外研版　新標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)（一起）Book 6Module 6 Unit 2There is a small monster.教學(xué)設(shè)計(jì)　第二課時(shí)

陳麗園

摘 ?要：外研版 新標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)（一起）Book 6Module 6 Unit 2There is a small monster一課，通過(guò)大明向同學(xué)們展示他們小組設(shè)計(jì)的怪物，在介紹的過(guò)程中運(yùn)用了核心句型“There is/are...”結(jié)構(gòu)。這一結(jié)構(gòu)表示存在，在學(xué)習(xí)這一結(jié)構(gòu)的同時(shí)，復(fù)習(xí)了學(xué)過(guò)的數(shù)詞和表示身體部位的名詞。本課故事貼近學(xué)生生活，知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單，很容易把握課文內(nèi)容，并靈活運(yùn)用核心語(yǔ)句在特定的情境中。下面，筆者將淺談There is a small monster第二課時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)。

關(guān)鍵詞：教學(xué)設(shè)計(jì);第二課時(shí);教學(xué)目標(biāo);教學(xué)流程

教材分析

通過(guò)大明向同學(xué)們展示他們小組設(shè)計(jì)的怪物，在介紹的過(guò)程中運(yùn)用了核心句型“There is/are...”結(jié)構(gòu)。這一結(jié)構(gòu)表示存在，在學(xué)習(xí)這一結(jié)構(gòu)的同時(shí)，復(fù)習(xí)了學(xué)過(guò)的數(shù)詞和表示身體部位的名詞。

學(xué)生分析

三年級(jí)的學(xué)生開(kāi)朗、活潑，具有豐富的表現(xiàn)欲望，學(xué)習(xí)習(xí)慣良好。本課故事貼近學(xué)生生活，知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單，很容易把握課文內(nèi)容，并靈活運(yùn)用核心語(yǔ)句在特定的情境中。

教學(xué)目標(biāo)

1.知識(shí)目標(biāo)：能夠聽(tīng)說(shuō)、認(rèn)讀單詞poster，monster，arm，hands...

2.能力目標(biāo)：能運(yùn)用核心句型There is a .... There are ....描述某處存在某物。

3.情感目標(biāo)：能體會(huì)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣，養(yǎng)成良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣。

教學(xué)重難點(diǎn)

1.能夠掌握句型There is ... There are ...，并能熟練運(yùn)用。

2.能運(yùn)用已學(xué)語(yǔ)言說(shuō)明存在和數(shù)量。

教學(xué)流程

Ⅰ. Warm up

1.Greeting.

2.Sing a song-There is a hole in the middle of the sea.

3.Game，quick eyes，quick mouths.

Ⅱ. Review the text and key sentences.

1.Listen and repeat Part 2.

2.Fill in the blanks according to the text.

3.Show the mind map and ask them to retell the text.

4.Do some exercises.

5.Game：Lucky wheel to practise the sentence pattern “There is / are ....”

Ⅲ. Practice

1.Enjoy a song and ask-How many green birds are there in the tree？

2.Check the answer and teach the words “accidentally fall” .

3.Sing after the tape.

4. Sing together.

5.Describe the pictures by using the pattern “There is /are .... Hes / Theyre playing ....”

Ⅳ.Production

1.Enjoy a picture book.

2.Read a picture book and try to answer the question-What else are in the desert？

3.Check the answers.

There are old cities / new cities / children in the desert.

Ⅴ. Summary and homework.

1.Read the dialogue 5 times.

2.Make a poster and introduce your poster to your parents.

Ⅵ.Blackboard design.

Module 6 Unit1 There is a small monster.

There is / are ... in the desert.

參考文獻(xiàn)

[1] ?王小嵐.《新標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)》第六冊(cè)Module8 Discussion Unit 2 Line A is longer[J]. 小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)：英語(yǔ)，2010（4）：30-32.

[2] ?孫衛(wèi)夏.《新標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)》第三冊(cè)Module6 Unit 2《Where do you live？》教學(xué)設(shè)計(jì)[J].中華少年，2017.