邱玉
關(guān)鍵詞:抗疫精神;大學(xué)生;思想政治教育
人無精神則不立,國無精神則不強(qiáng)。偉大抗疫精神,同中華民族長期形成的特質(zhì)稟賦和文化基因一脈相承,是中華民族精神的新體現(xiàn)。在高校的思想政治教育中,不僅要重視科學(xué)文化的培養(yǎng),更加要重視德育的培養(yǎng)。因此,在高校的思想政治教育中,要充分地挖掘偉大抗疫精神的內(nèi)涵,為當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀提供科學(xué)的指引,培養(yǎng)出能肩負(fù)時(shí)代使命和歷史重任的建設(shè)者和接班人。
“在這場同嚴(yán)重疫情的殊死較量中,中國人民和中華民族以敢于斗爭、敢于勝利的大無畏氣概,鑄就了生命至上、舉國同心、舍生忘死、尊重科學(xué)、命運(yùn)與共的偉大抗疫精神[1]?!痹谌珖箵粜鹿诜窝滓咔楸碚么髸?huì)上,習(xí)近平總書記精辟概括并深入闡釋了偉大抗疫精神的內(nèi)涵,偉大抗疫精神具有鮮明的時(shí)代特色,是中華民族精神的新體現(xiàn),也是實(shí)現(xiàn)“雙百年”目標(biāo)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。
堅(jiān)持“生命至上”的價(jià)值追求?!吧辽?,集中體現(xiàn)了中國人民深厚的仁愛傳統(tǒng)和中國共產(chǎn)黨人以人民為中心的價(jià)值追求[1]?!弊砸咔楸l(fā)以來,我們?nèi)σ愿熬戎位颊?,真正做到了不放棄任何一個(gè)感染者,努力做到了不遺漏任何一個(gè)感染者,無論是剛出生僅30多個(gè)小時(shí)的嬰兒還是到100多歲的老人都得到有效的免費(fèi)救治。我們所有的付出、所有的努力都體現(xiàn)了對生命尊嚴(yán)的敬畏。
堅(jiān)定“舉國同心”的理想信念。“舉國同心,集中體現(xiàn)了中國人民萬眾一心、同甘共苦的團(tuán)結(jié)偉力[1]?!泵鎸σ咔?,我們深刻的感受到“一方有難八方支援”的大愛精神;疫情無情人有情,隔離難隔牽掛心,抗擊疫情的過程中,中國人體現(xiàn)了濃厚的社會(huì)責(zé)任感與高度的協(xié)作精神,但我們更要清晰的看到舉國同心的背后,是集中力量辦大事的制度優(yōu)勢,團(tuán)結(jié)一致的內(nèi)核,是我國國家制度和國家治理體系的優(yōu)越性[2]。
永葆“舍生忘死”的頑強(qiáng)意志。“舍生忘死,集中體現(xiàn)了中國人民敢于壓倒一切困難而不被任何困難所壓倒的頑強(qiáng)意志[1]?!泵鎸σ咔?,中國人民知難而進(jìn),并沒有被困難擊退,在疫情最緊急、最危難的時(shí)刻,他們主動(dòng)應(yīng)戰(zhàn)、逆行出征,面對生命的挑戰(zhàn)和威脅時(shí),克服恐懼、義無反顧的沖在第一線,為患者構(gòu)建起堅(jiān)實(shí)的“生命堡壘”[3]。正是無數(shù)人以舍身忘死的頑強(qiáng)意志去戰(zhàn)斗,才讓我們有堅(jiān)決的信心打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),向全世界交出令人驚嘆的“中國答卷”。
恪守“尊重科學(xué)”的求實(shí)態(tài)度?!白鹬乜茖W(xué),集中體現(xiàn)了中國人民求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的實(shí)踐品格[1]?!弊鹬乜茖W(xué)的精神體現(xiàn)在新冠肺炎疫情防控的全方位全過程,是偉大抗疫精神的重要組成部分。同時(shí),我們更要深知科學(xué)不單單只是抗擊疫情的有力武器,更是每個(gè)人要具備的文明素養(yǎng),每個(gè)人要有健康文明的生活方式,養(yǎng)成勤洗手、多鍛煉的好習(xí)慣,以千千萬萬文明的小家來構(gòu)成文明的大家,以全社會(huì)文明程度和科學(xué)素養(yǎng)的提升,筑牢常態(tài)化疫情防控的社會(huì)大防線。
堅(jiān)守“命運(yùn)與共”的天下情懷?!懊\(yùn)與共,集中體現(xiàn)了中國人民和衷共濟(jì)、愛好和平的道義擔(dān)當(dāng)[1]?!贝舜螒?yīng)對新冠疫情,作為一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國,中國不僅有效控制本國的疫情,同時(shí)積極開展國際醫(yī)療救助支援,生動(dòng)詮釋了為世界謀大同、推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的大國擔(dān)當(dāng)!中國與世界團(tuán)結(jié)合作、共克疫情,就是對構(gòu)建人類命運(yùn)共同體理念的最佳詮釋。
堅(jiān)定大學(xué)生的理想信念。崇高的理想和堅(jiān)定信念是一個(gè)人的靈魂和安身立命之本,偉大抗疫精神所蘊(yùn)藏的精神品質(zhì)對大學(xué)生思想政治教育是不可或缺的,面對突如其來的疫情,白衣為甲、逆行出征的廣大醫(yī)護(hù)人員是當(dāng)代大學(xué)生的榜樣,將這種堅(jiān)定的理想信念傳遞給大學(xué)生,有助于當(dāng)代大學(xué)生樹立明確的奮斗目標(biāo),自覺將個(gè)人理想與社會(huì)理想聯(lián)系在一起,把個(gè)人理想融入到國家和民族的事業(yè)當(dāng)中,爭做新時(shí)代的奮斗者。
提升大學(xué)生的愛國情懷。愛國主義是中華民族精神的核心,高校要尤為重視培養(yǎng)大學(xué)生的愛國主義情懷。一方面既可以幫助大學(xué)生樹立正確的愛國價(jià)值觀,另一方面目前來講大學(xué)生的愛國形式多集中于泛泛之談,而在這次疫情中,“90后”“00后”的抗疫醫(yī)務(wù)人員將近一半,社會(huì)中也隨處可見大學(xué)生志愿者的身影。由此可見,傳承和大力弘揚(yáng)偉大抗疫精神是提升當(dāng)代大學(xué)生的愛國主義情懷的重要途徑之一,新時(shí)代青年正是在用實(shí)際行動(dòng)詮釋著對祖國的愛。
培養(yǎng)大學(xué)生的科學(xué)信仰。科學(xué)是社會(huì)前進(jìn)的推動(dòng)力,也是第一生產(chǎn)力,面對前所未知的新型傳染性疾病,我們秉持科學(xué)精神、科學(xué)態(tài)度,把遵循科學(xué)規(guī)律貫穿到抗疫斗爭的方方面面,才得以率先取得了疫情防控阻擊戰(zhàn)的重大戰(zhàn)略成果。科學(xué)精神是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具備的重要品質(zhì)之一,大力弘揚(yáng)偉大的抗疫精神,有助于養(yǎng)成當(dāng)代大學(xué)生渴求知識、崇尚科學(xué)的風(fēng)尚,具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。
總之,作為時(shí)代建設(shè)主力軍的當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該自覺弘揚(yáng)和傳承偉大抗疫精神,以“時(shí)不我待,只爭朝夕”的激情和“功成不必在我,功成必定有我”的奉獻(xiàn)精神,投身于新時(shí)代的偉大改革進(jìn)程中。偉大抗疫精神是我國實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興美好愿望的強(qiáng)大力量,對于加強(qiáng)我國當(dāng)代大學(xué)生的思想政治教育具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
參考文獻(xiàn)
[1]習(xí)近平.在全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會(huì)的講話.[M]北京:人民出版社,2020.
[2]李健.舉國同心,激發(fā)萬眾一心的團(tuán)結(jié)偉力[N]人民日報(bào),2020(09)
[3]羅彬月,陳康清.舍生忘死,干預(yù)壓倒一切困難[N]人民日報(bào),2020(09)