加強黨的建設 以黨建的高質(zhì)量促進學院發(fā)展的高質(zhì)量

徐戰(zhàn)偉

摘要：鄭州工業(yè)技師學院成立于1959年，是煤炭系統(tǒng)老牌煤炭企業(yè)。建校以來，辦學工作長期圍繞煤炭行業(yè)發(fā)展需要服務，主要為煤炭企業(yè)培養(yǎng)技能人才，培訓安全管理、生產(chǎn)技術(shù)人員。近年來，由于煤炭行業(yè)經(jīng)濟下滑，整體經(jīng)營困難，加之高等院校擴招、適齡生源萎縮等，招生競爭日趨激烈，招生極度困難，學院辦學工作一度面臨著前所未有的壓力和嚴峻考驗。學院以創(chuàng)新黨的建設為引領(lǐng)，認真踐行“真誠做人，用心做事”的校訓和“三個有利于”的準則，不斷強化“以學生為中心，能力本位，就業(yè)導向”的辦學思路，堅持轉(zhuǎn)型發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、質(zhì)量發(fā)展，學院進入建校以來發(fā)展最快的一個時期。

關(guān)鍵詞：技師學院;辦學理念;煤炭企業(yè);黨建

一、以黨建工作為引領(lǐng)，辦學工作取得長足發(fā)展

（一）順利通過省政府技師學院認定，邁上發(fā)展新平臺

通過省政府技師學院評審驗收，躋身我省技工院校第一方陣，是學院生存與發(fā)展的迫切需要，學院黨委帶領(lǐng)全院教職工，以通過技師學院評審認定，建設一流技師學院為目標，按照國家頒布的技師學院設置標準，一步一個腳印，達到了技師學院設置必備的各項軟硬件指標，辦學條件和辦學水平大幅提高，為通過評審奠定了扎實基礎(chǔ)。

（三）校園建設高質(zhì)量發(fā)展，辦學條件顯著提升

積極爭取各類項目，先后完成河南省全民技能振興工程建設項目、河南省特色校建設項目、河南省高技能人才培養(yǎng)示范基地項目、河南省中等職業(yè)教育雙項提升工程“信息化校園”項目、鄭州市高技能人才培養(yǎng)示范基地項目等建設項目，建成煤礦全景實操基地、汽車技術(shù)實操基地、電梯技術(shù)實操基地、家政服務實操基地、幼兒教育實操基地等5個實操基地。建成“工業(yè)機器人”、“機電一體化”、烹飪、無人機操控維修等40多個實訓室。建成體育館、實訓樓、綜合餐廳樓、產(chǎn)教融合教學樓，對全校原有校舍進行翻新裝修、添置全新設施設備。

（四）不斷對標職業(yè)教育高標準，創(chuàng)新辦學模式

積極適應新形勢的需要，與時俱進，以兩個合作為引領(lǐng)，對標世賽，創(chuàng)新辦學模式。一是國際合作。引進德國“雙元制”教育模式，建成中德汽車技術(shù)培訓中心;與澳大利亞國立大學合作，舉辦幼兒教育、飛機維修、酒店管理中澳班，實現(xiàn)彎道超車。二是校企合作。樹立職業(yè)教育服務和促進社會經(jīng)濟發(fā)展的理念，實施校企合作、產(chǎn)教融合的基本辦學模式，開展工學結(jié)合、半工半讀，與富士康、衛(wèi)華集團、鄭州東風日產(chǎn)、鄭州宇通、格力電器、美的集團、漯河雙匯等70多家社會知名企業(yè)合作，取得了顯著的社會經(jīng)濟效益。三是對標世賽。申辦了第46屆世賽鄭州市級木工培訓基地;組織選手參加了汽車項目和木工項目世賽選拔，各有1名選手入圍河南省世賽選拔賽。

（五）教育教學工作成績喜人，持續(xù)開創(chuàng)新局面

教育教學工作開始在全省職業(yè)教育領(lǐng)域嶄露頭角，一是煤礦專業(yè)群被認定為河南省高水平專業(yè)群。在全省教育系統(tǒng)和人社系統(tǒng)職業(yè)教育領(lǐng)域群強環(huán)伺的局面中脫穎而出，煤礦技術(shù)專業(yè)群成為我省98個高水平專業(yè)群之一。二是在全省各類職業(yè)技能大賽中成績突出。學院學生幾年來獲得省級技能大賽一等獎2人次，二等獎8人次，三等獎6人次;鄭州市技能大賽團體總分第一名1項。三是學生自我管理成為學院新亮點。組建了學生教官隊伍，參與班級日常管理、綜合素質(zhì)訓練、活動組織等。學生出勤率超過90%，違紀情況大幅減少，宿舍、教室衛(wèi)生整潔，學生管理整體面貌煥然一新。四是榮獲河南省教育先進集體。學院在全省教育領(lǐng)域影響力進一步提升。

（六）回顧學院發(fā)展歷程，堅定信心

強化核心。堅定維護習近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位，堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導，把以習近平同志為核心的黨中央確定的大政方針、作出的決策部署，結(jié)合學院實際創(chuàng)造性地貫徹好，不折不扣地落實好，強化責任意識，主動擔當作為，自覺將黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導的要求落實到學院發(fā)展各個方面，為學院發(fā)展提供了堅強政治保障。

堅定信心。我們的信心來自于我們擁有一支特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗干部職工隊伍;我們的信心來自于省工信廳、集團公司等上級部門的堅強領(lǐng)導;我們的信心來自于學院的實力。

融入中心。黨建工作只有融入中心，科學定位，精準發(fā)力，才能彰顯活力，才有生命力。學院黨委始終堅持把黨建工作和辦學中心工作一起謀劃、一起部署、一起推進，推動黨建與學院發(fā)展互促互進、共融共進。

凝聚人心。黨的領(lǐng)導是廣大職工的主心骨，黨的各級組織是學院改革發(fā)展的中流砥柱，干群一心是攻堅克難的制勝法寶。學院黨委始終堅持以發(fā)展凝聚人心，以作風凝聚人心，以事業(yè)凝聚人心，以感情凝聚人心，營造風清氣正、心齊氣順的干事創(chuàng)業(yè)氛圍。

二、落實黨建工作措施，為建設示范性品牌技師學院提供堅強保證

（一）著力加強政治建設，營造良好政治生態(tài)

矢志不渝加強政治理論學習。加強政治建設，首要的是抓好政治理論學習，堅定理想信念，引導黨員干部牢固樹立“四個意識”，做到“兩個維護”，及時貫徹落實黨中央的重大決策部署。要把黨的十九大精神學習好、宣傳好、貫徹好，引導黨員干部自覺用黨的十九大精神統(tǒng)一思想、凝聚共識、指導實踐。

堅持不懈嚴肅黨內(nèi)政治生活。嚴肅黨內(nèi)政治生活是堅持黨要管黨、全面從嚴治黨的內(nèi)在要求和客觀需要。嚴格執(zhí)行新形勢下黨內(nèi)政治生活若干準則，把黨建工作要求作為工作遵循。嚴格執(zhí)行“三重一大”集體決策制度，健全領(lǐng)導班子議事規(guī)則和決策程序，推進決策的科學化和民主化。

持之以恒強化黨性鍛煉。把“不忘初心、牢記使命”主題教育常態(tài)化，引導黨員干部強化黨性鍛煉，尊崇黨章，強化黨員意識，筑牢宗旨觀念，著力解決好思想不純、組織不純、作風不純等問題，切實打造忠誠干凈擔當?shù)狞h員干部隊伍。廣大黨員干部要加強黨性鍛煉，不斷提高政治覺悟和政治能力，把對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為職工造福作為根本政治擔當，永葆共產(chǎn)黨人政治本色。

（二）著力加強思想建設，助推學院健康發(fā)展

強化理想信念。要把堅定理想信念作為黨的思想建設的首要任務，切實將思想理論建設作為根本、將黨性教育作為核心、將道德建設作為基礎(chǔ)，采取專題黨課、主題實踐等方式，教育引導學院黨員干部牢記黨的宗旨，挺起黨員的精神脊梁。把堅定的理想信念融入到工作中去，促使領(lǐng)導干部撲下身子到一線，深入基層抓落實，在關(guān)鍵時刻能豁得出來、頂?shù)蒙先ィ纬蓭ьI(lǐng)職工攻堅克難的先鋒和表率。

強化思想引領(lǐng)。以基層支部為依托，把推進黨員教育和職工思想政治工作結(jié)合起來，把黨性觀念教育和職業(yè)道德教育結(jié)合起來，把黨支部工作和教職工隊伍建設結(jié)合起來，著眼當前形勢，有的放矢地做好形勢任務教育工作，引導廣大職工牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，切實增強愛國、愛黨、愛校、愛崗的主人翁意識和責任感，增強對學院發(fā)展的信心，為推動學院轉(zhuǎn)型發(fā)展凝心聚力。

強化宣傳導向。大力宣傳和弘揚“真誠做人、用心做事”的核心價值觀，這是六十年來積淀形成的、具有鮮明特色的學院文化，是我們戰(zhàn)勝一切困難的精神財富，要發(fā)揚光大、要傳承創(chuàng)新，要賦予新的時代內(nèi)涵。加強思政建設，充實思政課師資力量，發(fā)揮課堂思想政治教育主陣地作用。

（三）著力加強組織建設，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用

落實黨建工作責任。堅持黨的建設和學院中心工作同步謀劃、黨的組織和工作機構(gòu)同步設置、黨建工作和辦學工作同步開展，確保黨的建設在學院發(fā)展中得到加強，確保上級黨組織的決策部署不折不扣貫徹執(zhí)行。認真履行黨建工作責任制，進一步強化黨委書記抓黨建、行政領(lǐng)導“一崗雙責”促黨建的領(lǐng)導責任，全面加強對基層黨建工作的領(lǐng)導。

創(chuàng)新黨建工作方式。加強基層黨支部建設，把支部建設成為團結(jié)群眾的核心、教育黨員的學校、攻堅克難的堡壘。加強基層班子建設，著力解決基層黨支部弱化、虛化問題。不斷優(yōu)化黨員隊伍。積極探索黨員培養(yǎng)和發(fā)揮先鋒模范作用的長效機制，努力把黨員培養(yǎng)成教學和管理的能手，愛崗敬業(yè)的模范，招生工作的標兵。

深化黨建工作融合。緊緊圍繞辦學工作開展黨建工作，把招生就業(yè)、學生管理、教育教學等重點和難點作為黨建工作的立足點，思想同心、目標同向、工作同步，使黨建工作與辦學工作同頻共振。要認真開展“黨員先鋒崗”“黨員責任區(qū)”等活動，提升黨員的引領(lǐng)帶動作用。

（四）著力加強隊伍建設，增強學院發(fā)展后勁

進一步健全用人機制。黨員干部是學院建設和發(fā)展的中堅力量，要繼續(xù)堅持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄?、任人唯賢、業(yè)績突出、干群公認的原則，把合適的人放到合適的崗位上去，做到人崗相適、人事相宜。

進一步發(fā)揮人才優(yōu)勢。人才是實現(xiàn)學院發(fā)展的重要資源。以盤活用好現(xiàn)有人才為著力點，為想干事、能干事、干成事的人提供干事的平臺。鼓勵教職工提升個人素質(zhì)，落實職工晉升學歷、專業(yè)技術(shù)職稱和職業(yè)技能等級報銷學費等措施，努力形成人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才、人人盡展其才的良好局面。

進一步加強作風建設。黨的作風是黨的形象，是觀察黨群干群關(guān)系、人心向背的晴雨表。作風建設永遠在路上，我們要從黨員干部隊伍抓起，以上率下，進一步加強作風建設，認真落實中央八項規(guī)定，堅持抓常、抓細、抓長，形成“實事求是、勇于擔當、清正廉潔、團結(jié)和諧”的優(yōu)良作風。