時事政治在高中政治教學(xué)中的價值探討

摘 要：時事政治資源是高中政治學(xué)科教學(xué)活動中非常寶貴的教學(xué)資源與財富，因此，作為高中政治學(xué)科教師，我們應(yīng)恰如其分地在本學(xué)科教學(xué)實踐活動中引入時事政治資源，以優(yōu)化與豐富我們的政治學(xué)科教學(xué)內(nèi)容。本文立足高中政治教學(xué)實踐，從“激發(fā)興趣”“深化認(rèn)知”及“開闊視野”三個方面入手，針對時事政治在高中政治教學(xué)中的利用價值及意義進(jìn)行了初步分析與探索，目的在于提高高中政治學(xué)科教學(xué)活動的效率。

關(guān)鍵詞：高中政治;時事政治;教學(xué)策略

中圖分類號：G427? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號：2095-624X（2020）22-0059-02

引 言

高中政治是一門與時事政治聯(lián)系較密切的學(xué)科，因此，將時事政治合理引入高中政治課堂是迎合學(xué)科趨勢、創(chuàng)新學(xué)科教學(xué)形式的一種有效方法[1]。當(dāng)前，眾多高中政治學(xué)科教師會結(jié)合實際情況恰當(dāng)而科學(xué)地將時事政治資源運(yùn)用到自身的學(xué)科教學(xué)實踐活動之中。身為一名高中政治教師，筆者也在政治教學(xué)實踐中積極探索了時事政治與學(xué)科教學(xué)的融合之道，收獲頗豐。以下，筆者僅結(jié)合個人教學(xué)實踐，對時事政治在高中政治教學(xué)中的價值發(fā)表個人認(rèn)識與看法，希望能起到拋磚引玉的效果，讓更多同人關(guān)注并重視時事政治資源。

一、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

很多學(xué)生認(rèn)為高中政治枯燥乏味，難以提起學(xué)習(xí)興趣，因此學(xué)習(xí)效率并不樂觀。時事政治是一段時間內(nèi)引發(fā)社會關(guān)注度較高的話題，將其合理引入教學(xué)中能激發(fā)起學(xué)生的探究欲望與積極性，使其對高中政治知識充滿學(xué)習(xí)興趣[2]。

例如，在教學(xué)“影響價格的因素”這節(jié)內(nèi)容時，高中政治教師便可以為學(xué)生引入2019年末豬肉價格一路飆升的時事政治素材。2019年，我國豬肉漲價的最大原因是市場供不應(yīng)求，而供不應(yīng)求現(xiàn)象的原因之一是非洲豬瘟，原因之二是部分地區(qū)進(jìn)行城區(qū)改造，減少了養(yǎng)殖場，原因之三是關(guān)稅加重我國不再從美國進(jìn)口豬肉，多種因素影響下，市場上的豬肉少了，豬肉的價格便會急劇增長。“豬肉貴”是2019年末普通民眾百姓感觸最深的一個話題。高中階段學(xué)生已有良好的生活體驗，因此，他們對于“豬肉貴”的話題也多多少少有所了解。因此，這一時事政治素材的引入便很好地貼合了學(xué)生的生活實際，吸引了他們的注意力，而這顯然有助于他們萌發(fā)對“影響價格的因素”這節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)與探索興趣[3]。

再如，在教學(xué)“人民代表大會制度：我國的根本政治制度”這節(jié)內(nèi)容時，筆者便從2020年組織召開的中華人民共和國全國人民代表大會入手，為學(xué)生展示了2020年全國人民代表大會上眾多與民生相關(guān)的提議，如北京通過立法保障醫(yī)院安全秩序，北京將強(qiáng)化公共衛(wèi)生法治保障立法修法計劃，民法典婚姻家庭編草案為“家和萬事興”提供法律保障，代表委員暢談全面依法治國為全面小康筑牢法治根基，等等。這些都是最近社會上一直被人們廣泛探討的話題，學(xué)生對此也多有耳聞，因此，教師從人民代表大會切入，輔助進(jìn)行教學(xué)，能激發(fā)學(xué)生對“人民代表大會制度：我國的根本政治制度”這節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)興趣[4]。由此可以看出，時事政治的恰當(dāng)引入在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣方面所具有的重要意義。

二、深化學(xué)生的認(rèn)知

高中政治是一門人文性較明顯的學(xué)科，學(xué)習(xí)的難度相對較小，但其仍然不可避免地會存在一些較為抽象與復(fù)雜的知識點，這給學(xué)生的學(xué)習(xí)與理解帶來了不小的挑戰(zhàn)。為此，高中政治教師可以積極探索能有效化抽象為直觀、化煩瑣為簡單的教學(xué)方法，以幫助學(xué)生深化對所學(xué)政治知識的認(rèn)知與理解[5]。而時事政治與學(xué)生的實際社會生活之間有著極為密切的聯(lián)系，因此，教師應(yīng)合理利用時事政治為學(xué)生創(chuàng)設(shè)直觀化、形象化的學(xué)習(xí)環(huán)境，進(jìn)而提升高中政治教學(xué)效率[6]。

例如，在教學(xué)“新時代的勞動者”這節(jié)內(nèi)容時，為了讓學(xué)生更好地了解新時代、新時期勞動者的樣貌，筆者為學(xué)生講解了“六十五歲開始的甜蜜夢想”這一引發(fā)了眾多人關(guān)注的創(chuàng)業(yè)人物及其夢想。王貞六是重慶市黔江區(qū)黑溪鎮(zhèn)勝地社區(qū)的村民，更是當(dāng)?shù)芈暶h(yuǎn)揚(yáng)的養(yǎng)蜂大戶?？墒?，很少有人知道他65歲才開始他的“甜蜜夢想”。2014年，王貞六一家還被確定為建檔立卡貧困戶，生活條件非常艱苦。2015年，幫扶干部告訴王貞六，區(qū)扶貧辦專門給貧困戶開了養(yǎng)蜂技術(shù)培訓(xùn)班，王貞六積極聽課，自此以后便開始了養(yǎng)蜂之路。起初，對養(yǎng)蜂毫不熟悉的王貞六經(jīng)歷了多次失敗，身邊的人也都勸他別再折騰了，可王貞六不信自己付出的努力換不來回報，于是他書不離手，讀了大量關(guān)于養(yǎng)蜂的書，還專門換了一部智能手機(jī)，學(xué)會了上網(wǎng)，遇到問題就隨時上網(wǎng)查或用微信求教。久而久之，王貞六掌握了蜜蜂的生活習(xí)性，也懂得了更多養(yǎng)蜂的秘訣，他的甜蜜產(chǎn)業(yè)發(fā)展得越來越好。2019年，王貞六獲得了全國脫貧攻堅奮進(jìn)獎，他更有斗志了[7]。

借助王貞六的這一勵志形象，學(xué)生便能對新時代的勞動者的定義有更深刻的認(rèn)識。由此，我們不難看出，時事政治的恰當(dāng)引入可以深化學(xué)生對高中政治的認(rèn)知這一論點的切實可行性。

三、開闊學(xué)生的視野

高中階段的學(xué)生由于學(xué)業(yè)的壓力，加上常局限于家庭、學(xué)?！皟牲c一線”的生活中，視野范圍相對較小，這顯然并不利于他們?nèi)蘸蟮拈L遠(yuǎn)發(fā)展。為此，高中政治教師應(yīng)當(dāng)多渠道、多途徑探索幫助學(xué)生開闊視野的方式方法。其中，時事政治便可以發(fā)揮預(yù)期的理想效果[8]。

例如，在政治課堂上，教師可以借助時事政治向?qū)W生展示我國在航天事業(yè)上所取得的輝煌成就。中國航天科技集團(tuán)有限公司表示，2019年，在102箭、492個航天器的世界航天發(fā)射版圖中，中國航天以全年發(fā)射運(yùn)載火箭34次的成績再次占據(jù)榜首，而2020年，這一數(shù)字將有望突破40次，達(dá)到歷史新高;2020年1月15日，長光衛(wèi)星技術(shù)有限公司自主研發(fā)的中國首顆亞米級超大幅寬光學(xué)遙感衛(wèi)星——“紅旗一號-H9”在太原衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功。

同時，教師也可以為學(xué)生展示在瑞士達(dá)沃斯舉行的世界經(jīng)濟(jì)論壇的相關(guān)信息，在經(jīng)濟(jì)全球化遭遇逆風(fēng)、保護(hù)主義持續(xù)蔓延的大背景下，與會代表紛紛贊賞中國長期以來積極維護(hù)多邊主義與自由貿(mào)易的立場和舉措，期待中國方案為全球可持續(xù)發(fā)展提供新路徑……這些時政新聞都是學(xué)生視野范圍得以開闊、學(xué)識見識得以豐富的有力載體[9]。

再如，在教學(xué)“博大精深的中華文化”這節(jié)內(nèi)容時，筆者便有意識地為學(xué)生引入了如下的時事政治新聞資源：歷時一個月的“西北師大華文云課堂——漢字文化與漢字教學(xué)”系列課程在甘肅蘭州圓滿結(jié)課;西北師范大學(xué)通過在線教育平臺，與泰國華文教師公會攜手合作，為泰國華文教師傳遞漢字教學(xué)理念，通過講述漢字起源與流變的故事，探討漢字學(xué)習(xí)和教學(xué)的有效、有趣、有用的途徑與方法，為海外華文教育蓬勃發(fā)展注入新的動力與活力;漢字是中華民族獨特的文化遺產(chǎn)，也是世界上持續(xù)使用最久的文字，其影響輻射整個漢字文化圈，為孕育和傳承東方文明做出了獨特貢獻(xiàn)。

由此可見，將時事政治資源巧妙融入高中政治學(xué)科教學(xué)活動之中，能極大限度地開闊學(xué)生的視野。學(xué)生除從心底感悟到我們中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深外，也在一定程度上了解到了我們中華民族傳人在繼承與弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化方面所付出的努力[10]。

結(jié) 語

總而言之，時事政治是高中政治學(xué)科教學(xué)活動中貼合學(xué)生日常生活實際、便于教師獲取與利用的寶貴教育教學(xué)資源，時事政治在高中政治學(xué)科教學(xué)中的恰當(dāng)運(yùn)用對學(xué)生的政治學(xué)習(xí)而言意義重大。因此，高中政治教師一定要立足政治教學(xué)實際，合理地將符合教學(xué)內(nèi)容的時事政治運(yùn)用到課堂及課后實踐活動中，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，促進(jìn)學(xué)生政治學(xué)科素養(yǎng)及能力的提升。日后，筆者在自身的高中政治教學(xué)實踐中將進(jìn)一步積極探索，尋求時事政治與高中政治學(xué)科教學(xué)的有機(jī)融合之道，希望本文能帶給教育同人更多啟示，以推動高中政治學(xué)科教學(xué)的高效發(fā)展。

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作者簡介：許川水（1977.10—），男，福建泉州人，一級教師，縣級優(yōu)秀班主任，曾獲市創(chuàng)新教學(xué)二等獎。