自媒體與融媒體結(jié)合下新聞編輯能力的培養(yǎng)

潘思丹

摘 要：在當(dāng)前信息技術(shù)快速發(fā)展的背景下，媒體的作用越來越重要，成為了信心傳播、輿論監(jiān)督、企業(yè)營(yíng)銷等工作的重要方式，而在當(dāng)前媒體融合的背景下，新聞編輯工作也面臨著很多新的問題，傳統(tǒng)的新聞編輯必須對(duì)自媒體和融媒體的發(fā)展進(jìn)行深入的分析，不斷提升自身能力，從而確保新聞編輯能在媒體融合的背景下更好發(fā)展。因此，本文就對(duì)自媒體和融媒體結(jié)合背景下的新聞編輯能力的培養(yǎng)進(jìn)行了深入探究，以期為相關(guān)工作提供參考。

關(guān)鍵詞：自媒體;融媒體;新聞編輯;能力

互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展也為媒體行業(yè)的發(fā)展提出了更高的要求，當(dāng)前時(shí)代背景下必須積極尋求新媒體和傳統(tǒng)媒體融合的有效途徑，在媒體平臺(tái)和信息傳播方面進(jìn)行深度的融合。也正是這一要求，為當(dāng)前的新聞編輯工作制定了更高的標(biāo)準(zhǔn)。就傳統(tǒng)新聞媒體工作者而言，其之所以承擔(dān)著重要責(zé)任，不僅因?yàn)樾侣剝?nèi)容覆蓋很多方面，新聞資訊內(nèi)容的閱讀也已經(jīng)成為社會(huì)公眾生活中必不可少的一部分。在這一背景下，做好自媒體和融媒體結(jié)合下新聞編輯能力的培養(yǎng)非常重要。

一、提升新聞編輯的信息獲取能力

在自媒體和融媒體結(jié)合發(fā)展的背景下，不僅發(fā)布新聞資訊取得了很大的便利，新聞資訊的獲取也更加便捷，作為一名新聞編輯，提升自身能力的第一步就要從信息獲取這一環(huán)節(jié)做起。就當(dāng)前而言，在信息技術(shù)的快速發(fā)展下，信息的獲取渠道呈現(xiàn)出多元化的發(fā)展趨勢(shì)，當(dāng)社會(huì)中發(fā)生重大事件時(shí)，新聞編輯必須密切關(guān)注事件的變化，對(duì)事件的原委進(jìn)行實(shí)時(shí)的關(guān)注。在此階段，自媒體平臺(tái)就為新聞編輯提供了更多信息的選擇和編輯的方向，豐富了新聞編輯獲取信息的渠道。除此之外，自媒體和融媒體的發(fā)展也為新聞編輯提供了更多的靈感，在此背景下，新聞編輯必須深入學(xué)習(xí)自媒體平臺(tái)中關(guān)于新聞資訊的編輯方式，汲取其中的優(yōu)點(diǎn)，為自身的編輯工作提供保障，而且，還要將社交媒體、自媒體融入到新聞采寫環(huán)節(jié)中，如：利用無人機(jī)進(jìn)行新聞采訪、VR新聞采集、數(shù)據(jù)可視化等等。但是，在學(xué)習(xí)的同時(shí)也要注意，獲取信息時(shí)也不要盲目按照自媒體平臺(tái)上的信息進(jìn)行新聞的編輯，還要結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)對(duì)事件進(jìn)行客觀、全面的分析，找到事情的真相，并且還要對(duì)其他平臺(tái)上發(fā)布的虛假信息進(jìn)行辟謠，做好社會(huì)輿論的引導(dǎo)，為社會(huì)公眾提供一個(gè)良好的輿論環(huán)境。

二、提升新聞編輯的信息處理能力

作為一名合格的新聞編輯，必須具備鑒別信息和處理信息的能力。當(dāng)前，新聞編輯在處理信息的過程中存在著信息來源渠道廣、信息真實(shí)性有待考證以及信息碎片化現(xiàn)象突出等問題，而新聞編輯在新聞事件中承擔(dān)著傳播和控制的作用，其必須具備掌控新聞事件的能力，而且還要能夠?qū)邮盏降男畔⑦M(jìn)行有效的加工和處理，深入探究信息的真實(shí)性，對(duì)信息進(jìn)行整合，從而形成完整的新聞信息，提升新聞質(zhì)量。

三、提升新聞編輯的整合能力

整合能力對(duì)于新聞編輯來說是非常重要的，尤其是在當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)快速發(fā)展的背景下，新聞媒體的發(fā)展對(duì)新聞編輯工作提出了更高的要求，此時(shí)，如果依然只是將碎片化的信息進(jìn)行單純的整合，是不能形成高質(zhì)量的新聞的。在自媒體和融媒體結(jié)合發(fā)展的背景下，新聞媒體的信息整合空間和表現(xiàn)形式更加豐富，加之當(dāng)前各媒體之間的激烈競(jìng)爭(zhēng)，要想擁有獨(dú)家的新聞資源是很難做到的，此時(shí)，只有對(duì)信息進(jìn)行進(jìn)一步的整合，豐富報(bào)道角度，提升報(bào)道廣度和深度，才能保證新聞的質(zhì)量。因此，新聞編輯必須將自身整合能力的培養(yǎng)重視起來，不僅要具備能夠通過碎片化信息還原真相的能力，還要能夠在已經(jīng)形成報(bào)道的新聞材料中融入自己的觀點(diǎn)，多角度的探究新聞信息，挖掘更深層次的內(nèi)容，而且還要在進(jìn)一步的梳理和分析中產(chǎn)生新的觀點(diǎn)，只有這樣，才能編輯出一篇完整且有吸引力的新聞報(bào)道。

四、提升新聞編輯的信息策劃能力

新聞編輯策劃能力的培養(yǎng)具有至關(guān)重要的作用，新聞編輯能力培養(yǎng)過程中必須將其重視起來，不僅要對(duì)新聞熱點(diǎn)事件進(jìn)行整合采編，還要進(jìn)一步提升獨(dú)家新聞的深度。具體而言，要想創(chuàng)造完整的新聞報(bào)道，充分吸引社會(huì)公眾的眼球，新聞編輯就必須對(duì)國(guó)家的相關(guān)政法知識(shí)進(jìn)行全面的了解，以縝密的邏輯思維和崇高的職業(yè)道德開展新聞編輯工作[1]。不僅如此，眾所周知的是，只有深入報(bào)道、貼合大眾的新聞素材才能打動(dòng)讀者，這一要求也就決定了新聞編輯策劃必須向更深、更廣的方向發(fā)展，因此，新聞編輯必須牢牢掌握國(guó)家的政策走向，關(guān)注國(guó)家發(fā)展大局，將國(guó)家政策與人們生活緊密聯(lián)系起來，并且還要對(duì)新聞進(jìn)行客觀的表述，盡可能的避免偏激和主觀性觀點(diǎn)的出現(xiàn)。此外，新聞編輯還要對(duì)新聞選題的融合適應(yīng)性進(jìn)行考查，分析該選題在多大程度上符合新聞的報(bào)道條件，能否為為媒體機(jī)構(gòu)預(yù)期傳播效果的達(dá)成提供保障，這種對(duì)新聞適用度的判斷對(duì)后續(xù)新聞策劃安排有著直接的影響;在融合新聞的生產(chǎn)方式上進(jìn)行合理的選擇，如：背包記者模式、團(tuán)隊(duì)合作模式等，結(jié)合新聞價(jià)值、地理方位、現(xiàn)場(chǎng)情形等實(shí)際情況的基礎(chǔ)上選擇合理的新聞編輯方式。在此過程中還要注意的是，還要將新聞的編排工作重視起來，將新聞編輯和材料的特色充分體現(xiàn)出來，從而真正編輯出高質(zhì)量的新聞報(bào)道。

五、提升新聞編輯的統(tǒng)籌能力

在自媒體和融媒體結(jié)合發(fā)展的背景下，能否編輯出符合受眾審美和閱讀需求的新聞素材，對(duì)于新聞編輯來說至關(guān)重要，一旦編輯的新聞素材觀點(diǎn)陳舊、內(nèi)容雜亂，也就無法保證該新聞報(bào)道的閱讀量，甚至還會(huì)對(duì)新聞媒體的客觀性造成一定的損害。因此，新聞編輯必須要牢牢掌握受眾群體的新聞閱讀需求，對(duì)讀者的閱讀興趣展開深入的調(diào)查，了解其閱讀偏好，還可以將不同形式和內(nèi)容的編輯材料通過能夠吸引讀者興趣的版面形式展現(xiàn)出來，統(tǒng)籌各種資料信息，這樣就可以提升讀者閱讀量;而且，新聞編輯還要定期調(diào)查受眾對(duì)于新聞素材的閱讀建議，根據(jù)讀者的建議對(duì)素材的編輯進(jìn)行改進(jìn)，盡可能的提升新聞編輯的效果[2]。只有對(duì)市民關(guān)注的熱點(diǎn)問題進(jìn)行深入的解讀，才能更加符合讀者閱讀的興趣。就現(xiàn)階段而言，微信、微博、抖音短視頻等平臺(tái)都可以實(shí)現(xiàn)與讀者的良好互動(dòng)，新聞編輯就可以將這些平臺(tái)充分利用起來，以此調(diào)查讀者的實(shí)際需求，編輯高質(zhì)量的新聞報(bào)道，真正實(shí)現(xiàn)自身工作水平的全面提升。

結(jié)束語

總而言之，自媒體和融媒體的發(fā)展為新聞媒體行業(yè)提供了一定的機(jī)遇，也帶來了一定的挑戰(zhàn)，在此背景下，要想促進(jìn)傳統(tǒng)新聞媒體行業(yè)的發(fā)展，新聞編輯就必須將自身能力的提升重視起來，切實(shí)提升自身在信息獲取、處理、整合以及策劃等方面的能力，牢牢掌握受眾的閱讀需求，提升自身編輯能力，創(chuàng)造高質(zhì)量的新聞報(bào)道，從而為新聞媒體的持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

參考文獻(xiàn)

[1] 葉德寶.自媒體與融媒體結(jié)合下新聞編輯能力的培養(yǎng)[J].傳媒論壇，2020，3（03）：25+27.

[2] 范厚云.融媒體時(shí)代下新聞編輯能力和素養(yǎng)提升[J].新聞研究導(dǎo)刊，2019，10（18）：154+156.