讓閱讀點(diǎn)亮童年

《鐘南山：生命的衛(wèi)士》

這是首部青少年版鐘南山傳記，為你講述鐘南山院士的成長故事。

一個(gè)沉醉于冒險(xiǎn)的頑童，怎樣種下畢生追尋的理想？一個(gè)叱咤田徑場(chǎng)的少年，如何成為妙手仁心的醫(yī)者？一個(gè)久別醫(yī)壇的中年人，歷經(jīng)哪些磨難涅槃為業(yè)界泰斗？一位歷盡坎坷的老人，憑什么兩次在病毒肆虐時(shí)力挽狂瀾？

鐘南山，中國工程院院士、呼吸病學(xué)專家。他以誠信做骨架，以大愛為經(jīng)緯，為天地立心，為生民立命，完美詮釋了院士的職責(zé)，戰(zhàn)士的勇猛，國士的擔(dān)當(dāng)。

《鐘南山：生命的衛(wèi)士》是“中華先鋒人物故事匯”系列中的一本。本叢書講述的是中華先鋒人物的故事。國內(nèi)著名兒童文學(xué)作家們用充滿濃郁童趣的美文，描述了他們成長過程中的感人細(xì)節(jié)、豐富的心靈世界和在共和國發(fā)展歷程中閃光的足跡。這是一套幫助青少年讀者系好人生第一顆紐扣的叢書，這是一套幫助青少年讀者打好精神底色的叢書，也是一套通過美文來解讀平凡而偉大的人物精神密碼的叢書。先鋒人物的杰出品質(zhì)，傳遞給青少年讀者昂揚(yáng)向上的生命力量。（作者：李秋沅出版：接力出版社）

《“我是小孩”成長故事系列》

因?yàn)椤冻藡寢尣粫?huì)飛》，所以我們常?！逗艚邪职终?qǐng)回答》，雖然《長大是道應(yīng)用題》，但好在《友誼是顆跳跳糖》，而且《我的寵物一百分》，它會(huì)陪我們《越長大越勇敢》，勇敢到《放學(xué)去拯救世界》！作者米吉卡用輕松幽默的語言，貼近小讀者生活的故事，講述了“小孩”日常生活中的小煩惱和小喜悅，展示了“小孩”天真、勇敢、機(jī)智、堅(jiān)強(qiáng)和善良等品質(zhì)。

“我是小孩”成長故事系列的8本圖書里，不光有可愛逗趣的小孩，每本書的最后還藏了一個(gè)大大的彩蛋，那就是漫畫大拉頁！一邊看漫畫一邊解鎖新技能，你有沒有試過？比如：讓寫作業(yè)變輕松的方法、不再做丟三落四的馬虎大王、和爸媽愉快溝通的技巧、交朋友的能力、注意力的培養(yǎng)、關(guān)于趕走拖延癥的問題、寫好作文的秘密。（作者：米吉卡出版：山東教育出版社）

《敦煌：中國歷史地理繪本》

繪本自小女孩無意間撿到的一枚石頭開始：老石頭長了一副“老人臉”，像一位老神仙似的被小女孩自沉眠的舊夢(mèng)中喚醒，將縱穿數(shù)千年的敦煌歷史畫卷徐徐展開：湖水干涸、雅丹地貌形成時(shí)，它在地質(zhì)變遷中誕生；經(jīng)歷了金戈鐵馬、四方征戰(zhàn)、初建長城的漢朝；魏晉之后接踵而來的僧侶鑿窟修行；云集至此的供養(yǎng)人筑佛祈福；迭代傳承的壁畫匠人雕琢塑像、研習(xí)壁畫；戰(zhàn)亂年代的統(tǒng)治者交錯(cuò)進(jìn)入這片土地……敦煌，經(jīng)歷過紛爭(zhēng)戰(zhàn)亂，也經(jīng)歷過繁華盛世，曾是“華戎所交，一大都會(huì)”，也曾“人煙凋敝，春風(fēng)不度”。更遭遇過洗劫，使“敦煌文書”佚散于世界各地。

敦煌的故事不知道什么時(shí)候就要湮滅在黃沙之中。幸運(yùn)的是敦煌成了一門國際學(xué)科，它盼來了“敦煌守護(hù)神”，又盼來了“敦煌的女兒”，還盼來了高科技探查檢測(cè)技術(shù)。越來越多的專家學(xué)者來這里研究、發(fā)掘莫高窟的美，他們記錄下了敦煌驚心動(dòng)魄的神秘與美麗，將縱穿數(shù)千年的敦煌歷史畫卷長久地留存下去。（作者：蘇小芮出版：中信出版集團(tuán)）

《蘭亭序》

一場(chǎng)文人盛宴，凝聚千年文明，《洛神賦》作者葉露盈全新演繹國風(fēng)經(jīng)典。

本書以書法名家王羲之的生平為線索，展現(xiàn)了他從小習(xí)字，最后成為一代“書圣”，留下書法名篇《蘭亭序》的故事。繪本較為完整地展現(xiàn)了和王羲之《蘭亭序》相關(guān)的歷史背景和故事。青年繪本作者葉露盈以大膽的想象和浪漫的筆觸，將王羲之的故事以全新的視角演繹出來，讓古老的東方文化煥發(fā)了新意。（作者：葉露盈出版：中信出版集團(tuán)）

《貍貓戲臺(tái)》

“小姑娘，坐門外，馬蘭花兒頭上戴；等風(fēng)來，等雨來，等到貍貓搭戲臺(tái)……”不知從什么時(shí)候起，這首童謠開始在硯村的孩子們中間流傳。大人們覺得這不過是孩子們的新把戲，直到有一天，一個(gè)叫松塔兒的孩子徹夜未歸，原來，他是去山妖的家里做客了。松塔兒毫發(fā)未損地歸來，還帶回來很多稀罕的寶物，這讓大人們覺得驚訝極了……

孩子們發(fā)現(xiàn)山里有貍貓搭臺(tái)唱戲，覺得有趣極了。更神奇的是，它們的導(dǎo)演是一位年紀(jì)很大的白發(fā)山妖。山妖喜歡孩子，把自己珍藏的禮物都送給了孩子，大人們不敢相信天下竟然有這樣的好事……

“小神獸”中國原創(chuàng)幻想故事計(jì)劃收入當(dāng)今優(yōu)秀作家、繪本作家創(chuàng)作的幻想題材短篇小說、童話等，制作成繪本形式出版。每個(gè)故事中都有具有神奇本領(lǐng)的動(dòng)物角色——猞猁、杜鵑狐貍、貍貓等，演繹出一段段讓人印象深刻、心潮起伏的傳奇。圖畫主創(chuàng)者查璇、胡天水、王以等則以獨(dú)具匠心的中國風(fēng)繪畫完成了繪本創(chuàng)作。書中蘊(yùn)含濃厚的傳統(tǒng)和民間韻味，承襲了來自《山海經(jīng)》《聊齋志異》等書的東方奇特幻想，并與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合。小神獸，意喻守護(hù)孩子美好童年的中國經(jīng)典神話形象，可以讓孩子潛移默化中吸收中國特有的文化與傳統(tǒng)美德，并通過想象力到達(dá)過去和未來。（作者：顏海婧繪者：查璇出版：新疆青少年出版社）

《書中漫步》

書中漫步，點(diǎn)燃心燈！翻開這本書，漫步于書的國度，去發(fā)現(xiàn)書的無限可能，感受閱讀的力量！閱讀，可以打破時(shí)空的界限，帶我們上天入地，抵達(dá)遠(yuǎn)古與未來！

這是一本以書為主題，展現(xiàn)了閱讀帶給我們的廣闊世界：書可以是飛機(jī)的機(jī)翼、橫條紋的天花板、流光溢彩的水池，一個(gè)夢(mèng)幻的國度、一個(gè)可以探險(xiǎn)的樂園、一個(gè)可以鉤沉星光的池塘。書可以變成你的天空，或者只是一個(gè)安靜的小小角落。書還像一盞溫暖的明燈，在深夜等候你歸家……

這本書開啟了一段奇妙的旅程，讓我們走進(jìn)神奇的書中世界，看看書

的無限可能。（著繪者：〔韓〕李炡昊譯者：王志庚出版：廣西師范大學(xué)出版社）

《“孩子，沒關(guān)系”逆商培養(yǎng)圖畫書》

《“孩子，沒關(guān)系”逆商培養(yǎng)圖畫書》是引自韓國的一套旨在培養(yǎng)孩子逆商的成長指導(dǎo)類圖畫書。系列圖畫書提出了小朋友成長過程中不可回避的一些問題，比如：總是拿不了第一名很灰心，被老師、家長批評(píng)了很沮喪，被同學(xué)欺負(fù)了很想哭，被誤會(huì)、被忽視很生氣，考試、看牙醫(yī)時(shí)很害怕等等，以鮮活的實(shí)例和簡(jiǎn)明的說理性語言相結(jié)合來鼓勵(lì)小朋友，讓他們認(rèn)識(shí)到生氣、難過、害怕、沮喪等等所有這些情緒都是合情合理的，幫助小朋友學(xué)會(huì)正視和調(diào)節(jié)自我情緒，克服恐懼，對(duì)抗挫折，學(xué)會(huì)豁達(dá)地看待事物，找到成長的信心和力量，變得更勇敢，更自信。（作者：（韓）楊泰錫宋尹燮等繪者：（韓）全炳俊白明植等譯者：趙艷輝出版：新疆青少年出版社）

《大鞋匠》

俗話說：出門看鞋。早年間，人們把腳上的鞋看作門面，只要條件允許，總會(huì)置辦雙像樣的鞋穿，然而手藝精湛的好鞋匠卻不多。有個(gè)叫華安的人，從制作朝靴的學(xué)徒開始，十幾年如一日精心磨練手藝，終于成為一代“京師鞋王”。更難得的是，他還想顧客所想，把大家的鞋子尺碼和習(xí)慣、特殊要求都記錄成冊(cè)，顧客只需下個(gè)訂單，就能拿到滿意的鞋子。本書以圖畫書的形式記錄了這段以匠心精神服務(wù)客戶的傳奇故事。

中華醫(yī)藥、北京烤鴨、傳統(tǒng)制鞋工藝……絕活和手藝隨時(shí)光流轉(zhuǎn)逐漸轉(zhuǎn)化為寶貴的人類文化遺產(chǎn)，造福了一代代百姓。這套繪本用生動(dòng)傳神的圖畫故事帶孩子回到過去的年代，了解我們的先人如何用匠心造好物，了解中國“非遺”的神奇魅力。

書中，作家舒春分別講述了“聚德樓”“濟(jì)仁堂”“萬履閣”等老店從開創(chuàng)到興盛的傳奇故事，并真實(shí)再現(xiàn)了幾百年前京城老商街的場(chǎng)景。故事旨在濃縮中國民族工商業(yè)者身上共有的美德和精神，體現(xiàn)融在中華民族血脈中的匠人精神，讓孩子從小了解什么是精益求精的追求、鍥而不舍的精神，以及做任何事情，只有本著執(zhí)著的韌勁兒才有可能達(dá)至完美的境界。（作者：舒春繪者：劉向偉出版：新疆青少年出版社）