吳海濱
致敬奮斗的時(shí)光,感悟生命的美好,在笑與淚中成長,與過去來一次碰撞。
書桌前,燈光下,“沙沙”是筆鋒在紙上摩擦。地上滾落著幾個(gè)廢紙團(tuán),上面布滿了字跡。我揉了揉酸澀的眼睛,望著空蕩蕩的作文紙,抓狂地?fù)现^發(fā),又投入到作文中去。我就是這樣,在寫作文前,覺得有很多要寫的,可一旦開始寫,卻又迷失了方向。我就這樣在迷途中奮斗著,一直到了深夜。早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光落在書桌上的時(shí)候,桌上是趕出來的作文和熟睡中的我,但對(duì)這篇作文還是不太滿意??刹恢罏槭裁矗右拱嘹s出來的作文,卻常常能夠得到老師的贊賞?;蛟S,是因?yàn)橛袏^斗的汗水在其中吧。
測(cè)驗(yàn)前,教室里,捧著書時(shí)抱抱佛腳,可能這樣才能更放心吧??记暗膴^斗是最艱辛的,面對(duì)一個(gè)個(gè)難關(guān),我只能硬著頭皮上??荚囍?,緊張的汗水浸濕了額頭,面對(duì)一道道難題,我小心地審著題,一一排除錯(cuò)誤的答案??纪旰?,心中如釋重負(fù),可幾天后的發(fā)試卷,又讓心提到了嗓子眼里。當(dāng)聽見一個(gè)令我滿意的成績時(shí),嘴角會(huì)微微揚(yáng)起;但有時(shí),也不免會(huì)得到一個(gè)不理想的成績,卻也能笑著面對(duì)。成長大道上,聽到的不可能永遠(yuǎn)都是贊歌,但只要你努力奮斗了,那段時(shí)光依舊值得你去歌頌。
暖陽下,操場(chǎng)上,在和同學(xué)的玩耍打鬧中摔傷了腳,打上了石膏。自那開始,我每天上學(xué)都需要人接送,走路也不方便。但在我的奮斗下,在嘲笑、跌倒與淚水中,我漸漸適應(yīng)了打石膏的腳。坐在座位上或操場(chǎng)臺(tái)階上看見伙伴們盡情奔跑、玩耍時(shí),心中不免生出羨慕。雖然我現(xiàn)在可以正常走路了,可路邊總會(huì)傳來或嘲笑或同情的聲音,我卻不加理睬,走自己的路,讓別人說去吧!奮斗中,我明白了如何面對(duì)挫折,學(xué)會(huì)了倔強(qiáng)與堅(jiān)強(qiáng)。
致敬奮斗的時(shí)光,不讓生活喪失光彩。加油!奮斗出一個(gè)屬于自己的明天!
(江西奉新縣第二中學(xué)初一·33班)
點(diǎn)評(píng)
熬夜寫作文、考前沖刺復(fù)習(xí)及努力適應(yīng)打石膏的腳這三個(gè)小故事,在小作者的筆下緩緩道來。結(jié)構(gòu)整飭清晰,每個(gè)小故事前都以相似的短句開始,讓人賞心悅目。語言表達(dá)流暢通俗,富有感染力,如“成長大道上,聽到的不可能永遠(yuǎn)都是贊歌,但只要你努力奮斗了,那段時(shí)光依舊值得你去歌頌”,讀后令人回味。
(王紀(jì)金)