蒲毅 冉學(xué)禮
在我的記憶中,我對(duì)紅領(lǐng)巾是那么的不屑一顧,甚至還冒犯過它,不尊重它……
小時(shí)候,看見上小學(xué)的哥哥姐姐們背起書包,佩戴起艷麗的紅領(lǐng)巾,我就總會(huì)有些不解:這些哥哥姐姐為什么上學(xué)要戴根紅繩帶在脖子上呀?那破紅繩帶有什么好的?我把我的想法告訴了媽媽,媽媽笑了笑,撫摸著我的頭說(shuō):“瑤瑤,那可不是什么紅繩帶,它是少先隊(duì)的標(biāo)志------紅領(lǐng)巾。等你上小學(xué)后,也會(huì)戴的?!蔽彝恰凹t繩帶”嘀咕著:“我才不要呢!”
時(shí)光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已上了小學(xué),二年級(jí)時(shí)我成為了少先隊(duì)的一員,也戴了小時(shí)候我口中的“紅繩帶”-------紅領(lǐng)巾??晌也]有因此改變對(duì)它的態(tài)度。
每天上學(xué)路上,總拿它來(lái)玩,到了校門口才十分不情愿地戴上;體育課上,我就討厭它,運(yùn)動(dòng)過后會(huì)出很多汗,系著紅領(lǐng)巾非常不舒服;夏天,就更不喜歡它了。那么熱的天,它還粘在我脖子上。有時(shí),我便會(huì)將它從脖子上拉下來(lái);有時(shí),它變臟了,我卻裝著沒看見,不打理它;有時(shí)不見了,我就再買一條。
前幾天,我的一條被遺棄的紅領(lǐng)巾躺在家中的地板上,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她拿著紅領(lǐng)巾走進(jìn)我的房間,我抬頭一看,見媽媽臉上反常態(tài),極其嚴(yán)肅,我小心翼翼地問媽媽:“怎么了?”媽媽仍保持著嚴(yán)肅的態(tài)度,將紅領(lǐng)巾放在我的桌子上,問我:“你怎么能夠把紅領(lǐng)巾扔在地上呢?”我不屑地回答道:“太臟了。”媽媽聽后,神情更加嚴(yán)肅了,說(shuō):“在我們小時(shí)候,一根紅領(lǐng)巾要用好久呢,臟了就洗;破了就補(bǔ),每天放學(xué),就像寶貝一樣放在口袋里,你怎么還亂扔呢?再說(shuō)了,你們少先隊(duì)員的紅領(lǐng)巾代表著五星紅旗的一角,你不尊重紅領(lǐng)巾,那就是不尊重國(guó)旗呀!”聽了媽媽的話,我羞愧的直臉紅,抬不起頭來(lái)。想起前不久閱讀的一篇《十六年前的回憶》文章。李大釗的女兒李星華當(dāng)時(shí)跟我差不多的年紀(jì)卻生活在白色恐怖中。冉老師為我們補(bǔ)充講解了李大釗同志被敵人施用各種酷刑,最后竟殘忍地剝?nèi)チ怂p手的指甲。用血跡斑斑的雙手寫下《獄中自述》,表示自己“負(fù)其全責(zé)”,要敵人“對(duì)于此等愛國(guó)青年,寬大處理,不事株連?!崩畲筢搱?jiān)貞不屈,沒有向敵人泄露黨的任何機(jī)密。敵人處以殘酷的絞刑,為了延長(zhǎng)痛苦,絞刑長(zhǎng)達(dá)40分鐘。一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的革命者,我深深體會(huì)到了紅領(lǐng)巾的意義,真正領(lǐng)會(huì)到無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血染紅了國(guó)旗,幸福生活來(lái)之不易呀!想到這些,我無(wú)地自容。我注視著桌上的紅領(lǐng)巾,立刻拿到洗手間將它洗干凈。在陽(yáng)光下晾曬的紅領(lǐng)巾是那么的光芒耀眼。
從那以后,冉老師夸獎(jiǎng)我像變了一個(gè)人似的。因?yàn)槲议_始努力學(xué)習(xí)了,以前總讓媽媽操心的我懂事了,我要讓紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在我的心中。