高校實驗室藥品管理存在的問題及解決對策

朱虹

[摘 要] 實驗室藥品管理是高校安全管理工作中重要的一部分，不容忽視。本文對高校實驗室藥品管理中普遍存在的問題進行歸納分析，并給出相應的解決對策，從完善制度建設、提高安全意識、規(guī)范硬件設施、加強人員培訓、促進管理信息化等方面分析，以促進實驗室藥品管理的規(guī)范化。

[關鍵詞] 高校實驗室;藥品管理;安全意識;解決對策

[作者簡介] 朱 虹（1983—），女，河北衡水人，分析化學碩士，河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學院實驗師，研究方向為分析化學。

[中圖分類號] G642.423? ? [文獻標識碼] A? ? [文章編號] 1674-9324（2020）35-0378-02? ?[收稿日期] 2019-12-25

近來，不斷有高校實驗室由于藥品保存或使用不當導致爆炸事故的新聞，這些本不該發(fā)生的實驗室事故，造成了不同程度的人員傷亡和財產(chǎn)損失，還引起了社會大眾對相關行業(yè)的偏頗認識。高校實驗室事故頻頻出現(xiàn)，也正反映了我國高校實驗室在藥品管理方面還存在一些問題。

本文通過總結(jié)當前高校實驗室藥品管理普遍存在的問題，提出科學規(guī)范的問題解決方案，以期為高校實驗室的藥品管理工作提供一些參考，使高校實驗室安全事故的發(fā)生率得到降低。

一、高校實驗室藥品管理普遍存在的問題

目前，我國高校雖然初步建立了實驗室藥品管理制度，但是在實際工作中，依然存在一些現(xiàn)實問題，大體可以分為以下幾個方面。

（一）制度文件不完善

教學和科研是高校工作的主要內(nèi)容，實際的實驗教學和科研中，不但會涉及種類繁多的藥品，還會涉及較多的教師和學生，造成實驗室藥品管理工作的繁復性。而現(xiàn)存的文件制度往往是框架式的指導文件，缺少實際工作中對藥品管理的指導性和可操作性。

（二）安全意識不足

高?；炇宜幤贩N類繁多，且存有危險有毒的藥品，使用者或管理者稍有不慎，便會造成安全事故。而安全事故發(fā)生原因中，人為因素占據(jù)主要地位，其本質(zhì)是安全意識淡薄，防范能力缺乏[1]。高校實驗室領導雖然口頭講安全第一，但實際中對實驗室的安全仍重視不夠;藥品管理人員大都沒有經(jīng)過系統(tǒng)規(guī)范的專業(yè)培訓，缺乏安全防范意識和能力。

高校教師和學生作為使用藥品的主體，教師在對學生進行實驗課程時，沒有系統(tǒng)的對學生進行實驗室安全操作、事故應急措施、環(huán)保意識等方面的知識講解和培訓，因此學生對實驗室藥品管理的危害性和重要性認識不足，安全意識淡薄。

（三）硬件設施配置不足

目前，高校實驗室藥品管理存在的一個普遍問題就是藥品庫的設施配置不足，主要體現(xiàn)在以下幾方面：首先，實驗室的藥品儲備方式簡陋。沒有規(guī)范的藥品儲存空間，沒有規(guī)范的防爆、防腐蝕等專用藥品柜。其次，缺少輔助藥品有效保存的設備裝置，例如通風換氣裝置、溫濕度調(diào)節(jié)設備、防爆照明設備、避光措施等。再次，監(jiān)控系統(tǒng)不完善，缺乏感應報警系統(tǒng)。雖然在藥品的領取、門禁上的管理有所進步，但是距離藥品的標準管理還有很大的差距。另外，高校目前的藥品儲備室很少安裝感應報警系統(tǒng)，以至于藥品有毒有害物質(zhì)的釋放或燃燒爆炸的發(fā)生時，不能及時得到通知，容易造成實驗室安全事故的發(fā)生。

（四）日常管理不規(guī)范

高校實驗室藥品種類繁多，部分高校實驗室藥品缺乏對藥品管理的專業(yè)人員，造成實驗室藥品擺放較為混亂。特別是由于教學或科研的需要，不斷購進新的藥品，各種特性不一的藥品，增加了實驗室藥品管理人員的工作強度，同時也一定程度影響藥品的規(guī)范擺放。另外，由于高校各實驗室屬于不同的院系，各自管理，容易造成藥品重復采購導致浪費，缺乏信息化實驗室藥品管理系統(tǒng)來協(xié)調(diào)互相的需求。

二、高校實驗室藥品管理問題的解決對策

解決目前高校普遍存在的實驗室藥品管理問題，應從實際出發(fā)，對各項問題采取相應的解決方法。

（一）完善相關規(guī)章制度

完善藥品安全管理相關規(guī)章制度的建設，需根據(jù)藥品安全管理工作的實際需求，建立起必要的藥品安全管理工作體系，才能解決好藥品管理中的實際問題[2]。首先，從實際需求出發(fā)制定藥品管理規(guī)章制度。規(guī)章制度的內(nèi)容要詳細具體，從藥品的申購、申領、使用、回收以及廢棄物的處理等環(huán)節(jié)進行管理規(guī)定，做到精準化、專業(yè)化管理，讓規(guī)章制度對實際工作真正的具有指導意義。

其次，加強對特殊性質(zhì)藥品的管理。加強對易燃、易爆、有毒、有害等危險性藥品進行專項規(guī)定，確保藥品在保存或使用中的安全。再次，應設立實驗室事故應急預案。明確相關工作人員的崗位職責并定期進行相關培訓，按規(guī)定執(zhí)行安全巡查工作，最大限度的降低安全事故的發(fā)生。最后，隨著國家標準的更新、教學和科研工作新的需求的產(chǎn)生，藥品管理的相關規(guī)章制度也要不斷更新，以滿足實際工作的需要。

（二）開展安全教育，增強安全意識

實驗室藥品管理工作是一項關乎師生生命財產(chǎn)安全的大事，是一項長期性工作，從學校領導到普通教師和學生都要重視實驗室化學藥品的管理[3]。高校可組織各種活動以增強師生的安全意識。每年新學期開學時，采用多種方式對教師和學生進行安全教育，如發(fā)放安全手冊，實地教學滅火器的標準使用方法，對逃生疏散進行演練等。

（三）完善實驗室藥品儲備設施體系

實驗室的藥品種類繁多，具有有毒有害、易燃易爆等特性，需要嚴格按著國家或地方相關標準的規(guī)定，選擇規(guī)范的存儲場所和存儲條件，這就需要有完善的實驗室藥品儲備硬件設施。

首先，建立獨立的藥品庫。藥品不能隨意保存在任意的實驗室，需要有專門用于藥品儲存的專業(yè)化的房間。其次，藥品庫應配有相關設施設備。應配有通風設施，以確保室內(nèi)外空氣流通;應配有監(jiān)控系統(tǒng)，有助于藥品庫藥品的防盜;應配有報警系統(tǒng)，有助于發(fā)生事故時能及時得到響應;應對藥品庫進行溫濕度監(jiān)控，以確保藥品的儲存有一個合適的溫濕度環(huán)境。最后，建立完備的消防滅火體系及事故突發(fā)處理體系，確保發(fā)生事故時能及時有效的做好應急處理措施。

（四）加強人員培訓，規(guī)范日常管理，逐步實現(xiàn)信息化管理

為了規(guī)范日常管理，高校應對新進實驗員進行專業(yè)業(yè)務培訓，請專業(yè)領域內(nèi)經(jīng)驗豐富的專家進行講課;或到相關的高水平的實驗室進行實地參觀學習。通過培訓，不只學習傳統(tǒng)專業(yè)的實驗室藥品管理知識，還應學習現(xiàn)代化的信息化管理方式。

首先，會對實驗室藥品進行分類儲存?？梢罁?jù)藥品的MSDS，建立藥品信息庫，明確藥品存放位置、數(shù)量、規(guī)格、存儲條件等信息，提高藥品管理效率，分區(qū)貯藏[4]。其次，加強劇毒藥品的管理。對劇毒藥品實行“雙人保管、雙人收發(fā)、雙人領樣、雙本賬、雙鎖”的“五雙”管理原則。最后，逐步實現(xiàn)實驗室藥品的信息化管理。利用網(wǎng)絡平臺直接與供應商聯(lián)系和購買，從而提高了藥品購置的靈活性和便捷性。另外，建立校內(nèi)藥品共享網(wǎng)絡平臺，進行校內(nèi)藥品的調(diào)配，這樣可充分提高藥品的使用率，降低藥品的積存量。

三、結(jié)語

化學藥品安全管理不僅關系著學校師生安危，也對高等學校教育事業(yè)的發(fā)展具有重要意義[5]。實驗室藥品管理是高校管理工作中重要的一部分，從實際情況出發(fā)，分析高校實驗室藥品管理普遍存在的問題，制定出科學有效的解決對策，以促進高校實驗室藥品管理工作朝著制度化、規(guī)范化、信息化穩(wěn)步發(fā)展。

參考文獻

[1]常生華，朱萬合，張程，等.加強高校實驗室化學藥品管理[J].實驗技術(shù)與管理，2017（12）：287-289，292.

[2]周龍，黃科，廖肖依，等.高校實驗室藥品管理存在的問題及解決方案[J].教育教學論壇，2018（27）：279-280.

[3]段曉霞，劉博，段武彪，等.本科生實驗課化學試劑分類標簽規(guī)范化及信息化管理的探究[J].實驗技術(shù)與管理，2015（8）：236-239.

[4]徐圣.5S管理法在高校實驗室藥品管理中的應用[J].化工設計通訊，2018（7）：167.

[5]孫建之，董巖.地方高?；瘜W實驗室安全管理中存在的問題及對策[J].實驗室研究與探索，2017（5）：286-289.