公共圖書館推廣經(jīng)典閱讀的對策分析

吳子龍

摘要：公共圖書館是文化資源儲備最為豐富的服務(wù)機(jī)構(gòu)，它有利于文化資源的普及與利用，促進(jìn)國民文化素養(yǎng)提升以及智力開發(fā)教育，其社會職能對社會建設(shè)發(fā)展有重要的影響和意義。近年來，大眾參與閱讀的積極性增高，閱讀成為了文化實踐活動的主題，其中經(jīng)典閱讀的價值最高，它們代表的中國文化更具典范性、權(quán)威性。本文從公共圖書館推廣經(jīng)典閱讀視角入手，分析經(jīng)典閱讀的發(fā)展困境、發(fā)展創(chuàng)新之路。

關(guān)鍵詞：公共圖書館;推廣;經(jīng)典閱讀;應(yīng)用分析

據(jù)了解，我國公共圖書館推廣經(jīng)典閱讀的活動次數(shù)逐年升高，經(jīng)典閱讀推廣活動項目內(nèi)容包括朗誦、比賽、讀書分享會、講座論壇、展覽等多種類型，這些活動受到了廣大讀者的喜愛，也讓經(jīng)典文學(xué)作品有了更高的普及性。

一、公共圖書館推廣經(jīng)典閱讀的意義

經(jīng)典是指經(jīng)過歷史傳承、最能表現(xiàn)行業(yè)精髓、最具文化價值的完美作品，經(jīng)典是一個時代下、一個社會背景下的文化結(jié)晶。中國有著五千年的文化歷史，積累了數(shù)以萬計的“經(jīng)典”，這些經(jīng)典既是文化瑰寶，也更代表著民族精神。

經(jīng)典閱讀是每個人人生不可或缺的一種學(xué)習(xí)方式，現(xiàn)行體制下的文化教育工作，絕大多數(shù)是依靠閱讀來支撐的。經(jīng)典閱讀是對經(jīng)典文化的再學(xué)習(xí)、再討論，與普通文學(xué)作品相比，經(jīng)典閱讀的價值和意義更高。一方面，經(jīng)典閱讀能讓人們體驗文明進(jìn)步的歷程、積累人生智慧，另一方面，經(jīng)典閱讀還能幫助人們理解經(jīng)典文學(xué)作品對歷史的寫照、對精神的詮釋，因此，它會慢慢成為現(xiàn)代閱讀實踐的主導(dǎo)。

二、公共圖書館推廣經(jīng)典閱讀的實踐

公共圖書館為了滿足各類讀者的閱讀需求，在創(chuàng)建經(jīng)典閱讀的時候，會根據(jù)經(jīng)典圖書資源情況、讀者的閱讀喜好和習(xí)慣，設(shè)置多種類型活動，具體有：

（一）朗誦

朗誦是閱讀的另外一種方式，它可以讓閱讀的趣味性增加，也能讓閱讀記憶加深，非常適用于低年齡、并未形成良好閱讀習(xí)慣的讀者。如：圖書館會舉辦朗誦會，讓參與的讀者輪流念誦經(jīng)典，之后再一起品味經(jīng)典。由于讀者們的朗誦技巧和朗誦水平差異，該活動在實踐過程中也會加入比拼、教學(xué)等模塊。

（二）比賽

比賽能激發(fā)人們的斗志，是提高活動吸引力的關(guān)鍵因素。公共圖書館在經(jīng)典閱讀推廣的時候也會采用比賽形式，如：詩詞大會、詩朗誦對決、閱讀挑戰(zhàn)賽、經(jīng)典辯論賽等。比賽的目的并不是為了分出高低，而是幫助讀者在經(jīng)典閱讀時，更用心、更有目標(biāo)。

（三）讀書分享會

讀書分享是另外一種形式的文化溝通，它需要讀者在前期積累閱讀知識、經(jīng)驗，并且內(nèi)化形成屬于自己的文化思想、知識體系，通過讀書分享的方式，將體會表達(dá)出來。讀書分享會要求參加的讀者有一定的文學(xué)素養(yǎng)，所以該活動方式受眾比較小，但卻能夠達(dá)到非常好的閱讀推廣效果。

（四）講座論壇

經(jīng)典閱讀有一定難度，公共圖書館為了幫助讀者們學(xué)習(xí)，避免讀者因為經(jīng)典過于晦澀難懂而失去閱讀興趣，會不定期舉辦講座論壇，邀請學(xué)術(shù)界的專家，講述經(jīng)典中的文化知識、傳遞文學(xué)魅力。由專家?guī)ьI(lǐng)閱讀，讀者們對于經(jīng)典的理解會更客觀，閱讀效率也會提高。

（五）展覽

公共圖書館擁有豐富的圖書資源，是具備“展覽能力”的，與以往不同，經(jīng)典閱讀推廣不再拘泥于閱讀形式，各類經(jīng)典文學(xué)作品、繪畫、書籍都可以被視為展覽的對象。如：儒家經(jīng)典展覽會，從孔子的生平，到《論語》著作，再到儒家文化的發(fā)展史等，都可以轉(zhuǎn)化成“展覽作品”，讓讀者能夠觀察到經(jīng)典的全貌。

三、公共圖書館推廣經(jīng)典閱讀的發(fā)展困境和解決對策

結(jié)合上文分析，公共圖書館推廣經(jīng)典閱讀的方式方法有很多，它的社會影響力廣泛、實踐價值非常高。但是在經(jīng)典閱讀推廣實踐中，公共圖書館依然要面臨各種發(fā)展困境，要從困難中找到科學(xué)的發(fā)展道路。

（一）發(fā)展困境

1.活動形式與內(nèi)容陳舊

經(jīng)典閱讀推廣需要結(jié)合讀者們的閱讀習(xí)慣，公共圖書館為了讓經(jīng)典閱讀活動有更好的受眾，通常不會冒險選擇新奇的活動方式，活動內(nèi)容也側(cè)重選擇“經(jīng)典中的經(jīng)典”，這便導(dǎo)致有些經(jīng)典閱讀推廣活動受眾大，但文化影響卻比較弱;活動內(nèi)容總是相似或雷同，讀者失去參與興趣，受眾大量流失。

2.接續(xù)性、連貫性差

任何一項活動的開展都需要經(jīng)費(fèi)支出、人力支出，經(jīng)典閱讀推廣活動雖然是公共圖書館文化服務(wù)的重點(diǎn)工作，但也很難擁有活動的自主權(quán)、選擇權(quán)，一般都要與其他文化機(jī)構(gòu)聯(lián)合，這便導(dǎo)致很多時候公共圖書館舉辦的經(jīng)典閱讀推廣活動并不具備連續(xù)性，活動結(jié)束后，經(jīng)典閱讀也便戛然而止了，活動影響被大大削弱。

3.宣傳能力不足

公共圖書館的運(yùn)營管理模式比較統(tǒng)一，但也很單一，很多圖書館并沒有開通公眾號、微信微博平臺，無法與時下熱門的社交平臺聯(lián)合，所以它們所能影響、改變的讀者會越來越少，導(dǎo)致宣傳能力越來越差。

（二）發(fā)展對策

1.創(chuàng)新活動形式、豐富活動內(nèi)容

經(jīng)典閱讀推廣的活動方式可以有多種選擇，與其他文化活動相結(jié)合，展現(xiàn)更多元化的文化閱讀魅力。比方說，在朗誦、比賽后，為讀者推薦經(jīng)典書籍，通過閱讀打卡的方式，調(diào)動起讀者們的閱讀興趣，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。又比方說，舉辦古代服飾秀，讓喜好服飾文化的讀者，通過閱讀文學(xué)作品的方式，了解各個朝代的服飾文化，并把自己的見解通過服飾展示的方式表現(xiàn)出來。這種活動形式的轉(zhuǎn)變，一來拓寬了活動形式的選擇空間，二來給活動增添了很多趣味元素。

在豐富活動內(nèi)容方面，可以吸收多元化的經(jīng)典內(nèi)容，如：聯(lián)合攝影、雕塑等文化機(jī)構(gòu)，舉辦展覽會，讓文學(xué)作品與藝術(shù)作品相互結(jié)合，產(chǎn)生藝術(shù)共鳴，既方便讀者們深入了解文化中的藝術(shù)魅力，又能培養(yǎng)讀者的藝術(shù)情操，可謂是一舉兩得。

2.創(chuàng)建連續(xù)性、連貫性的活動專題

經(jīng)典閱讀推廣是漫長的過程，它需要文化的積累、閱讀的沉淀，在過程中讀者慢慢養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，讓經(jīng)典文化通過讀者的閱讀與交流慢慢滲透到千家萬戶。為此，公共圖書館需要從自身特點(diǎn)入手，找到適合群眾的經(jīng)典閱讀主題，設(shè)置連貫性的活動主題內(nèi)容，并制定詳細(xì)的活動方案。如：向社會征集文化選題，挑選讀者群眾喜愛度高的幾個經(jīng)典文化選題，制定文化活動方案，以月、季、年的計數(shù)方式，每項選題都要舉辦超過3場活動，并且在活動進(jìn)程中要搜集、積累讀者反饋信息。又如：與其他文化機(jī)構(gòu)一起形成“文化聯(lián)盟”，從經(jīng)典文化選題、經(jīng)典閱讀活動營銷、拓展社會教育與宣傳等方面入手，讓經(jīng)典閱讀推廣有更豐富的社會職能。

經(jīng)典閱讀推廣如果能以“連貫性”的專題活動形式開展，那么多個活動對于“經(jīng)典”的解讀會更加深刻，讀者對于經(jīng)典的學(xué)習(xí)與理解也會更加立體，經(jīng)典閱讀推廣的意義和價值才會被更有效的挖掘出來。

3.加強(qiáng)宣傳能力、加大宣傳力度

圖書館要成立經(jīng)典閱讀推廣小組，小組的主要職責(zé)是挑選經(jīng)典內(nèi)容、豐富館藏資源，普及讀者調(diào)查工作、了解讀者需求，掌握熟悉現(xiàn)代數(shù)字化閱讀平臺與技術(shù)、能獨(dú)立完成數(shù)字化閱讀推廣工作。優(yōu)秀專業(yè)的團(tuán)隊，能保障公共圖書館在競爭激烈的閱讀環(huán)境下，擁有文化推廣的競爭實力，如：發(fā)揮館藏資源優(yōu)勢、有更廣泛的讀者受眾群、能積極開辟新的閱讀推廣渠道等。同時，公共圖書館還可以建立官網(wǎng)、微信公眾號、微博平臺等其他閱讀推廣渠道，這些渠道的建設(shè)成本低，宣傳效果顯著，能幫助公共圖書館獲得更為廣泛的社會影響力。當(dāng)下，數(shù)字閱讀已經(jīng)成為趨勢，公共圖書館應(yīng)該抓住這一時機(jī)做出調(diào)整改變，如：收錄書法、繪畫、音樂、新技術(shù)，制作“復(fù)合型”的經(jīng)典閱讀推廣活動，該活動的魅力在于它能展現(xiàn)經(jīng)典文化的全貌，不僅僅是書本知識，還有生活實踐、藝術(shù)實踐等內(nèi)容。這樣一來，公共圖書館在宣傳經(jīng)典閱讀、在進(jìn)行經(jīng)典閱讀活動推廣的時候，便能夠擁有更穩(wěn)定的競爭力，與其他文娛活動一爭高下，不斷積累屬于自己的受眾群體，擁有更多的活動支持者。

結(jié)論

綜上所述，所謂經(jīng)典閱讀，它更像是一個普惠型文化服務(wù)，通過公共圖書館輸出文化服務(wù)的方式，讓更多讀者將目光駐足于“經(jīng)典”，從經(jīng)典中積累文化知識、找到人生真諦。未來幾年，公共圖書館還需在經(jīng)典閱讀推廣方面，加強(qiáng)服務(wù)理念的創(chuàng)新、工作形式和模式的創(chuàng)新，讓經(jīng)典閱讀成為一種時尚、一種潮流，幫助經(jīng)典閱讀成為社會文化活動的主旋律。

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