口腔科多學科團隊管理模式中應用口腔器械標識管理的作用

劉寶友　萬莉

【摘要】 目的：分析在配合口腔科多學科團隊管理模式中口腔器械標識管理的應用效果。方法：以2018年6-12月口腔器械標識管理前的5000件器械為控制組，以2019年1-6月口腔器械標識管理后的5000件器械為實驗組。比較兩個組別管理效果。結果：兩個組別器械混亂出錯率、醫(yī)護滿意率等對比發(fā)現(xiàn)P<0.05，說明二者表現(xiàn)出了明顯差異。結論：在配合口腔科多學科團隊管理模式中口腔器械標識管理的應用效果顯著，即可減少器械混亂出錯率，提升醫(yī)護滿意率，值得研究推廣。

【關鍵詞】 口腔科;多學科團隊管理模式;口腔器械標識管理;應用效果

【中圖分類號】R19 【文獻標志碼】A 【文章編號】1005-0019（2020）12-287-02

在醫(yī)院中，各科室可重復使用器械的發(fā)放、滅菌、包裝、清洗、回收等工作主要由消毒供應中心完成。對于口腔科器械，其主要特點為?？菩詮姟⒅苻D(zhuǎn)率快、精密度高、體積小、品種繁多等，因此極易發(fā)生混亂出錯的情況[1]。而通過將器械標識管理模式引入口腔科，其可針對口腔科器械提出連續(xù)性、個性化、規(guī)范性的管理方案，從而有效的管理口腔科各類器械。而通過將口腔器械標識管理應用在口腔科，更能顯著提升其管理的效果[2-3]。因此本文分析了在配合口腔科多學科團隊管理模式中口腔器械標識管理的應用效果，現(xiàn)闡述如下：

1 資料與方法

1.1 資料

以2018年6-12月口腔器械標識管理前的5000件器械為控制組，以2019年1-6月口腔器械標識管理后的5000件器械為實驗組。

1.2 方法

口腔器械標識管理方法：（1）業(yè)務培訓：科內(nèi)消毒室崗位人員定期輪崗，并組織科室人員定期參加口腔器械消毒滅菌技術規(guī)范的培訓，尤其是對特殊器械滅菌方法、小器械包裝要求、口腔器械維護保養(yǎng)要求、各類器械包裝要求等的操作進行詳細制定，促使操作者能對器械清洗、包裝、滅菌、維護保養(yǎng)、發(fā)放核對等環(huán)節(jié)予以熟練掌握。（2）對手機、超聲手柄、小馬達等能編號的器械進行編號，不同診室的相同器械用不同的顏色和數(shù)字標記。診療結束后，椅旁護士將可復用的口腔診療器械置于密閉容器中，由消毒人員集中回收，將各椅位待消毒的手機和器械明細記錄在登記表上，內(nèi)容包括診室、診位、名稱、器械數(shù)量等。相關工作人員需仔細清點回收的器械及數(shù)量，將送往消毒供應中心的手術包、器械定點放置;然后分別將帶有標識的小器械、車針等放入專門的清洗網(wǎng)筐中。（3）分類清洗：采用酶液超聲波對車針盒、小器械進行震蕩清洗，精密器械、帶有電路的超聲手柄等應由工作人員進行手工清洗;采用全自動噴淋清洗機清洗手機，然后高壓氣槍吹干，再用注油機進行注油，手工注油時應以噴出液無污物即可。4）包裝：即對器械功能完好度和清潔度進行檢查，按照口腔器械消毒滅菌技術規(guī)范的包裝要求，將器械正確分類包裝。（5）儲存、發(fā)放：即對滅菌器械的有效性進行檢查后，確認合格再進行發(fā)放，根據(jù)消毒室登記明細表按編號發(fā)放手機、小器械袋，剩余部分器械根據(jù)不同椅位的顏色標簽發(fā)放，并核對數(shù)量，然后發(fā)放到椅旁固定的下送物品抽屜內(nèi)，以便椅旁護士核查。（6）接收：椅旁護士接收器械，并根據(jù)椅旁登記表進行核對，對器械種類、數(shù)量、進行確認。

1.3 觀察指標

比較兩個組別管理效果，包括器械混亂出錯率、醫(yī)護滿意率（采用自制問卷對兩個組別各40例醫(yī)護人員進行調(diào)查，分為不滿意、滿意、一般等。）。

1.4 統(tǒng)計學處理

本文數(shù)據(jù)處理中，使用工具為SPSS 19.0，結果以P<0.05進行差異評定，卡方可分析處理計數(shù)資料，而T值可處理分析計量資料。

2 結果

2.1 兩個組別器械混亂出錯率觀察對比

如表1所示，兩個組別器械混亂出錯率對比發(fā)現(xiàn)P<0.05，說明二者表現(xiàn)出了明顯差異。

2.2 兩個組別醫(yī)護滿意率觀察對比

如表2所示，兩個組別醫(yī)護滿意率對比發(fā)現(xiàn)P<0.05，說明二者表現(xiàn)出了明顯差異。

3 討論

近幾年由于口腔醫(yī)療水平的提升，其涉及的治療方法和手術種類逐漸在增多，各類型器械的使用率呈現(xiàn)為不斷增高的趨勢。在口腔科多學科團隊管理模式中，其注重個體化治療，突出個體差異，且予以團隊形式對個體提供系統(tǒng)的治療和多學科干預，極大的提升了患者的治療效果。而在使用這一模式的過程，各種器械逐漸增多，為了對口腔科器械進行更好的管理，采用口腔標識管理模式，則可極大的提升管理的效率，從而保障器械的對應率[4]。此種管理模式可通過標識規(guī)范管理行為，且可滿足醫(yī)師使用器械的個人習慣，可加強查對意識，并促使器械準確歸位、清晰明了，同時還能提升器械去向的明確率。本文的研究中，兩個組別器械混亂出錯率、醫(yī)護滿意率等對比發(fā)現(xiàn)P<0.05，說明二者表現(xiàn)出了明顯差異。這表明在配合口腔科多學科團隊管理模式中口腔器械標識管理可顯著減少器械出錯率，提升醫(yī)護人員的滿意程度[5]。可以發(fā)現(xiàn)，在配合口腔科多學科團隊管理模式中口腔器械標識管理的應用具有積極作用和價值。

綜上所述，在配合口腔科多學科團隊管理模式中口腔器械標識管理的應用效果顯著，即可減少器械混亂出錯率，提升醫(yī)護滿意率，值得研究推廣。

參考文獻

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