厚植新時(shí)代大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情懷路徑探析

孔留杰

【摘要】大學(xué)生是國(guó)家和社會(huì)的新鮮血液，承載著國(guó)家的希望、民族的未來(lái)。厚植新時(shí)代大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情懷，對(duì)于弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神、引導(dǎo)大學(xué)生做新時(shí)代有為青年、促進(jìn)其成長(zhǎng)成才具有重要意義。本文針對(duì)新時(shí)代大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育過(guò)程中存在的突出問(wèn)題，著重從方法路徑上加以探析，著力提升高校大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育的有效性。

【關(guān)鍵詞】厚植;新時(shí)代;大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情懷;路徑

今年五四青年節(jié)，習(xí)近平總書記寄語(yǔ)廣大青年，要牢記囑托，厚植愛(ài)國(guó)主義情懷。高校肩負(fù)著立德樹人的重大任務(wù)，如何更加有效開(kāi)展大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育，厚植新時(shí)代大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情懷，是我們要思考的重要問(wèn)題。當(dāng)前，大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育普遍存在方法不夠靈活、教育內(nèi)容不夠與時(shí)俱進(jìn)、保障措施不夠完善等問(wèn)題。解決好這些問(wèn)題，要著力從改進(jìn)方式方法、豐富教育內(nèi)容、完善保障措施等方面下功夫，不斷提升愛(ài)國(guó)主義教育的有效性。

一、堅(jiān)持做到“三結(jié)合”，不斷改進(jìn)大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育的方式方法

（一）堅(jiān)持課堂和課外相結(jié)合

課堂教學(xué)是高校教育教學(xué)活動(dòng)的主渠道，是大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育的“第一課堂”。課堂教學(xué)特別是思政課堂能夠通過(guò)對(duì)黨史黨章、國(guó)情國(guó)史、杰出人物、典型事件等內(nèi)容的講授，使學(xué)生接觸、了解和掌握愛(ài)國(guó)主義的內(nèi)涵實(shí)質(zhì)，在潛移默化中接受教育。但課堂教學(xué)往往受講授者的知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)素養(yǎng)、授課方法和學(xué)生自律性等因素的影響，致使實(shí)際效果并沒(méi)有預(yù)想中的明顯，這就要拓展其他有效載體，發(fā)揮課堂之外“第二課堂”的輔助作用。

（二）堅(jiān)持線下和線上相結(jié)合

開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育，厚植新時(shí)代大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情懷，要全面做好“面對(duì)面”教學(xué)，平時(shí)多在校內(nèi)舉辦一些能夠讓大學(xué)生“看得見(jiàn)、摸得著、感受得到”的線下活動(dòng)，讓大學(xué)生切身參與其中，在耳濡目染中接受愛(ài)國(guó)主義的浸染。同時(shí)，要遵循大學(xué)生成長(zhǎng)成才規(guī)律，結(jié)合大學(xué)生“網(wǎng)絡(luò)原住民”的時(shí)代特點(diǎn)，加強(qiáng)校園門戶網(wǎng)、微信、微博、客戶端等新媒體融合建設(shè)和運(yùn)用，建立愛(ài)國(guó)主義教育專欄，發(fā)揮線上教學(xué)、線上活動(dòng)等“鍵對(duì)鍵”的網(wǎng)絡(luò)育人作用。

（三）堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合

加強(qiáng)大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育，必須加強(qiáng)大學(xué)生政治理論教育，高校要以學(xué)深悟透習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，并結(jié)合時(shí)代主題和學(xué)生特點(diǎn)，向大學(xué)生把黨史國(guó)史講到位，把中國(guó)共產(chǎn)黨為什么“能”講明白，把馬克思主義為什么“行”講清楚，把中國(guó)特色社會(huì)主義為什么“好”講透徹，使廣大學(xué)生全面知曉、了解、掌握黨的理論方針政策。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，把大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育貫穿于一切校園實(shí)踐之中，引導(dǎo)大學(xué)生走出課堂、走出校園、走向社會(huì)，用生動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)之情、砥礪其強(qiáng)國(guó)之志、實(shí)踐其報(bào)國(guó)之行。

二、豐富教育“三內(nèi)容”，著力提升大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育的針對(duì)性

（一）以紅色教育為引領(lǐng)，擦亮大學(xué)生青春亮麗底色

高校加強(qiáng)大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育，要以紅色教育為引領(lǐng)，用紅色文化資源育人育心。要教育引導(dǎo)大學(xué)生讀紅色經(jīng)典、看紅色電影、唱紅色歌曲、走紅色道路、寫紅色勵(lì)志格言，把紅色作為擦亮大學(xué)生青春亮麗底色的唯一色調(diào)。要充分挖掘紅色資源，深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育，定期組織大學(xué)生到革命紀(jì)念館展覽館、博物館、烈士紀(jì)念設(shè)施等地參觀學(xué)習(xí)，通過(guò)親耳聽(tīng)、親眼見(jiàn)、親身感觸過(guò)去光輝的革命歲月，教育引導(dǎo)大學(xué)生重溫革命歷史，緬懷革命先烈，弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情。

（二）以傳統(tǒng)節(jié)日為載體，增進(jìn)大學(xué)生家國(guó)情懷

節(jié)日節(jié)慶是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要載體。高校要以傳統(tǒng)節(jié)日為載體，深挖細(xì)掘春節(jié)、端午節(jié)、七一建黨節(jié)、八一建軍節(jié)、國(guó)慶節(jié)等節(jié)日節(jié)慶中所蘊(yùn)含的愛(ài)國(guó)主義教育資源，組織開(kāi)展相應(yīng)的校園主題活動(dòng)，不斷增進(jìn)大學(xué)生的家國(guó)情懷。要常態(tài)化組織開(kāi)展升旗儀式、主題觀影、經(jīng)典誦讀、烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花籃等主題活動(dòng)，在莊重的儀式感中讓廣大學(xué)生接受心靈上的凈化和精神上的洗禮，真正讓愛(ài)國(guó)主義精神在學(xué)生心中牢牢扎根。

（三）以抗擊疫情為教材，推動(dòng)大學(xué)生與祖國(guó)共成長(zhǎng)

庚子之年的新冠肺炎疫情，是新中國(guó)成立以來(lái)我國(guó)遭遇的傳播速度最快、感染范圍最廣、防控難度最大的重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全國(guó)上下和廣大人民群眾艱苦卓絕努力并付出犧牲，疫情防控取得重大成果。疫情是災(zāi)難、是考驗(yàn)，也是教材。高校要把此次疫情“大考”作為大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育的重要內(nèi)容，把災(zāi)難當(dāng)教材、把困難當(dāng)磨礪，通過(guò)挖掘梳理和宣講疫情防控過(guò)程中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型、英雄人物和感人事跡，進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義的巨大熱情，推動(dòng)大學(xué)生與祖國(guó)共成長(zhǎng)、與人民共進(jìn)步、與國(guó)家共患難。

三、完善工作“三舉措”，切實(shí)為大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育提供堅(jiān)強(qiáng)保障

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

習(xí)近平總書記疫情期間給北京大學(xué)援鄂醫(yī)療隊(duì)全體“90后”黨員的回信中強(qiáng)調(diào)：“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。”高校要加強(qiáng)對(duì)新時(shí)代大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育的組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí)，提高政治站位，堅(jiān)持不懈、持之以恒把厚植大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情懷、促進(jìn)大學(xué)生成長(zhǎng)成才作為立德樹人的重要內(nèi)容，真正讓愛(ài)國(guó)主義的偉大旗幟在青年學(xué)生心中高高飄揚(yáng)。

（二）壓實(shí)工作責(zé)任

“黨政軍民學(xué)，東西南北中，黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的?！遍_(kāi)展大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育，高校黨委要切實(shí)擔(dān)負(fù)起政治責(zé)任，要把大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育擺上重要議事日程，與其他工作同研究、同部署、同落實(shí)、同考核;要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校黨建工作責(zé)任制，堅(jiān)持把大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育作為意識(shí)形態(tài)工作考核的重要內(nèi)容，定期開(kāi)展督促檢查、評(píng)估評(píng)價(jià)，壓緊壓實(shí)各部門、各單位的工作責(zé)任;要強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，著力建設(shè)一支由思政專任教師、學(xué)校宣傳骨干、政治輔導(dǎo)員、德育教師等組成的愛(ài)國(guó)主義教育隊(duì)伍，加強(qiáng)素質(zhì)能力培訓(xùn)，提高隊(duì)伍工作能力，推動(dòng)大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育不斷向縱深開(kāi)展。

（三）健全工作機(jī)制

加強(qiáng)大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育，是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要常抓不懈、持續(xù)發(fā)力。高校要建立健全相應(yīng)的保障工作機(jī)制，著力在教育內(nèi)容的細(xì)化、成果的轉(zhuǎn)化、工作的深化和持久化上下功夫。要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》，始終把大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育作為入學(xué)教育“第一課”標(biāo)注在學(xué)校最顯著位置。要建立大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育聯(lián)席會(huì)議制度，及時(shí)協(xié)調(diào)解決工作推進(jìn)中存在的人、財(cái)、物等突出問(wèn)題;要堅(jiān)持把愛(ài)國(guó)主義教育與“不忘初心、牢記使命”主題教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，推進(jìn)愛(ài)國(guó)主義教育常態(tài)化、制度化建設(shè)。

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【本文系河南省高等教育教學(xué)改革研究與實(shí)踐項(xiàng)目“構(gòu)筑新時(shí)代‘四維一體思政大格局” （2019SJGLX566）的階段性成果】

（作者單位：鄭州師范學(xué)院馬克思主義學(xué)院）