大數(shù)據(jù)視域下提升

溫雪秋

摘 要：隨著信息技術(shù)的發(fā)展，人類社會進入了大數(shù)據(jù)時代，基于大數(shù)據(jù)的微平臺的發(fā)展應(yīng)用在很大程度上改變了傳統(tǒng)的高校黨建工作模式。大數(shù)據(jù)、微平臺作為新技術(shù)、新手段、新思維和新理念，對高校黨建工作的質(zhì)量提升具有重要的價值意義。當(dāng)前，高校運用微平臺提升黨建工作質(zhì)量存在配套細節(jié)、技術(shù)能力和體制機制等方面的困境，應(yīng)通過加強黨建工作與高校工作的契合、強化高校品牌建設(shè)、完善黨建創(chuàng)新體制等措施，將微平臺的特色優(yōu)勢貫穿其中，提升高校黨建工作質(zhì)量。

關(guān)鍵詞：大數(shù)據(jù);微平臺;新黨建;精準(zhǔn)性

近年來，大數(shù)據(jù)的關(guān)注度與日俱增，與大數(shù)據(jù)相關(guān)的應(yīng)用呈現(xiàn)出井噴式的發(fā)展。生活生產(chǎn)的各個領(lǐng)域、科學(xué)技術(shù)的不同學(xué)科，都在積極思考自身與大數(shù)據(jù)的關(guān)系，希冀挖掘出大數(shù)據(jù)的潛力，助力本領(lǐng)域、本學(xué)科的發(fā)展，高校也積極利用大數(shù)據(jù)、微平臺等技術(shù)創(chuàng)新黨建工作。但就目前的情況來看，大數(shù)據(jù)視域下微平臺

一、微平臺服務(wù)高校新黨建工作的意義

（一）有利于實現(xiàn)高校黨建工作的創(chuàng)新發(fā)展

微平臺是連接互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)與黨建工作的紐帶，是易于接受和使用的科學(xué)溝通媒介。高校承擔(dān)著培養(yǎng)民族復(fù)興大任新人的任務(wù)，肩負(fù)著促進中華民族偉大復(fù)興的光榮使命，高校黨建工作需要走在最前沿，這就要求其做好智慧黨建、科學(xué)黨建等工作。通過利用互聯(lián)網(wǎng)、微信公眾平臺和移動手機終端等喜聞樂見的現(xiàn)代技術(shù)手段，創(chuàng)新教育管理模式，打造創(chuàng)新活動的服務(wù)平臺。利用互聯(lián)網(wǎng)搭建的微平臺，將信息技術(shù)注入到黨建工作中，有助于加強黨組織的聯(lián)系，推動高校黨建工作的創(chuàng)新發(fā)展。

（二）有利于提升高校黨建工作的整體效能

大數(shù)據(jù)打破了傳統(tǒng)黨建活動的阻礙條件，有助于方便快捷地開展黨建工作，提高黨建工作的效率;有助于提升高校黨建工作的科學(xué)水平，有效發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，能進一步提高學(xué)習(xí)教育和黨員先鋒模范作用，讓黨組織始終保持健康活力;有助于營造學(xué)先進、敢奉獻的良好氛圍，激發(fā)師生黨員群策群力、干事創(chuàng)業(yè)的責(zé)任感和使命感。

（三）有利于優(yōu)化高校黨建工作管理模式

微平臺可以對黨建工作提供精準(zhǔn)輔助，從而對隊伍建設(shè)更加科學(xué)化，促進粗放式管理模式轉(zhuǎn)化為精細科學(xué)的管理模式。借助數(shù)據(jù)模式化構(gòu)建，提高微平臺服務(wù)黨建工作的準(zhǔn)確性，在定期的黨員評估中也能發(fā)揮事半功倍的效果。此外，高校黨建發(fā)揮微平臺網(wǎng)絡(luò)高效、開放、快捷的優(yōu)勢，將黨的路線方針政策和決策部署通過微信公眾號及時推送給師生黨員，讓“微黨訊”成為傳播黨的聲音，宣傳黨的主張的重要平臺，傳播主流價值觀，牢牢把握話語權(quán)。

二、微平臺在服務(wù)高校新黨建工作的現(xiàn)狀審視

（一）配套細則有待建立健全

任何微平臺都有一套配套細則，但在大數(shù)據(jù)提供便利的同時，也存在一些問題。大數(shù)據(jù)時代涌現(xiàn)出海量的數(shù)據(jù)信息，從而對數(shù)據(jù)的采集、分析、歸類、整理和應(yīng)用都提出了更高要求。因此，需要對微平臺運營細則進行細化，不斷規(guī)范黨建工作的標(biāo)準(zhǔn)，對責(zé)任主體進行明文規(guī)定，制定和實施統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和協(xié)議等，切實發(fā)揮微平臺的服務(wù)能力，為進一步提高精準(zhǔn)性提供扎實的基礎(chǔ)。

（二）專業(yè)管理手段有待規(guī)

黨建工作不僅擔(dān)負(fù)著促使黨員學(xué)習(xí)和進步的使命，也肩負(fù)著加強黨的隊伍建設(shè)的使命。大數(shù)據(jù)將黨員對象數(shù)據(jù)化，借助微平臺的運營模式，只需對數(shù)據(jù)加以研究和分析，就能映射出黨員的思想水平、科學(xué)素養(yǎng)、工作能力、行為習(xí)慣、黨性領(lǐng)悟和個人修養(yǎng)等方面的信息，黨員評估的核心是考察黨員的政治思想水平、政治理論水平、實踐活動的表現(xiàn)等，數(shù)據(jù)都可以將考核內(nèi)容數(shù)據(jù)化，在提供簡易方便的同時，也增加了黨員信息泄露的風(fēng)險，留下了安全隱患。因此，需要加強專業(yè)管理，加強信息保護。

（三）數(shù)據(jù)資源利用效率有待提高

微平臺使全體黨員能夠?qū)崟r實現(xiàn)資源共享，但要做到切實推行黨組織的系統(tǒng)化網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，必須將數(shù)據(jù)流通下的資源進行整理。微平臺是一個共享平臺，數(shù)據(jù)只有在不斷流動中，才能展現(xiàn)它旺盛的生命力。在現(xiàn)階段的探索中，資源尚未得到有效整理，目前各類黨建系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流通、資源共享尚無法完全實現(xiàn)，黨建活動的效率有待提高。因此要在建構(gòu)專業(yè)數(shù)據(jù)庫、整合數(shù)據(jù)資源上下功夫。資源的有效整理，促進黨建信息平臺的構(gòu)建，能提高黨建工作效率。借助平臺，黨內(nèi)交流和互動可以順利開展，更快地達成協(xié)作合作共識;黨員之間互幫互助，切實抓好落實，把服務(wù)廣大師生作為工作的落腳點。但就目前來看，廣大師生的難題、問題并沒有及時得到解決，主要原因是網(wǎng)絡(luò)信息資源未經(jīng)充分的發(fā)掘和利用。眾所周知，網(wǎng)絡(luò)會使黨建活動的開展更加方便，豐富多彩、形式多樣、內(nèi)容詳實的活動屢見不鮮，黨員的教育和培訓(xùn)也更加便利。但是，現(xiàn)階段未經(jīng)有效整合的網(wǎng)絡(luò)資源，會增添黨員的負(fù)擔(dān)，也會使得工作效率下降。

（四）數(shù)據(jù)挖掘職能有待突破

微平臺是媒介，數(shù)據(jù)是手段，數(shù)據(jù)在其他方面也有它的效力，提升微平臺的服務(wù)能力，可以從多個方面著手。微平臺整合了黨務(wù)數(shù)據(jù)、公安數(shù)據(jù)、金融數(shù)據(jù)、司法數(shù)據(jù)等，大數(shù)據(jù)系統(tǒng)是監(jiān)督和管理的有力助手，可以強化對黨員的監(jiān)督和管理，有利于及時發(fā)現(xiàn)黨員思想狀況，加強全黨的黨風(fēng)廉政建設(shè)，推進黨建工作的開展。目前，高校黨建工作受傳統(tǒng)管理模式的影響，主要存在部門之間缺乏協(xié)作機制，傳統(tǒng)的基于職能的“分段式”資產(chǎn)管理模式使得各部門工作目標(biāo)不一致、缺乏有效銜接、數(shù)據(jù)無法共享、歷史資料和數(shù)據(jù)不全和信息化管理水平落后等問題。

（五）高校的責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識有待強化

黨的十九大報告指出：“進行偉大的斗爭、推進偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想，必須毫不動搖堅持和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)，毫不動搖把黨建設(shè)得更加堅強有力?！币訌婞h對高校的領(lǐng)導(dǎo)，助力高校黨建工作的不斷創(chuàng)新，辦好中國特色社會主義大學(xué)，才能進一步凸顯立德樹人的宗旨，培養(yǎng)有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r代大學(xué)生。大數(shù)據(jù)、微平臺、高校三者相輔相成，使得高校校園具備思想活躍、信息密集、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)完備這些得天獨厚的條件。高校要充分擔(dān)當(dāng)起黨建先鋒的責(zé)任，充分發(fā)揮高校人才與技術(shù)優(yōu)勢，整合資源，共享成果，使得黨的建設(shè)多維度覆蓋，黨情實時預(yù)測，達到智慧黨建的標(biāo)準(zhǔn)。

三、提升微平臺服務(wù)高校新黨建精準(zhǔn)性的實現(xiàn)路徑

（一）加強黨建工作與高校工作的契合

借助微平臺，不僅可以協(xié)助開展黨建活動，也可以實現(xiàn)在線調(diào)研、新課題的開發(fā)和研討;不僅可以及時掌握黨員的思想狀況，還便于進行學(xué)術(shù)研究，將黨員教師培養(yǎng)成黨組織的骨干力量。大部分的黨建任務(wù)都可以交給黨員骨干力量來負(fù)責(zé)落實，實行責(zé)任制，將煩瑣復(fù)雜的任務(wù)進行分解、簡化，達到細化黨建工作的要求。大數(shù)據(jù)時代，高校獲得信息的途徑多種多樣，可借助網(wǎng)站、微博、微信等微平臺直接獲得，海量的數(shù)據(jù)便于積累，通過統(tǒng)計分析黨組織的工作行為，可以為下一步的決策提供強而有力的數(shù)據(jù)支持。高校教學(xué)工作和黨建工作相輔相成，一方面，缺少黨建工作的高校，就沒有扎實思想政治理論基礎(chǔ);另一方面，沒有良好的教學(xué)效果，黨建活動也無法貫徹落實。教學(xué)是黨建的一部分，黨建是教學(xué)的重要組成部分，只有將兩者有機結(jié)合起來，才能展現(xiàn)出高校的活力，發(fā)揮出黨建工作的最大效力。

（二）實現(xiàn)黨建工作的高效化

微平臺是數(shù)據(jù)平臺、資源平臺、信息平臺，所有黨員無論身在何地，都可以登錄微平臺接受教育。建構(gòu)黨建大課堂，所有黨員都可以加入其中，便于黨的方針政策、思想戰(zhàn)略的宣傳教育和貫徹落實，從而把分散的黨員集中起來，發(fā)揮主觀能動作用，充分利用碎片化的時間，相互促進，共同進步。在督促黨員的學(xué)習(xí)階段，要挖掘微平臺的最大效力，可以設(shè)立學(xué)習(xí)排行榜，每天對黨員的學(xué)習(xí)情況進行統(tǒng)計和公布。例如黨課出勤率榜、個人成績榜、單位綜合成績榜等統(tǒng)計形式直接呈現(xiàn)學(xué)習(xí)效果。另外，微平臺是信息化的代表，使得原本復(fù)雜的黨建知識變得生動形象，通過視頻、音頻和動畫等方式直接展現(xiàn)出來，提高學(xué)習(xí)效果，高效化的學(xué)習(xí)模式是微平臺服務(wù)的重要組成部分。

（三）強化高校品牌建設(shè)

做好高校黨建工作，需要高校打造出屬于自己特色的高校平臺，提升本學(xué)校的平臺影響力和輻射力。大數(shù)據(jù)與高校工作緊密結(jié)合是時代發(fā)展要求，學(xué)校也應(yīng)該以更長遠的目光、更寬容的胸襟，開發(fā)學(xué)校官方微信、官方微博，對黨建工作進行實時推送，便于廣大師生對黨建工作進行監(jiān)督和意見反饋。充分利用微平臺覆蓋面廣、關(guān)注度高、時效性強的特點，為黨的建設(shè)指明方向。同時，在高校黨建工作中，建立特色信息化平臺，這既有利于與外界協(xié)調(diào)統(tǒng)一，也有利于解決自身存在的問題。大數(shù)據(jù)融入之后，平臺注重管理數(shù)據(jù)，使平臺的數(shù)據(jù)得到統(tǒng)一的保證和管理，使數(shù)據(jù)成為微平臺的完美配件。高校具有強大的品牌效應(yīng)后，會保持持久的活力，形成良好的發(fā)展勢頭。

（四）促進平臺信息保護

在綜合利用大數(shù)據(jù)搭建微平臺的情況下，會有諸多方面涉及個人隱私，會對黨員的個人信息安全產(chǎn)生影響。在保障大數(shù)據(jù)應(yīng)用的同時，要促進平臺信息保護工作。一要注重加強黨員個人的隱私防護，采用科學(xué)、專業(yè)的管理模式和有法可依的保護措施。微平臺要擔(dān)當(dāng)起維護安全的重要使命，制定個人信息安全保護機制，可以借鑒數(shù)字證書等手段，保障黨員的權(quán)益。二要完善黨員數(shù)據(jù)信息使用監(jiān)督管理條例，對黨組織負(fù)責(zé)人和平臺管理員提出明確的要求，不能泄露黨員在黨建活動中的隱私，對違法泄露黨員信息的行為加以嚴(yán)懲，從而保證數(shù)據(jù)的合法性和可靠性。

（五）做好黨員評估工作

在黨員數(shù)據(jù)評估工作中，要劃定統(tǒng)一的評估標(biāo)準(zhǔn)，保證評估公平、公正、公開，增強說服力。將黨建活動計劃與教學(xué)活動對接，將黨建數(shù)字化實施率、黨群班子配置率、黨建榮譽、黨員教育、黨費收繳等指標(biāo)納入評價，把任務(wù)目標(biāo)量化到每一位黨員，與黨員的年度評價、獎勵等掛鉤，實現(xiàn)對黨員的精細化管理。在統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)體系中進行統(tǒng)計分析時，增強專業(yè)性和客觀性。在完善黨員基礎(chǔ)信息方面，數(shù)據(jù)應(yīng)定期形成參考報告，對黨員的相關(guān)信息進行精準(zhǔn)把握，有效遏制黨員的腐敗現(xiàn)象和違紀(jì)違法行為;對表現(xiàn)優(yōu)秀的黨員及時表揚，號召全黨向優(yōu)秀黨員看齊，進一步弘揚黨員干部與先進對標(biāo)、向優(yōu)秀看齊，人人爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的濃厚氛圍?？茖W(xué)評估可以提高和增強黨員的政治素質(zhì)、組織觀念，群眾觀念、工作積極性、發(fā)揮先鋒模范作用。

（六）完善黨建創(chuàng)新體制

全面推行黨建工作的發(fā)展，要落實在創(chuàng)新上，應(yīng)鼓勵創(chuàng)新，完善創(chuàng)新體制，推動黨組織的活力，保持黨組織的先進性?？梢砸劳袛?shù)據(jù)中心的海量計算統(tǒng)計，加以運用智能化算法，不斷豐富和完善平臺信息，建立交流互助的學(xué)習(xí)平臺。通過采取喜聞樂見的平臺形式，提升平臺的使用效果，黨建活動可以融合在微電影、動漫等多種媒體形式中，鼓勵黨員、高校在校生參與，充分調(diào)動師生黨員的積極性。還可以在微平臺開創(chuàng)“民聲”板塊，師生出現(xiàn)的問題可以發(fā)表在上面，師生對黨建設(shè)的意見和建議也可以及時反饋，意見、建議所有人都可以看見，并設(shè)立專門的負(fù)責(zé)人處理，從而便于黨員實時獲取，共同商討，解決難題。只有把廣大師生利益放在第一位，黨建活動要義才能發(fā)揮，微平臺的作用和服務(wù)能力才能更上一層樓?？傊?，大數(shù)據(jù)時代，人們對信息的處理也在發(fā)生著變化，黨建工作需要緊跟時代步伐，結(jié)合微平臺的服務(wù)形式展開科學(xué)有效的探索。

大數(shù)據(jù)改變著人們的思維方式，也改變著各行各業(yè)的發(fā)展趨勢，對于高校黨建工作來說，大數(shù)據(jù)結(jié)合微平臺使得高校黨建工作更具創(chuàng)新能力，保障了黨建工作的質(zhì)量，提高了工作效率，打破了傳統(tǒng)模式的阻礙，整體上推動了黨建工作的發(fā)展。高校信息化微平臺的發(fā)展，將有效提高黨員的教育水平，成為黨建工作的有力幫手，推動黨建工作進一步繁榮發(fā)展。

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