論新冠肺炎疫情中影視專(zhuān)業(yè)新媒體技術(shù)教育應(yīng)用的重要性

摘要：隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，影視專(zhuān)業(yè)新媒體技術(shù)教育的應(yīng)用也變得越來(lái)越廣泛。新冠肺炎疫情席卷而來(lái)，與之相關(guān)的信息傳播十分重要。由于武漢當(dāng)?shù)匾咔槲茨茏龅郊皶r(shí)公開(kāi)，缺乏相關(guān)媒體報(bào)道呈現(xiàn)，以此造成的嚴(yán)重后果值得引起人們重視。因此，在面對(duì)突發(fā)狀況時(shí)應(yīng)，當(dāng)及時(shí)應(yīng)用影視專(zhuān)業(yè)新媒體技術(shù)，保持有效信息廣泛快速傳播開(kāi)來(lái)，使廣大群眾及時(shí)了解事態(tài)發(fā)展?fàn)顩r，便于相關(guān)部門(mén)給出相應(yīng)解決辦法，進(jìn)而對(duì)其展開(kāi)有效控制。

關(guān)鍵詞：新冠肺炎;影視專(zhuān)業(yè)：新媒體技術(shù)

一、影視專(zhuān)業(yè)新媒體技術(shù)教育的概念與特點(diǎn)

新媒體通常指各種數(shù)字化媒體的表現(xiàn)形式，在信息技術(shù)與移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的支持下，通過(guò)電子設(shè)備傳遞信息的一種媒介形態(tài)，這種信息傳播技術(shù)，可以廣泛應(yīng)用于信息的采集、制作、以及傳輸、回放等過(guò)程中。新媒體技術(shù)主要包括數(shù)字雜志，數(shù)字廣播，移動(dòng)電視，網(wǎng)絡(luò)等形式。其主要特點(diǎn)是具有交互性，在網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)十分發(fā)達(dá)的階段，人們對(duì)于媒體的使用有著更強(qiáng)的目的性與選擇主動(dòng)性，新媒體不受時(shí)間、地點(diǎn)的限制，可以任意地進(jìn)行互動(dòng)性表達(dá)，隨時(shí)獲取所需信息。其次，新媒體技術(shù)還具有共享性，在該項(xiàng)新聞傳播技術(shù)中，人們既可以是信息的發(fā)布者，也可以是信息的接收者，在新媒體平臺(tái)實(shí)現(xiàn)信息資源共享。多媒化也是新媒體的一個(gè)主要特點(diǎn)，它可以包含圖片，文字，音頻以及視頻等多種多樣的信息載體形式，新媒體在使用與內(nèi)容的選擇方面更具有個(gè)性化，如今新聞內(nèi)容的傳播已經(jīng)朝著滿(mǎn)足消費(fèi)者訴求的方面發(fā)展，新媒體技術(shù)能夠更好的掌握客戶(hù)的喜好，加強(qiáng)交流與表達(dá)。最后，新媒體還具有碎片化的特點(diǎn)，現(xiàn)階段人們大都處于較為快速的生活節(jié)奏中，休閑時(shí)間大都被碎片化了，新媒體剛好可以滿(mǎn)足人們?cè)诶盟槠瘯r(shí)間休閑娛樂(lè)的要求。

二、新冠肺炎疫情中影視專(zhuān)業(yè)新媒體技術(shù)教育的重要應(yīng)用

1.影視專(zhuān)業(yè)新媒體技術(shù)教育對(duì)新冠肺炎疫情實(shí)現(xiàn)資源整合

一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠肺炎疫情在我國(guó)大肆傳播開(kāi)來(lái)，在此期間，新媒體對(duì)于相關(guān)新聞的傳播與報(bào)導(dǎo)有著不置可否的重要意義。相較于傳統(tǒng)媒體來(lái)說(shuō)，新媒體技術(shù)具有信息傳播速度快，包含內(nèi)容廣的特點(diǎn)，同時(shí)，傳統(tǒng)媒體受其嚴(yán)謹(jǐn)性的限制，傳遞出的信息內(nèi)容也十分有限，這種傳播模式存在著一定的缺陷。而在信息技術(shù)飛速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì)，新媒體技術(shù)能夠更加順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，對(duì)于疫情發(fā)生期間信息的傳播以及資源的整合起到了重要促進(jìn)作用。它可以將各個(gè)時(shí)間段，各個(gè)地區(qū)發(fā)生的信息資料進(jìn)行匯總報(bào)導(dǎo)，或者被劃分成不同模塊，供閱讀者們查閱。新媒體技術(shù)可以承載多種多樣的信息模式，圖文并茂的文章使全國(guó)各地的群眾都能清晰地了解到如今疫情的發(fā)展?fàn)顩r。人們通過(guò)瀏覽相關(guān)信息，意識(shí)到目前疫情的嚴(yán)重性，這樣一來(lái)就有助于控制疫情工作的開(kāi)展，防止發(fā)生由于對(duì)當(dāng)今危急形勢(shì)認(rèn)識(shí)不清晰，而造成的感染大肆擴(kuò)散現(xiàn)象。

2.影視專(zhuān)業(yè)新媒體技術(shù)教育為新冠肺炎疫情提供交流平臺(tái)

在新冠肺炎疫情期間，人們需要掌握真實(shí)的有效的相關(guān)數(shù)據(jù)以了解目前的發(fā)展勢(shì)態(tài)。新媒體技術(shù)可以為傳播相關(guān)信息提供一個(gè)良好的交流平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上，任何人都可以在其中進(jìn)行交流與互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)足不出戶(hù)，便可以獲得外界消息。當(dāng)某一地發(fā)生多例感染后，在信息交流平臺(tái)上大家互相溝通，踴躍發(fā)言，一傳十十傳百，人們自然而然的就避免到此地去，進(jìn)而減少感染的可能性。除此之外，在此平臺(tái)上大家還可以分享一些口罩佩戴的方法，消毒技巧等。幫助那些不具備相關(guān)知識(shí)人群，解決疫情期間生活中可能遇到的問(wèn)題。還有一些人在平臺(tái)上，講述自己在家隔離期間發(fā)生的趣事，對(duì)于降低人們的恐慌程度有著很很大的幫助。公眾可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)在交流平臺(tái)上進(jìn)行互動(dòng)，發(fā)表一些自己的想法和觀點(diǎn)，在這里人們的言論會(huì)更加自由，在開(kāi)展溝通互動(dòng)的過(guò)程中，也會(huì)顯得更加真實(shí)，能夠使人們快捷、方便的對(duì)目前事態(tài)發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行了解，并切身做好相關(guān)防護(hù)工作。

3.影視專(zhuān)業(yè)新媒體技術(shù)教育使新冠肺炎疫情數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)可視化呈現(xiàn)

在新媒體技術(shù)的傳播過(guò)程中，新冠肺炎的相關(guān)數(shù)據(jù)得到了良好的監(jiān)測(cè)，并且以可視化呈現(xiàn)。數(shù)據(jù)可以直觀的將新冠肺炎疫情的發(fā)展?fàn)顩r，進(jìn)行一個(gè)動(dòng)態(tài)變化的展示。各地的確診病例，疑似病例，治愈病例等相關(guān)數(shù)據(jù)，都被平臺(tái)實(shí)時(shí)監(jiān)，以表格或者疫情地圖這類(lèi)更加直觀的形式去呈現(xiàn)，對(duì)于閱讀者來(lái)說(shuō)十分的清晰易懂。進(jìn)而對(duì)于公眾掌握各地疫情發(fā)展的情況，提供了良好的幫助。還可以利用數(shù)據(jù)建立相關(guān)實(shí)時(shí)分享疫情小程序，能夠在手機(jī)客戶(hù)端查詢(xún)?nèi)我饣颊叩男谐?，盡量避免與之進(jìn)行接觸，增加感染幾率。

4.影視專(zhuān)業(yè)新媒體技術(shù)教育使新冠肺炎疫情自發(fā)披露零碎信息

在微博，微信等自媒體平臺(tái)，隨時(shí)有各種各樣的信息發(fā)布。任何一個(gè)人都可能通過(guò)這一途徑，成為信息的引爆者。在疫情發(fā)展前期，絕大部分消息都是以新媒體的形式呈現(xiàn)的，事態(tài)發(fā)展情況還未得到確切證實(shí)，官方傳統(tǒng)媒體不能對(duì)其進(jìn)行報(bào)道，而新媒體早已有所察覺(jué)，早早放出了信號(hào)，關(guān)于肺炎的相關(guān)報(bào)道鋪天蓋地而來(lái)。但是，這一重要的并且具有警示意義的信息并未及時(shí)得到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)層面的重視。同時(shí)，還有一些信息發(fā)布者以散布謠言的名義被處罰、封鎖。在突發(fā)事件中，新媒體具有先發(fā)優(yōu)勢(shì)，隨著現(xiàn)在新媒體傳播的信息也越來(lái)越具有可靠性，這種有效傳播使社會(huì)影響力也提升了不少，在及時(shí)應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況方面，新媒體專(zhuān)業(yè)表現(xiàn)良好，有利于盡早給出解決辦法，避免貽誤了信息公開(kāi)，控制險(xiǎn)情最佳時(shí)期。

5.影視專(zhuān)業(yè)新媒體技術(shù)教育使新冠肺炎疫情信息辟謠專(zhuān)欄日?；?/p>

根據(jù)《新型冠狀病毒肺炎搜索大數(shù)據(jù)報(bào)告》顯示，在疫情傳播的過(guò)程中，一些道德品質(zhì)存在問(wèn)題的人，利用了新媒體信息技術(shù)的言論自由特點(diǎn)，肆意傳播各種謠言，破壞網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，這對(duì)于大眾來(lái)說(shuō)造成了很大的干擾。虛假傳播信息現(xiàn)象的頻繁出現(xiàn)，使如何正確地辨別信息的真?zhèn)?，成了人們?cè)跒g覽信息時(shí)的一大難題。針對(duì)這一現(xiàn)象，新媒體技術(shù)也給出了相應(yīng)的解決辦法。在此次疫情發(fā)展過(guò)程中，魚(yú)龍混雜的謠言需要及時(shí)澄清，新媒體將信息辟謠專(zhuān)欄設(shè)置的更加日?；?，專(zhuān)門(mén)生成相關(guān)辟謠日?qǐng)?bào)，以圖片的形式對(duì)常見(jiàn)的謠言進(jìn)行澄清整理，這種處理方式便于讀者保存與分享，能夠及時(shí)將真實(shí)準(zhǔn)確的信息傳遞出去。

三、結(jié)論

綜上所述，本篇文章通過(guò)對(duì)影視專(zhuān)業(yè)新聞媒體介入教育的概念與特點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)要概括，進(jìn)而對(duì)新冠肺炎疫情事件中，該項(xiàng)技術(shù)應(yīng)用的重要性做了簡(jiǎn)要分析，將飛速發(fā)展的影視新媒體技術(shù)與新冠狀肺炎疫情發(fā)展結(jié)合起來(lái)，有利于群眾及時(shí)掌握有效信息，對(duì)加強(qiáng)控制事態(tài)發(fā)展有著重要意義。

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作者簡(jiǎn)介：陳楠江（1985-），男，漢族，浙江溫嶺人，講師，碩士，研究方向：數(shù)字媒體