融媒體時(shí)代電臺新聞節(jié)目主持人的角色定位探究

摘 要：現(xiàn)如今，隨著人們生活水平的提高以及時(shí)代的發(fā)展，資源整合、信息交換與共享使得交流溝通便捷化，尤其是在新聞媒體傳播層面，融媒體時(shí)代的到來使得生活豐富多彩。在融媒體背景下，電臺新聞節(jié)目主持人需要重新定位自己的角色，根據(jù)融媒體時(shí)代的特點(diǎn)，發(fā)揮自己原有的優(yōu)勢，取長補(bǔ)短，成為廣受喜愛的重要角色。電臺新聞主持人需要進(jìn)行合理的調(diào)整，包括基本組織形式、上臺包裝效果以及口條的升級。本文主要探究融媒體時(shí)代下融媒體的真實(shí)含義、融媒體對主持人的實(shí)際意義以及電臺新聞主持人應(yīng)該有什么樣的角色定位，提出一定的指導(dǎo)性意見。

關(guān)鍵詞：融媒體時(shí)代；電臺新聞節(jié)目主持人；角色定位；實(shí)際意義

中圖分類號：G222.2 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1674-8883（2020）02-0093-02

一、融媒體的根本含義

融媒體是新環(huán)境下的一個(gè)理念。這個(gè)理念的前提是發(fā)展，根據(jù)自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢把宣揚(yáng)優(yōu)秀作為一種手段，充分發(fā)揮傳統(tǒng)媒體和新媒體的優(yōu)勢特色，逐漸演變成“為我提供，為我服務(wù)”的服務(wù)模式。融媒體不是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，而是把電視、廣播、互聯(lián)網(wǎng)等進(jìn)行一系列的融合，形成資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)以及利益共享的松散型網(wǎng)絡(luò)組織。融媒體下的系統(tǒng)更具有功能性、手段先進(jìn)、價(jià)值明顯，是現(xiàn)代社會的一大創(chuàng)新性發(fā)展。[1]

融媒體有兩種形式，其一是一種聲音、一種文件甚至是一個(gè)單位，其二是一種方法、一種手段、一種形式。其使用價(jià)值很高，但價(jià)格較傳統(tǒng)的媒體來說存在很大的差異性。其價(jià)格的背后隱藏著的是使用的方便性，在以前需要自行排版，而現(xiàn)在的使用可以直接進(jìn)行簡單的操作，一氣呵成，操作簡易。

二、融媒體時(shí)代對電臺新聞節(jié)目主持人的實(shí)際意義

融媒體時(shí)代的發(fā)展在新時(shí)代背景下具有重要的作用，對電臺新聞節(jié)目主持人來說也有很重要的實(shí)際意義。

（一）融媒體使電臺節(jié)目以及節(jié)目主持人發(fā)生質(zhì)的變化

融媒體時(shí)代是一個(gè)較為開放的時(shí)代，多種媒體方式的互相融合使得電臺新聞主持人可以充分地獨(dú)立發(fā)揮，主持人可以完全自主地安排節(jié)目，取代以前對稿的播讀。主持人是關(guān)鍵的成員，融媒體時(shí)代要求電臺新聞節(jié)目主持人加入節(jié)目的編排，融入整個(gè)團(tuán)體，充分發(fā)揮每個(gè)人的力量，使每個(gè)人都能有作用。

從另一角度上來說，在融媒體環(huán)境下，要求電臺新聞節(jié)目主持人與節(jié)目完全融合，主持人對每一個(gè)節(jié)目都要有充分的理解，從而使得節(jié)目可以發(fā)揮自己的特色優(yōu)勢，吸引更多的受眾，最終擴(kuò)大受眾群體，提供更有價(jià)值的特色電臺新聞節(jié)目服務(wù)。[2]

從最初的受眾來看，他們注重的是節(jié)目上的實(shí)質(zhì)性問題，面對一些“虛頭巴腦”的新聞他們很難做到真正的心里接受。對節(jié)目組來說，借助融媒體的優(yōu)勢細(xì)致化地開展特色節(jié)目服務(wù)，完美包裝主持人，最終可以更好地發(fā)揮其主觀能動性，帶動受眾不定時(shí)收看收聽節(jié)目。

（二）融媒體時(shí)代下可以多渠道傳播信息

電臺新聞?lì)惞?jié)目對絕大部分媒體商來說，最主要的是要電話采訪才能“一對一”地進(jìn)行個(gè)人心理溝通。但是在融媒體環(huán)境下，利用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢，可以充分整合信息流、商流、資金流“三流”的優(yōu)勢，開展傳播信息的活動。

在過去，人們只能收聽電臺節(jié)目，而在新時(shí)代下，人們有很多可以選擇的方式去了解世界、聆聽世界。互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展帶動媒體渠道的進(jìn)步，融媒體時(shí)代更是創(chuàng)新的時(shí)代，電臺新聞節(jié)目主持人可以通過不同的方式渠道，告訴每個(gè)人社會以及國際上的重大事件。融媒體時(shí)代打開了人們了解世界的大門，帶來了傾聽世界的“福音”。

融媒體帶給群眾的是方便、快捷、舒適。人們不會僅借助一個(gè)平臺去獲取知識、收聽世界，在融媒體的帶動下，可以“眼觀六路耳聽八方”，真正地認(rèn)識世界，徹底地了解世界。

（三）融媒體賦予主持人真實(shí)形象

在以前傳統(tǒng)的新聞傳播形勢下，電臺最大的劣勢是受眾不能看到主持人的真實(shí)面目，“只能聞其聲而不能見其人”，使得很多聽眾容易產(chǎn)生聽覺疲勞。新時(shí)代融媒體環(huán)境下，通過多渠道的互相融合，新聞?lì)惞?jié)目獨(dú)具特色，而不是單純一味地進(jìn)行播讀。主持人能很好地融入節(jié)目，真正做到心中有數(shù)、行動有目標(biāo)。同時(shí)，利用融媒體，主持人可以從側(cè)面抓住受眾的需求，盡可能全面滿足受眾的需要。

在融媒體時(shí)代，主持人的形象很重要，視覺上有做到衣著得體，聽覺上要做到言語清晰、聲音爽口，在給聽眾帶來最好體驗(yàn)的同時(shí)也能實(shí)現(xiàn)主持人的形象真實(shí)化。在基本的受眾體驗(yàn)之下，良好的融媒體環(huán)境可以給電臺新聞節(jié)目主持人帶來更好的市場定位，其可以根據(jù)自身的節(jié)目進(jìn)行專門的定位調(diào)節(jié)，真正做到聲情并茂。

三、融媒體時(shí)代下電臺新聞節(jié)目主持人的角色定位

（一）多節(jié)目參與，提升綜合能力

新形勢下，必須充分利用節(jié)目主持人資源，節(jié)目組應(yīng)該安排每一位主持人積極參與其他類型的節(jié)目，實(shí)現(xiàn)全面提升。隨著融媒體時(shí)代的到來，電臺節(jié)目相比其他形式的節(jié)目來說具有一定的缺陷和競爭劣勢。因此，電臺主持人應(yīng)豐富自己的視野，盡量多參與其他類別的節(jié)目，使受眾范圍不斷擴(kuò)大，很好地提升自己。

現(xiàn)階段，隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展迅速，相比以前，短視頻的出現(xiàn)對電臺產(chǎn)生了一定程度的影響。隨著人們生活水平的提高，追求高品質(zhì)的生活是需求也是趨勢。利用融媒體帶來的優(yōu)勢，可以使電臺新聞節(jié)目更少受到影響，實(shí)現(xiàn)對電臺主持人角色的精準(zhǔn)定位。[3]

（二）開展個(gè)性化交流，形成無限制互動

電臺節(jié)目主持人在以往的新聞傳播模式下，僅僅只能通過電話與外界溝通交流，而隨著融媒體時(shí)代的到來，積極配合多種傳播方式，可以展現(xiàn)自己的優(yōu)勢，多渠道地與聽眾完成個(gè)性化的交流，形成無限制的互動。因此，融媒體時(shí)代對主持人的要求是比較嚴(yán)格的，主持人應(yīng)該掌握某些技能和方法，完成聲音方面的傳播，同時(shí)要運(yùn)用技術(shù)，結(jié)合每一種傳播渠道的特點(diǎn)，進(jìn)行其他方面的展現(xiàn)。

相比以前的傳播方式，現(xiàn)階段的融媒體更具有特色。融媒體有利于主持人的角色定位，為主持人提供了更方便的平臺，發(fā)揮其主播優(yōu)勢，從而真正滿足受眾的個(gè)性化要求，更好地與外界開展個(gè)性化交流與互動。

（三）傳遞真實(shí)新聞，造就完美角色

電臺新聞，首先需要做到的就是真實(shí)性，相對于娛樂類型的節(jié)目，新聞更注重節(jié)目的實(shí)效。因此，隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，融媒體下的電臺傳播更具有優(yōu)勢，可以利用互聯(lián)網(wǎng)提供的資源，進(jìn)行更廣泛的新聞傳遞。融媒體可以使圖像、聲音以及視頻相結(jié)合，主持人根據(jù)新聞的格式內(nèi)容，進(jìn)行具體的描述，可以實(shí)現(xiàn)傳播與宣傳，有效利用融媒體環(huán)節(jié)。

電臺新聞節(jié)目主持人不僅可以通過聲音傳遞新聞，還能通過鏡頭以及畫面展現(xiàn)給受眾更真實(shí)的一面。主持人通過對新聞的具體詳解，定位自己的角色，運(yùn)用多樣的方式傳播新聞，以便于受眾理解，真正實(shí)現(xiàn)平臺優(yōu)化、新聞實(shí)效。

四、結(jié)語

融媒體時(shí)代對電臺新聞主持人來說，既帶來了壓力，也帶來了動力。主持人應(yīng)該做到不懼壓力，發(fā)揮動力，在做好本職工作的基礎(chǔ)上，努力積累自己的主播經(jīng)驗(yàn)，積極參與其他方面的廣播，有助于角色定位。新時(shí)代下，對電臺新聞節(jié)目主持人的要求千奇萬變，基于新時(shí)代的要求，主持人不僅要運(yùn)用聲音，還要注重其他形式的傳播，運(yùn)用更多的技術(shù)，匯聚自己的思想，團(tuán)結(jié)合作，用最佳的形式吸引受眾。相比傳統(tǒng)的媒體，融媒體具有不可比擬的優(yōu)勢，更能發(fā)揮主持人的主觀能動性，開拓傳播渠道，積極創(chuàng)新，為主持人的角色定位提供重要的支持。

參考文獻(xiàn)：

[1] 史小華.淺談廣播主持人的角色定位[J].中國新通信，2016（09）：157.

[2] 王洪梅，劉楓.融媒體時(shí)代廣播新聞編輯發(fā)展分析[J].西部廣播電視，2015（21）：140.

[3] 孫海亮.融媒體時(shí)代廣播節(jié)目主持人的角色定位[J].中國廣播，2015（03）：76-78.

作者簡介：陳婷婷（1982—），女，江蘇儀征人，本科，畢業(yè)于吉林大學(xué)，二級播音員，研究方向：新聞主持播音。