淺析長笛演奏二度創(chuàng)作中的心理情緒與情感表達

裴小然

摘 要：長笛作為當(dāng)前十分熱門的樂器，是一種演奏十分高雅的器樂，對其產(chǎn)生喜愛的人數(shù)多不勝數(shù)。在長笛樂器的演奏中所包含的音域十分廣泛，音區(qū)效果與音質(zhì)較為高雅，在音質(zhì)的呈現(xiàn)中所表達出的樂章色彩斑斕。在長笛的演奏中，優(yōu)美的音樂能夠做到對其作品情感的直接感受，所表達出的心理情緒極為濃重。在長笛演奏中，二度創(chuàng)作是演奏者對作品做到充分理解的重要途徑，在二度創(chuàng)作中需要演奏者做到對自身心理情緒的良好表達，實現(xiàn)與作品情感的充分結(jié)合。

關(guān)鍵詞：長笛演奏;二度創(chuàng)作;情感表達

部分演奏者在長笛的作品表演中，對演奏的技巧過于注重，造成在演奏中，對長笛作品中的情緒表達控制，以及自我情感表達，造成整體的演奏過于死板，只是單純的聲音表演，特別是在對作品進行二度創(chuàng)作時，對音樂核心沒有充分領(lǐng)悟，造成在情感表達中會存在一定的不足。本文通過對長笛演奏時演奏者所產(chǎn)生的心理情緒展開分析，之后對長笛演奏中，應(yīng)該如何通過二度創(chuàng)作實現(xiàn)對情感的更好表達進行研究。

一、長笛演奏中的心理情緒

所有心理情緒的產(chǎn)生都有跡可循，情緒與感情的產(chǎn)生并非是無由來。演奏者在演奏長笛音樂作品是產(chǎn)生的心理情緒同樣如此。在長笛的演奏中，對演奏者具有十分嚴(yán)格的要求，長笛屬于管弦樂器的一種，演奏是以高雅為主，為此，優(yōu)雅的氣質(zhì)是演奏者必不可少的自身素養(yǎng)，演奏長笛音樂的過程中，保證可以良好調(diào)節(jié)與音樂所產(chǎn)生的情緒，保證能夠?qū)⑶榫w在音樂中做到完美融合，為觀眾呈現(xiàn)更為動人的長笛演奏，使得觀眾在欣賞中能夠沉浸其中，對長笛作品情感的感知與體會。演奏長笛演奏應(yīng)該結(jié)合演奏家的心情，將作品結(jié)合心情，演奏時，長笛所發(fā)出的音樂，沒有情感的支撐，整體是以單獨的聲音發(fā)出作為表演，沒有任何的演奏意義，演出毫無價值。

音樂需要價值作為其存在的支撐，演奏者作品表演，長笛演奏是以對心情的適度調(diào)控所展開，以做到對音樂在演奏時氛圍的更好配合，對樂曲演奏中所包含的一些情緒做到更好的感受，結(jié)合情緒，融入音樂，表現(xiàn)自我，帶動觀眾，整場音樂演出的氛圍更加融洽。音樂誘導(dǎo)情緒產(chǎn)生，作品激發(fā)情緒作用，演奏者自身的演奏，應(yīng)該保證熟練的演奏能力為核心，在音樂作品的演奏中，內(nèi)容的完整需要情緒的整體表達，為此對于演奏者而言，演奏的情緒對內(nèi)容的表達對多方面能力要求十分嚴(yán)格，演奏的技巧、思維的把控，情緒的注入等所呈現(xiàn)出的作用具有同樣價值，演奏者作為長笛的表演者，應(yīng)該達到與長笛相融的境界，將演奏的技巧形成自我直覺的反應(yīng)，情緒表達時做到有效掌控。音樂在表演中，演奏者所產(chǎn)生的情緒會與實際演奏效果產(chǎn)生之間影響，音樂演奏者自身所產(chǎn)生的情緒具有一定的復(fù)雜性，演奏時可能會有情緒激動等情況，為此需要演奏者在表演中自身職業(yè)素養(yǎng)的高保障，能夠?qū)η榫w做到適當(dāng)?shù)陌芽?，保證順利結(jié)束長笛的演奏。

二、長笛演奏中二度創(chuàng)作對情感的表達方式

演奏家在吹長笛時，自身情感、作品內(nèi)容、音樂情緒三者緊密相連，在音樂演奏中，其多方面的特征具有多樣性會對情感產(chǎn)生演奏的效果影響。特定的情緒在表達中所包含兩種因素，其一，生理因素，可能會有呼吸過快、手心發(fā)汗等外在現(xiàn)象，其二，個體性發(fā)生了特征變化，比如，處于常態(tài)之下，情感發(fā)生了認知變化。音樂作品在演奏時，情感變化引導(dǎo)音樂內(nèi)容的情緒改變，會對人自身的主觀性具有控制影響，換言之，專業(yè)素質(zhì)加高的演奏者在演奏中同樣會有情感失控的情況，通過自身的意識對其進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，保證演奏完美結(jié)束。演奏者的專業(yè)素養(yǎng)是演奏效果的核心影響因素，專業(yè)能力保證在演奏中，外界的因素，會有影響作用的產(chǎn)生，情緒調(diào)整會有難度，失控情況常會發(fā)生，影響演奏的效果，長笛作品無法表達價值觀念。情感是演奏效果的呈現(xiàn)，會受演奏者自身主觀意識多方面的影響。

長笛演奏時，演奏者的情緒會有較大的變化，這種情況屬于正常狀態(tài)，情緒會受到音樂的情感對其產(chǎn)生變化。演奏者在對音樂進行表演中，其自身的認知應(yīng)該更加的深刻，二度創(chuàng)作應(yīng)該強化自身情感與作品結(jié)合，一些表演者在演奏中可能會有語調(diào)變化或是氣息的變化。在長笛的演奏中，并非是以語言作為溝通方式，借助音樂內(nèi)容以非語言形式進行交流。長笛的演奏時演奏者需要將自身情感全面沉浸在演奏氛圍之中，情感同樣有變化，是以自身所產(chǎn)生的行為為表現(xiàn)。當(dāng)演奏者自身的情緒發(fā)生變化之后，其演奏的狀態(tài)同樣會有變化的產(chǎn)生。

通常而言，演奏者自身情緒的變化，在演奏中對作品創(chuàng)作時的情感同樣會產(chǎn)生一定的影響。在長笛的演奏中，演奏者自身沉浸在表演狀態(tài)，自身多方面的器官都會隨情產(chǎn)生對應(yīng)的改變。為此，在對音樂作品進行二度創(chuàng)作時，長笛演奏者需要對音樂作品的情感做到更好的感知，這種情況造成演奏者自身的情緒同樣會有一定的改變。

結(jié) ?語

綜合而言，長笛的演奏需要演奏者對音樂作品中所包含的情緒做到充分的感知，對其中的內(nèi)在含義進行深入地體會，之后將自身所產(chǎn)生的情緒與作品的演奏實現(xiàn)充分融合，通過內(nèi)心所想與情感的結(jié)合，對音樂作品在演奏中能夠以更好的狀態(tài)所呈現(xiàn)。

參考文獻

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