新媒體主持人的職業(yè)特征分析

孫琦

摘 要：新媒體時(shí)代的到來大大改變了傳統(tǒng)的媒體生態(tài)格局。為了更好地應(yīng)對(duì)這種變化、更好地適應(yīng)新的主持人職業(yè)場(chǎng)域的改變，加強(qiáng)對(duì)新媒體環(huán)境下節(jié)目主持人的綜合職業(yè)研究，就顯得尤為緊迫。本文從新媒體環(huán)境下節(jié)目主持人的出現(xiàn)和概念范疇、新媒體環(huán)境下節(jié)目主持人的職業(yè)特性等方面進(jìn)行分析和探討。

關(guān)鍵詞：新媒體主持人;概念界定;職業(yè)特征

新媒體是新的技術(shù)支撐體系下出現(xiàn)的媒體形態(tài)，如數(shù)字雜志、數(shù)字報(bào)紙、數(shù)字廣播、手機(jī)短信、移動(dòng)電視、網(wǎng)絡(luò)、桌面視窗、數(shù)字電視、數(shù)字電影、觸摸媒體、手機(jī)網(wǎng)絡(luò)等。相對(duì)于報(bào)紙、雜志、廣播、電視四大傳統(tǒng)意義上的媒體，新媒體被形象地稱為“第五媒體”。

由于互聯(lián)網(wǎng)迅猛發(fā)展，在互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)造的新媒體環(huán)境下，影視藝術(shù)的形態(tài)大大豐富，專業(yè)從業(yè)人員和業(yè)余興趣愛好者的壁壘早已經(jīng)被打破。在影視藝術(shù)領(lǐng)域，眾籌、互動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)化思維、病毒式營(yíng)銷等新的理念依托于新的技術(shù)和經(jīng)營(yíng)模式開始大量涌現(xiàn)。在這樣一個(gè)變化巨大，新理念、新想法、新手段、新措施不斷涌現(xiàn)的新時(shí)代，主持人行業(yè)也面臨極大的挑戰(zhàn)，同時(shí)存在極大的機(jī)遇。

一、新媒體主持人的產(chǎn)生和概念界定

依托于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)迅猛發(fā)展的新媒體環(huán)境的新媒體主持人，其產(chǎn)生具有偶發(fā)性和自發(fā)性。目前來看，新媒體領(lǐng)域出現(xiàn)的主持人主要有兩種類型，一類是仿生或者使用虛擬成像技術(shù)創(chuàng)造的虛擬主持人;另一類是真實(shí)的主持人。

（一）新媒體主持人的產(chǎn)生

2000年4月19日，英國(guó)出現(xiàn)世界上最早的網(wǎng)絡(luò)主持人愛諾娃（ANANOVA）。愛諾娃是一個(gè)面向網(wǎng)絡(luò)用戶的新聞主播，通過計(jì)算機(jī)軟件模擬新聞播音員形象，可以每天24小時(shí)連續(xù)提供新聞服務(wù)。

世界首個(gè)虛擬主持人愛諾娃出現(xiàn)后不久，我國(guó)也有了虛擬主持人?！?000年5月25日，我國(guó)第一位網(wǎng)上虛擬主持人GoGirl登場(chǎng)，這是一位全天侯的主持人。幾乎與此同時(shí)，由263首都在線發(fā)起的全球第一位網(wǎng)絡(luò)主持人選拔賽進(jìn)入決賽，來自全國(guó)各地的10名選手經(jīng)過最后的角逐，清華大學(xué)外語系四年級(jí)的一位女生最終獲得了冠軍，成為我國(guó)第一位網(wǎng)絡(luò)主持人?！?/p>

電視主持人這一概念最早出現(xiàn)在20世紀(jì)50年代的美國(guó)，我國(guó)最早出現(xiàn)電視主持人的概念則是到20世紀(jì)80年代之后。1980年的7月12日，中央電視臺(tái)開播了《觀察與思考》這一欄目，當(dāng)天播出的《北京市民為什么吃菜難》一期中，電視臺(tái)的工作人員拿著話筒對(duì)街頭巷尾的人們進(jìn)行采訪。節(jié)目最后，片尾的字幕上出現(xiàn)了“主持人：龐嘯”的字樣。傳統(tǒng)媒體的主持人在我國(guó)的出現(xiàn)比國(guó)外晚了近30年，而新媒體主持人的出現(xiàn)幾乎與世界同步，這就是技術(shù)后發(fā)國(guó)家的后發(fā)優(yōu)勢(shì)，新媒體主持人也在互聯(lián)網(wǎng)新媒體領(lǐng)域獲得了廣闊的發(fā)展空間。

（二）新媒體主持人的定位和概念界定

要科學(xué)地將新媒體主持人或者稱作網(wǎng)絡(luò)主持人的群體從傳統(tǒng)主持人的窠臼中分離出來進(jìn)行學(xué)理性的分析，就要求我們對(duì)其進(jìn)行理性的概念判定，這是進(jìn)行一切研究的基礎(chǔ)。

在目前對(duì)新媒體主持人的學(xué)術(shù)研究中，比較主流的定義如下。其一，新媒體主持人指“在由網(wǎng)站制作的原創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)視頻節(jié)目中，以個(gè)體行為出現(xiàn)，代表著群體觀念，以有聲語言為主干引導(dǎo)節(jié)目進(jìn)程，直接面對(duì)網(wǎng)民，進(jìn)行具有人際傳播特性的大眾傳播的人?！逼涠旅襟w主持人指“無論基于傳統(tǒng)媒體還是新媒體平臺(tái)，能夠以新媒體用戶為傳播對(duì)象，適應(yīng)新媒體文化環(huán)境下的思維方式，采取帶有新媒體特征的主持方式，主持視聽節(jié)目的人。”

以上提及的這兩個(gè)概念從不同角度對(duì)新媒體主持人進(jìn)行概念厘定和劃分。但是筆者認(rèn)為其還均存在不足，既新媒體主持人可能不是以自然人的形態(tài)出現(xiàn)，而完全可以是虛擬的、通過數(shù)字技術(shù)呈現(xiàn)的“擬人”。所以，筆者認(rèn)為，對(duì)于新媒體主持人的概念厘定應(yīng)該包含兩個(gè)層面，既廣義的新媒體主持人是指通過網(wǎng)絡(luò)等新媒體技術(shù)，利用有聲語言向收聽、收看的傳播對(duì)象傳播觀念、主持節(jié)目的自然人或“擬人”化的虛擬主持人。而狹義的新媒體主持人概念則基本可以使用前文提及的兩種定義。

二、新媒體主持人的職業(yè)新特征

在強(qiáng)調(diào)新媒體節(jié)目主持人與傳統(tǒng)節(jié)目主持人的區(qū)別之前，首先要明確的一個(gè)概念是，兩者在具有極大區(qū)別的同時(shí)，還存在極為廣泛的共通特征。在此基礎(chǔ)上，本文把主要的論述重點(diǎn)放在論述新媒體節(jié)目主持人展現(xiàn)出來的新的職業(yè)特征上。而這些特征正是新媒體節(jié)目持人逐漸脫離傳統(tǒng)節(jié)目主持人而更具研究?jī)r(jià)值和時(shí)代意義之所在。

新媒體節(jié)目主持人與傳統(tǒng)節(jié)目主持人相區(qū)別的一個(gè)前提條件是傳播環(huán)境、傳播語境的變遷。“新媒體語境與傳統(tǒng)媒體語境最大的區(qū)別在于，大眾傳播的節(jié)目語境中，加入了人際傳播的情景。”馬史·波斯特教授在《信息方式：后結(jié)構(gòu)主義與社會(huì)語境》一書中指出：“當(dāng)電子媒介進(jìn)入我們的日常生活時(shí)，其語言的多變性引發(fā)了意義的去中心化以及自我意識(shí)的消解，對(duì)人們感知自我與現(xiàn)實(shí)的方式帶來了深刻的影響，同時(shí)信息方式下的語言‘包裝對(duì)我們與世界的關(guān)系及整個(gè)社會(huì)關(guān)系都進(jìn)行了重新構(gòu)型?！本唧w來說，與傳統(tǒng)媒體主持人相區(qū)別的新媒體主持人的主要特征如下。

（一）從大眾傳播到分眾傳播

由于傳統(tǒng)媒體都是屬于機(jī)械媒體或電子媒體，其特別強(qiáng)調(diào)傳播過程的大眾化，把觀眾想象成由不同年齡、性別、教育水平、收入水平、居住地區(qū)、宗教信仰、民族構(gòu)成的一個(gè)個(gè)觀眾群體，節(jié)目的設(shè)置本身考慮的是最廣泛的傳播效果，基于大眾傳播的實(shí)踐，其主持人也主要以大眾傳播的方式來進(jìn)行語言表達(dá)。與之不同的是，由于網(wǎng)絡(luò)傳播的互動(dòng)性，使得新媒體主持人的傳播方式更接近于人際傳播的模式，也就是更多地像是朋友間的閑談，輕松隨意而不會(huì)過于強(qiáng)勢(shì)。相對(duì)來說，傳統(tǒng)媒體主持人進(jìn)行一對(duì)群的傳播，新媒體主持人進(jìn)行一對(duì)多的服務(wù)。

（二）從控制話語權(quán)到服務(wù)于話語權(quán)

傳統(tǒng)媒體一般都隸屬于傳媒機(jī)構(gòu)，不論在何種社會(huì)形態(tài)或政體環(huán)境下，傳媒機(jī)構(gòu)都是強(qiáng)勢(shì)社會(huì)組織，代表這樣強(qiáng)勢(shì)機(jī)構(gòu)出現(xiàn)的主持人自然也就具有了與生俱來的優(yōu)勢(shì)地位，其基本完全控制著話語權(quán)。而在虛擬的網(wǎng)絡(luò)社區(qū)中，所有網(wǎng)民的交流都是平等的，任何一位網(wǎng)民都可以零成本地參與到自己感興趣的傳播活動(dòng)中，如點(diǎn)贊等，憑借自己的感受而為之，這就使得新媒體主持人更傾向于迎合大眾。相對(duì)來說，傳統(tǒng)節(jié)目主持人擁有話語權(quán)，新媒體節(jié)目主持人服務(wù)于話語權(quán)。

（三）從引導(dǎo)話題到創(chuàng)造話題

傳統(tǒng)媒體的主持人作為權(quán)威媒體的代表來與觀眾進(jìn)行交流，其是一個(gè)節(jié)目的核心和支柱，其對(duì)節(jié)目流程和進(jìn)展起著把握全局的作用，其作用更類似于傳播學(xué)中“兩級(jí)傳播”理論中的“意見領(lǐng)袖”角色或是經(jīng)驗(yàn)主義大眾傳播學(xué)中的“守門人”角色。而在新媒體環(huán)境下，情況完全不同，沒有哪個(gè)主持人會(huì)自命為“意見領(lǐng)袖”或是“守門人”，新媒體節(jié)目主持人更像是一個(gè)信息的載體，其提供了討論的空間和話題，但并不決定話題討論的方向或結(jié)果，作為討論的參與者完全可以去“歪樓”。相對(duì)來說，傳統(tǒng)媒體主持人引導(dǎo)話題，新媒體主持人創(chuàng)造話題。

（四）從身份固定到身份互換

傳統(tǒng)媒體的主持人身份是固定的，并且主持人的鏡頭感、節(jié)奏感、控制力絕不是受眾一朝一夕就可以掌握并且駕輕就熟的。而新媒體的傳播環(huán)境完全發(fā)生了變化，虛擬的社區(qū)沒有固定的輿論權(quán)威，任何人都可以成為話題的開啟者并自由地發(fā)表自己的意見，甚至可以將主持人取而代之。虛擬社會(huì)真正實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)民主化，任何一位普通網(wǎng)友除了可以當(dāng)受眾外，只要愿意都可以當(dāng)主持人，這種角色互換給普通網(wǎng)民提供了成為主持人的一個(gè)機(jī)會(huì)，甚至可以一夜成名。相對(duì)來說，傳統(tǒng)媒體主持人的角色是固定的，新媒體主持人可以與網(wǎng)友互換角色。

（五）從重視外在形象到著重話語沖擊

在傳統(tǒng)媒體中擔(dān)任主持人的職務(wù)，除了要具備文化底蘊(yùn)、藝術(shù)修養(yǎng)、語言能力外，主持人的形象氣質(zhì)也極為重要。而在網(wǎng)絡(luò)上，新媒體主持人最重要的是對(duì)熱點(diǎn)問題的把握能力、對(duì)觀眾或聽眾興趣點(diǎn)的研判能力以及“語不驚人死不休”的話語沖擊能力。固然有外形姣好的網(wǎng)絡(luò)女主播，但網(wǎng)絡(luò)上更具影響力的毫無疑問是《曉松奇談》《羅輯思維》這樣依賴于主持人談天文地理、海外見聞、中西野史與受眾互動(dòng)較多且具有趣味性的節(jié)目類型。相對(duì)來說，傳統(tǒng)媒體對(duì)主持人的形象氣質(zhì)、才藝要求較高，而新媒體對(duì)外在形象要求不多。

（六）從主流語言到網(wǎng)絡(luò)語言

網(wǎng)絡(luò)語言是伴隨著互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展而興起的一種語言形式，包括中英文字母、標(biāo)點(diǎn)、符號(hào)、拼音、圖標(biāo)（圖片）和文字等多種組合。這種組合，往往在特定的網(wǎng)絡(luò)媒介傳播中表達(dá)特殊的意義。這就要求新媒體主持人要對(duì)網(wǎng)絡(luò)語言了然于胸，使其語言形態(tài)擺脫傳統(tǒng)的宣教色彩，而具有強(qiáng)烈的網(wǎng)絡(luò)化、草根化、非主流特征。

目前，新媒體主持人在社會(huì)中的影響越發(fā)顯現(xiàn)出來，研究新媒體主持人行業(yè)的產(chǎn)生和職業(yè)特征將有助于對(duì)其行業(yè)發(fā)展進(jìn)行合理預(yù)判，進(jìn)而在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)新媒體主持人行業(yè)健康、有序、持久發(fā)展。

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