孟華
摘? ?要:近幾年隨著互聯(lián)網(wǎng)科技的飛速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)對于人們?nèi)粘I畹挠绊懸搀w現(xiàn)在更多的方面,伴隨著網(wǎng)絡(luò)發(fā)展日新月異,人們溝通交流的方式也在逐漸發(fā)生著變化,表達想法的平臺也日漸豐富,從傳統(tǒng)的文字書寫逐漸演變成語音直到現(xiàn)在變成視頻表達的形式,也使表達變得更加生動具體。短視頻作為現(xiàn)代新媒體時代的信息傳播方式,已經(jīng)逐漸成為人們交流的主要方式,在潛移默化中也影響著人們對這個世界的認識,所以短視頻的傳播需要遵守一定的規(guī)則,要推動其向良好的方向發(fā)展,而不是作為輿論的風(fēng)向標引導(dǎo)錯誤的流行趨勢。本文主要研究新媒體環(huán)境下短視頻制作與傳播路徑,對短視頻的優(yōu)勢和特點進行分析,選擇合適的短視頻傳播途徑,希望對短視頻的健康發(fā)展具有推動作用。
關(guān)鍵詞:新媒體? 短視頻? 傳播路徑
中圖分類號:G206? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼:A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號:1674-098X(2020)06(c)-0242-02
如今新媒體行業(yè)飛速發(fā)展,在這種發(fā)展趨勢下短視頻也以其獨特的魅力受到了越來越多的關(guān)注與重視,人們可以利用碎片時間來瀏覽短視頻,既不浪費精力也不受地域的限制,推廣范圍較廣,短視頻的傳播變得更加有效率。本文主要通過對新媒體的概述、短視頻傳播特點及傳播路徑等方面來進行研究和分析,希望對今后新媒體行業(yè)的發(fā)展以及短視頻的傳播路徑提供參考作用。
1? 新時代背景下短視頻的優(yōu)勢
在經(jīng)濟社會不斷發(fā)展的形勢下,網(wǎng)絡(luò)科技技術(shù)已經(jīng)滲透到各個領(lǐng)域當(dāng)中,其中互聯(lián)網(wǎng)作為新興事物具有互動性強、選擇性大等特點,越來越受到人們的喜愛,而短視頻作為互聯(lián)網(wǎng)的新興產(chǎn)物,憑借其制作周期短、內(nèi)容豐富多樣等特點迅速成為當(dāng)代人們的首要娛樂方式,成為主流媒體[1]。短視頻通常以記錄日常生活小事為主,加入搞笑、煽情等元素,有些短視頻會創(chuàng)作故事情節(jié),引起觀眾的情緒共鳴,以此來吸引更多關(guān)注??傊?,短視頻制作種類非常多,并且傳播不會受地域、時間的限制,非常自由。
2? 新媒體環(huán)境下短視頻制作的特點
2.1 平民化大眾化
如今是網(wǎng)絡(luò)信息時代,在這樣的時代背景下,短視頻的出現(xiàn)打破了傳統(tǒng)模式,讓每一個人都有機會成為創(chuàng)作者,將自己身邊的故事記錄下來,制作成自己滿意的作品發(fā)布到平臺上和大家一起分享,而且短視頻制作不需要專業(yè)性太強,也不會受到限制,相對自由,這使得短視頻的制作更加豐富有趣。同時學(xué)校的教育工作者也可以利用充分利用短視頻的功能,既讓學(xué)生們學(xué)習(xí)到了知識,也可以讓他們看到更加精彩的世界,對于學(xué)校的教育工作也具有推動作用。此外,在校大學(xué)生也可以自己做導(dǎo)演和編劇,在校園里傳播更多正能量,同時也記錄自己多彩的大學(xué)生活[2]。
2.2 故事化
有些短視頻制作者主要以拍攝故事片為主,加入原創(chuàng)劇情,運用寫實的手法進行拍攝和制作。創(chuàng)作者在進行制作之前可以先通過調(diào)查收集所需要的資料,擬定主題,然后圍繞主題來創(chuàng)作,在不違背客觀事實的前提下加入藝術(shù)渲染和原創(chuàng)故事,制作出吸引人眼球的作品,進而引起更多的關(guān)注。
2.3 個性化
短視頻的制作具有短小精悍的特點,制作過程方便快捷,但是要想讓短視頻的傳播達到更好的效果,也需要一定的技術(shù)手段。首先要注重對生活的理解以及實際操作,為了提高短視頻的制作質(zhì)量還要從觀眾的角度和實際需求出發(fā),通過創(chuàng)作者的個性化制作來表現(xiàn),進而讓短視頻制作的發(fā)展方向也更加個性化。
3? 新媒體環(huán)境下短視頻的傳播路徑
3.1 傳播過程要簡單便捷
短視頻的特點是短小精悍,這也是它吸引觀眾的原因所在,所以短視頻的制作并不難,同時成本較低,除了專業(yè)的商業(yè)需求視頻制作之外,普通大眾也可以自己完成一部作品,并且不會耗費太久時間。同時對于學(xué)校課堂教學(xué)而言,短視頻的應(yīng)用可以良好改善傳統(tǒng)教學(xué)模式的枯燥乏味,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情,推動教育事業(yè)的發(fā)展[3]。如此看來,視頻制作已經(jīng)不再是專業(yè)人士的專利,普通人民一樣可以做到,所以說短視頻的出現(xiàn)滿足了很多人的創(chuàng)作需求和意愿,將人們的日常生活變得更加豐富多彩。
3.2 傳播途徑多元化
短視頻在新媒體環(huán)境下已經(jīng)逐漸發(fā)展為全民參與的項目,這也正是短視頻能夠廣泛傳播的原因之一,大家可以利用短視頻來制作廣告、游戲、教學(xué)等。例如廣告行業(yè)可以利用短視頻制作廣告,更快地抓住貫眾眼球,快速吸引其注意力,以此來達到推廣效果,微電影的制作可以讓觀眾在較短的時間內(nèi)滿足觀賞欲望。短視頻的發(fā)布平臺是以互聯(lián)網(wǎng)為主的,互聯(lián)網(wǎng)也是其傳播的重要途徑之一,短視頻可以上傳到各個視頻網(wǎng)站,獲得更多的觀眾。同時在智能機的普及之下,人們上網(wǎng)更加方便快捷,手機移動端則是短視頻傳播的更好路徑,和視頻網(wǎng)站相比,手機的播放和觀看更加方便,且?guī)缀蹼S時隨地都可以進行瀏覽,極大地滿足了人們的需求[4]。
3.3 精準定位短視頻內(nèi)容
隨著短視頻的不斷發(fā)展,其數(shù)量和規(guī)模也在不斷增多,短視頻的傳播也逐漸變得更加專業(yè)化,短視頻市場也需要更加細化的進行傳播,但是不管怎么發(fā)展,短視頻的發(fā)展還是要以內(nèi)容為主,保證短視頻內(nèi)容的質(zhì)量,對于短視頻的傳播具有推動作用。古往今來單一的形式只會被淘汰,不斷的創(chuàng)新才會在激烈的競爭中占有一席之地,對于短視頻制作來說同樣如此,只有推出高質(zhì)量、創(chuàng)新的內(nèi)容,才會吸引更多的觀眾,保持熱度。短視頻的制作也需要有針對性,首先要對自己創(chuàng)作有一個明確的定位,比如說有情感博主、搞笑博主、美食博主、美妝博主等,確定好自身的“人設(shè)”,才能夠吸引自己的受眾對象,逐漸積累粉絲,獲得更多的關(guān)注度。當(dāng)然上述的博主分類還不夠細致,創(chuàng)作者不能讓自己的視頻固定在某一主題當(dāng)中,要用自己的方式獲得粉絲的喜愛,確保視頻內(nèi)容的質(zhì)量,讓觀眾感受到視頻當(dāng)中的價值,這樣才能將短視頻做到更好的傳播。
3.4 利用不同平臺進行傳播
短視頻可以傳播的平臺有很多,在確保短視頻內(nèi)容質(zhì)量的基礎(chǔ)上,可以根據(jù)不同平臺的特點并利用這些特點提高短視頻的傳播力度。短視頻發(fā)布的本質(zhì)目的其實就是為了發(fā)布和觀看,短視頻平臺目前也是處于發(fā)展優(yōu)化階段,許多功能也還不夠完善,也可以給創(chuàng)作者和觀眾帶來更好的體驗[5]。而且,短視頻平臺涉及到的業(yè)務(wù)鏈較多,視頻發(fā)布以后帶來的附加價值也會隨之增多,短視頻本身的內(nèi)容價值也會得到相應(yīng)提高。所以說,短視頻創(chuàng)作者不用拘泥于某一個發(fā)布平臺,要利用不同的平臺進行宣傳和傳播,這樣也可以得到更多的關(guān)注,吸引更多的粉絲。
4? 結(jié)語
在我國科技水平不斷發(fā)展進步的形勢下,人們對于日常的溝通交流和娛樂方式也在發(fā)生著變化,在新媒體環(huán)境下,短視頻的崛起為人們的生活提供了諸多可能,逐漸成為主要的信息傳播方式,滿足了人們對于自我表達與展示的需求,但是由于短視頻在發(fā)展中出現(xiàn)了更多的風(fēng)格和內(nèi)容,人們對于短視頻的各種要求也變得越來越高。所以創(chuàng)作者在制作和傳播時要根據(jù)廣大人民的具體需求,并且結(jié)合新時代的網(wǎng)絡(luò)發(fā)展來進行創(chuàng)作,推動短視頻未來的發(fā)展,選擇合理有效的途徑進行短視頻的傳播和推廣。通過本文的研究和探討希望對未來短視頻的發(fā)展提供參考作用,對短視頻的制作與傳播路徑的研究具有積極意義。
參考文獻
[1] 謝銘釗.新媒體環(huán)境下短視頻制作與傳播路徑研究[J].宿州教育學(xué)院學(xué)報,2017,20(6):172-173.
[2] 趙家耀.新媒體環(huán)境下短視頻制作與傳播路徑的探討[J].今傳媒,2019,27(10):23-24.
[3] 游瑋杰.基于新媒體環(huán)境下短視頻制作與傳播路徑分析[J].數(shù)碼世界,2019(6):134.
[4] 高凱,王秀峰.新媒體環(huán)境下影視制作與傳播的發(fā)展路徑[J].科技傳播,2018,10(16):92-93.
[5] 馬飛.基于新媒體環(huán)境下影視制作與傳播的發(fā)展路徑初探[J].藝術(shù)科技,2018,31(12):104.