探究電視記者對鏡頭語言的駕馭

摘 要：隨著新聞行業(yè)的不斷發(fā)展，電視記者面臨的工作壓力越來越大。電視媒體面對各大新媒體帶來的沖擊，需要不斷提高新聞質(zhì)量，電視記者需要進(jìn)一步提高自身技能，了解并準(zhǔn)確把握鏡頭語言。通常情況下，電視記者的鏡頭語言存在較大的差異，這關(guān)系到最終的新聞播出效果，因此，電視記者要準(zhǔn)確駕馭鏡頭語言。

關(guān)鍵詞：電視記者；鏡頭語言；駕馭

中圖分類號：G224 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1674-8883（2020）04-0138-01

一、引言

為提高電視節(jié)目的質(zhì)量，就要嚴(yán)格把握鏡頭，形成良好的節(jié)目畫面。電視節(jié)目鏡頭有一定的特殊性，為實現(xiàn)對鏡頭語言的有效駕馭，電視記者必須熟悉鏡頭的語言使用手段，這樣才能優(yōu)化節(jié)目的效果。

二、鏡頭語言概述

鏡頭語言最初源自電影，隨著時間的不斷推移，鏡頭語言逐步成為電視傳播的一種發(fā)展模式。在電視新聞節(jié)目中，創(chuàng)作者為了表達(dá)創(chuàng)作意圖，通常要對鏡頭進(jìn)行有效處理，展示恰當(dāng)?shù)漠嬅?，通過畫面表現(xiàn)新聞的內(nèi)容和主題，從而被人們了解。電視記者需要掌握鏡頭語言，確保節(jié)目能夠給人留下深刻的印象。

三、鏡頭語法應(yīng)用的必要性

在鏡頭語言的基礎(chǔ)上，還有鏡頭語法。在制作電視節(jié)目時，為呈現(xiàn)出有效的畫面效果，就要對原有的拍攝素材和鏡頭進(jìn)行恰當(dāng)?shù)募糨嫛⒔M接。如果鏡頭之間銜接不當(dāng)，就會導(dǎo)致節(jié)目畫面不連貫，影響節(jié)目的播出效果。因此，在使用鏡頭語法時，需要遵循其使用規(guī)則，這樣才能保證畫面的流暢性，提高畫面的表現(xiàn)力。[1]

鏡頭素材是非常重要的內(nèi)容，通常需要對其進(jìn)行精心篩選，根據(jù)節(jié)目的主題和需求，有效組合拍攝畫面，實現(xiàn)合理的排列，而這就是鏡頭語法的奧妙所在。電視記者要了解拍攝角度、景別、鏡頭匹配度及構(gòu)圖要素等概念，只有真正了解這些要素，方可保證鏡頭得到重組和剪輯，而后進(jìn)入后續(xù)加工過程。鏡頭語言在運(yùn)用中會遵循其自身的規(guī)律和原則，因此在重組鏡頭時必須確保彼此連貫，否則就會因邏輯不通而出現(xiàn)各種問題，不能正確傳達(dá)新聞節(jié)目的真正主旨。

由此可見，電視畫面與鏡頭語言密切相關(guān)，只有保證畫面順暢，確保其能夠展示出與眾不同的意義，方可確保節(jié)目成功，而這離不開對鏡頭語言的把握。要結(jié)合鏡頭語言的語法和要求進(jìn)行整合，這樣才可以達(dá)到預(yù)期的效果。

四、鏡頭語言對電視記者的影響

（一）在不同景別中展示鏡頭語言優(yōu)勢

電視記者在應(yīng)用鏡頭語言時，需要考慮到各個因素，這樣才能有效傳達(dá)新聞內(nèi)容。在遠(yuǎn)景拍攝時，電視記者在保證不影響效果的前提下，有效描述遠(yuǎn)處的拍攝對象，為觀眾展示出一望無垠的畫面。在近景拍攝中，電視記者需要結(jié)合新聞的具體事件，有效刻畫新聞人物，應(yīng)將鏡頭保持在人物胸部以上的位置。近景拍攝不僅可以全方位展示人物特點，還可以展現(xiàn)細(xì)節(jié)。在全景展示時，電視記者要結(jié)合新聞事件中的人物和位置，全面展示事件的空間和內(nèi)容。

記者在鏡頭中需要考慮到這些景別的區(qū)別，要學(xué)會靈活運(yùn)用景別，這樣就可以展示出更加豐富、客觀、真實的鏡頭語言。鏡頭語言的表現(xiàn)力通常與記者的經(jīng)驗密切相關(guān)，記者經(jīng)驗豐富，具有豐富的技巧，就可以拍攝出無剪輯畫面，這樣就可以進(jìn)一步體現(xiàn)鏡頭語言的優(yōu)勢，其所表達(dá)的內(nèi)容也更加明確。電視記者需要掌握鏡頭語言的多元化語法，保證鏡頭語言的運(yùn)用更加靈活。

（二）鏡頭語言是解說詞編寫的重要依據(jù)

在電視新聞節(jié)目中，解說詞是重要的組成部分。要保證電視畫面與文字協(xié)調(diào)一致，就要結(jié)合新聞的實際內(nèi)容編寫新聞解說詞。將電視新聞的聲音和畫面有機(jī)結(jié)合，可以保證節(jié)目的真實性，還可以明確電視新聞的主題。電視記者需要進(jìn)一步駕馭電視的解說詞，在充分理解畫面的基礎(chǔ)上，使電視解說詞更加到位，而這對電視記者的鏡頭語言駕馭能力提出了嚴(yán)格的要求。

電視解說詞的優(yōu)劣不能僅僅以流利、順暢為評價標(biāo)準(zhǔn)，而是要與聲音、畫面保持統(tǒng)一，要結(jié)合聲音、畫面的對位效果進(jìn)行表達(dá)，同時，還要補(bǔ)充畫面的拓展內(nèi)容，使觀眾看得懂。對觀眾而言，電視畫面無疑是銜接其與節(jié)目的橋梁，需保證畫面的真實性，使其有身臨其境感，對此文字語言顯得尤為重要。文字語言是鏡頭語言的有效輔助者，不僅可以補(bǔ)充畫面中的內(nèi)容，還能夠深入闡述畫面無法表達(dá)的內(nèi)容。撰寫解說詞時，必須提前對鏡頭畫面有整體的了解，明確節(jié)目的主題，根據(jù)鏡頭的發(fā)展為解說詞的編寫奠定堅實基礎(chǔ)。在深入理解鏡頭畫面的內(nèi)容后，還要對其進(jìn)行分類，合理規(guī)劃，根據(jù)鏡頭語法的要求，對畫面內(nèi)容進(jìn)行組合排列，再融入解說詞。[2]

解說詞是否具備生命力，取決于鏡頭語法是否得到了合理使用和引導(dǎo)。解說詞不在多，而在于其是否有明確的方向，否則容易造成大量文字堆砌卻不知所云，無法做到與畫面的有機(jī)結(jié)合，削弱畫面的表現(xiàn)力。

電視記者要善于運(yùn)用鏡頭語言表達(dá)節(jié)目的內(nèi)容。電視記者要不斷學(xué)習(xí)、了解鏡頭語言的使用規(guī)律，這樣才能進(jìn)一步提高電視新聞節(jié)目的藝術(shù)性和表現(xiàn)力。

五、電視記者應(yīng)用鏡頭語言的建議

（一）重視鏡頭語言，加大培訓(xùn)力度

電視記者要正確應(yīng)用鏡頭語言，就要了解鏡頭語言的應(yīng)用意義，重視鏡頭語言的作用。電視記者要不斷學(xué)習(xí)鏡頭語言在電視新聞中的應(yīng)用技巧，掌握與鏡頭語言相關(guān)的知識，這樣才能保證電視新聞節(jié)目中的鏡頭語言得到了合理的利用，優(yōu)化節(jié)目的播出效果。要加強(qiáng)對電視記者的培訓(xùn)，使其能夠正確運(yùn)用鏡頭語言。電視臺要加強(qiáng)對電視新聞記者的針對性培訓(xùn)，將電視記者的工作與鏡頭語言相結(jié)合，使鏡頭語言的運(yùn)用能夠真正落到實處，并有效發(fā)揮作用。要力求培訓(xùn)常態(tài)化、制度化，建立完善的培訓(xùn)機(jī)制，并保證電視記者能夠通過專業(yè)的平臺交流、切磋經(jīng)驗，不斷取長補(bǔ)短。[3]電視臺要吸收優(yōu)秀的新人，并使其通過專業(yè)的培訓(xùn)迅速成長，提高電視記者對鏡頭語言的駕馭能力。

（二）提高電視記者的綜合素質(zhì)，提高招聘門檻

隨著我國電視新聞行業(yè)的不斷發(fā)展，電視記者需要不斷提高自身綜合素質(zhì)，這樣才能滿足電視新聞節(jié)目的各項需求，提高節(jié)目質(zhì)量。我國電視記者的專業(yè)性有待提升，不僅要提高其專業(yè)技能，還要使其具備與時俱進(jìn)的思想。在電視節(jié)目中，電視記者要善于應(yīng)用鏡頭語言，突出節(jié)目的主旨，而這與其專業(yè)素質(zhì)密切相關(guān)。電視臺要不斷優(yōu)化電視記者的結(jié)構(gòu)，剔除專業(yè)水平較低的人員，并提高招聘門檻，這樣就可以進(jìn)一步保證電視記者的素質(zhì)。

（三）增加電視記者文字功底，制定學(xué)習(xí)計劃

要增加電視記者的文字功底，這樣才能保證鏡頭語言得到充分的利用。能否順利編寫電視新聞解說詞，與鏡頭語言的應(yīng)用密切相關(guān)，電視記者只有具備良好的鏡頭語言應(yīng)用能力和文字功底，才能更好地發(fā)揮出鏡頭語言的作用。要加強(qiáng)對電視記者文字功底的培養(yǎng)，除了要確保相應(yīng)的培訓(xùn)落實之外，還要激發(fā)廣大電視記者自主學(xué)習(xí)的意識，制定完善的學(xué)習(xí)計劃，從而實現(xiàn)對文字功底的有效培養(yǎng)。文字功底能力的提升不是在朝夕之間，而是需要廣大電視記者不斷學(xué)習(xí)，養(yǎng)成持之以恒的閱讀習(xí)慣，并結(jié)合實際新聞拍攝的鏡頭提高文字表達(dá)能力。

六、結(jié)語

為了實現(xiàn)電視媒體行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，就要從提高節(jié)目質(zhì)量入手，保證節(jié)目制作的每一個環(huán)節(jié)獨具匠心、精益求精。在電視節(jié)目播出的過程中，畫面是否流暢將直接關(guān)系到最終的節(jié)目質(zhì)量。影響電視節(jié)目質(zhì)量的因素比較多，電視記者對鏡頭語言是否有良好的駕馭能力顯得尤為重要。電視記者必須掌握鏡頭語言的應(yīng)用方法，從而正確地表達(dá)電視新聞節(jié)目的主題和內(nèi)容，給人留下深刻的印象。

參考文獻(xiàn)：

[1] 楊柳.關(guān)于電視記者對鏡頭語言的駕馭分析[J].傳播力研究，2017（11）：35.

[2] 袁媛.電視記者掌握鏡頭語言的必要性[J].傳媒論壇，2019（19）：91-92.

[3] 郭風(fēng)雷.淺談電視記者對鏡頭語言的掌握[J].傳播力研究，2018（25）：192.

作者簡歷：盧愚公（1985—），男，河南濟(jì)源人，本科，助理記者，主要從事新聞采訪工作。