōu)、良、差三個級別,治療依從率=(優(yōu)+良)/總例數(shù)×100%。對兩組患者的護理滿意度進行調(diào)查,包括:滿意、一般滿意、不滿意,護理滿意率=(滿意+一般滿意)/總例數(shù)×100%。
2.結(jié)果
本次共計向52例傳染病患者發(fā)放問卷調(diào)查,回收52份,回收有效率為100%。優(yōu)質(zhì)組的各項滿意度均優(yōu)于常規(guī)組,差異顯著,具有統(tǒng)計學意義,P<0.05。
3.討論
優(yōu)質(zhì)護理強調(diào)的是“以病人為中心”,強化基礎(chǔ)護理,全面落實護理責任制的護理模式。其可有效縮短醫(yī)護人員和患者之間的距離,使醫(yī)護人員和患者之間的溝通得以加強,由此建立良好的醫(yī)患關(guān)系。傳染病屬于一種具有傳染性、流行性,同時較為復(fù)雜的疾病,因此導致患者家屬不能和患者進行過多接觸,使患者很容易出現(xiàn)焦慮、抑郁等負性情緒。而優(yōu)質(zhì)護理的開展,有效地加強了護理人員對患者的心理干預(yù),使患者內(nèi)心的負性情緒得到有效疏解,同時還采取多項措施加強護理人員的優(yōu)質(zhì)護理意識,使護理人員在工作中能夠設(shè)身處地的站在患者的角度思考問題,并對傳染性疾病的管理流程進行優(yōu)化,對社會監(jiān)督機制進行引入等,均能使患者享受到更為優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。醫(yī)院對傳染病患者開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)之后,醫(yī)院的服務(wù)質(zhì)量有了明顯的改善,患者的滿意程度高達98%。此外,醫(yī)護人員對傳染病患者實施優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),降低了家屬同患者之間的接觸次數(shù),從而降低了傳染病傳播的幾率。
通過開展優(yōu)質(zhì)服務(wù),作者得到了以下心得體會:①要努力營造護理人員與傳染病患者之間和諧的關(guān)系,盡可能讓傳染病患者感受到護理人員對自己健康的關(guān)心,護理人員要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心和尊重傳染病患者,讓他們感受到家的溫馨。②為傳染病患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)既是護理學本身發(fā)展的需求,也是社會發(fā)展的需要。只有轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的護理理念,堅持“以患者為中心”的新理念,才能夠提供給傳染病患者更加人性化的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。③鼓勵護理人員參與職業(yè)能力培訓,提高其綜合素質(zhì),保證優(yōu)質(zhì)服務(wù)的高質(zhì)量。如果護理人員的專業(yè)技能比較好,但是對工作不夠積極主動,不能很好的與傳染病患者進行交流溝通,那么她是無法提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)的。
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作者簡介:
趙傳娟(1990年—)女,漢族,貴州興義人,本科,護理師,研究方向 :感染。