新形勢下強化國企思想政治工作人員素質(zhì)建設研究

丁琦

【摘要】思政工作是國企管理的一個重要手段，文章從思政工作人員的素質(zhì)要求入手，分析了工作人員素質(zhì)提升的重要意義，指出素質(zhì)培養(yǎng)存在的問題，闡述了新形勢下國企思政工作人員強化素質(zhì)建設的途徑，以供參考。

【關(guān)鍵詞】國企;思政工作;素質(zhì)要求;建設途徑;考核;獎懲

在企業(yè)的發(fā)展中，思政工作具有重要意義，而思政工作人員的素質(zhì)高低，直接影響思政工作成果。在國企中，思政工作人員既是思想穩(wěn)定者，也是思想宣傳者，工作內(nèi)容是宣傳黨的路線、方針和政策，幫助職工解決實際問題，激發(fā)職工的工作熱情，推動生產(chǎn)經(jīng)營順利進行，提高企業(yè)的生產(chǎn)效益。

一、國企思政工作人員的素質(zhì)要求

對國企思政工作人員的素質(zhì)要求，主要包括以下四點：一是政治立場正確。了解國家的法律和政策，樹立正確的政治理念;思政工作的開展，要在法律和黨紀的范圍以內(nèi);堅持群眾路線，密切聯(lián)系企業(yè)職工，和職工打成一片。二是個人品質(zhì)高尚。思政工作人員要遵守社會公德、職業(yè)道德，樹立正確的三觀，在工作生活中要有模范表率作用，利用實際行動建設企業(yè)文化;思政工作的開展，要獲得企業(yè)職工的支持和認可，發(fā)揮出榜樣作用。三是專業(yè)知識扎實。思政工作的開展，要求工作人員具有良好的組織能力、文章報告撰寫能力、人際溝通能力，并且要掌握一些心理疏導方法。隨著時代進步、政策演變、企業(yè)發(fā)展，職工的思想也會不斷變化，思政工作人員必須密切關(guān)注職工的思想動態(tài)，學會多方觀察、換位思考，這樣遇到問題才能抓住核心、本質(zhì)，才能迎刃而解。四是綜合素質(zhì)全面。思政工作的一個重點是及時有效地對企業(yè)職工的思想進行引導，綜合利用法律、政治、心理學、社會學知識，提高思政工作的效率和成果。

二、思政工作人員素質(zhì)提升的重要意義

（一）提高政治文化水平。對思政工作人員來說，政治文化水平是基礎能力，直接決定了思政工作的效率和成果，關(guān)系到企業(yè)的思政教育工作質(zhì)量。提升思政工作人員的素質(zhì)，首先要從政治文化水平入手，學習黨建知識，把握政治思想，并且將其融入日常工作中。如此，思政工作才能與時俱進，既能滿足職工的思想教育需求，又能積累成功經(jīng)驗，促進思政工作順利進展。

（二）提高黨建工作效率。企業(yè)生產(chǎn)運營中，為了實現(xiàn)經(jīng)營目標，加班加點比較常見。黨建工作的開展，必須在繁忙的生產(chǎn)過程中抽出時間，提升思政工作人員的素質(zhì)，才能提高黨建工作效率。具體工作上，思政工作人員要走進職工的生活，了解工作環(huán)境、生活情況，將枯燥的思政教育內(nèi)容，變成職工容易接受的方式進行講解，這樣職工在輕松愉悅的氛圍中接受教育，既能融洽了彼此的關(guān)系，又能完成思政教育目標。

（三）增強企業(yè)凝聚力。思政工作的目的，就是激發(fā)職工的工作熱情，樹立主人翁精神，對企業(yè)產(chǎn)生歸屬感和認同感，才能將個人發(fā)展和企業(yè)發(fā)展相結(jié)合。提升思政工作人員的素質(zhì)，能創(chuàng)新思政教育形式和手段，創(chuàng)建良好的教育氛圍，糾正職工的消極思想，將負能量轉(zhuǎn)變?yōu)檎芰俊Ｈ绱?，有利于企業(yè)開展人力資源管理工作，提升企業(yè)的社會形象，在激烈的市場競爭中獲得優(yōu)勢。

三、思政工作人員素質(zhì)培養(yǎng)存在的問題

（一）意識上不重視。現(xiàn)代企業(yè)管理模式下，企業(yè)在體制改革的同時，可能影響部分職工的利益，繼而產(chǎn)生內(nèi)部矛盾。不少企業(yè)單純追求經(jīng)濟效益，將思政工作拋之腦后，沒有認識到思政教育的重要性，導致思政工作人員隊伍組織不合理，思政工作開展流于形式。

（二）缺少創(chuàng)新精神。新形勢下，思政工作面臨新的挑戰(zhàn)，既要適應新的管理模式，又要創(chuàng)新思政教育形式。然而部分國企在鐵飯碗思想的影響下，創(chuàng)新精神缺失，依然采用傳統(tǒng)的管理理念和方法，就會降低工作效率。

（三）培訓體系不完善。國企在發(fā)展過程中，從目前思政工作的開展來看，思政工作人員的培訓體系不完善，主要表現(xiàn)是培訓形式單一，以口頭講解為主。這種灌輸式的培訓方法，不僅削弱了工作人員的積極性，還可能產(chǎn)生厭煩心理，長此以往不利于思政工作人員的素質(zhì)提升。

（四）獎懲機制不健全?，F(xiàn)代企業(yè)管理中，獎懲機制是一項重要的內(nèi)容，關(guān)系到職工的切身利益。在思政工作上，獎懲機制不健全，思政教育活動的開展有阻礙，工作人員的付出和回報不成正比，會降低工作積極性，不愿參加培訓學習，不愿走進職工群體，最終影響思政教育的質(zhì)量。

四、新形勢下國企思政工作人員強化素質(zhì)建設的途徑

（一）優(yōu)化思政隊伍組織。國企的生產(chǎn)規(guī)模大，職工數(shù)量多，由于思政工作隊伍龐大，會影響思政教育效率。對于這種情況，必須優(yōu)化思政隊伍組織：一方面提高思政工作隊伍的專業(yè)性，從人才引進入手，適當提高人才準入門檻，優(yōu)先選擇有學歷、有經(jīng)驗的復合型人才，配合靈活的選拔機制，更好地留住人才、使用人才;另一方面要合理配置資源，結(jié)合企業(yè)的發(fā)展狀況和思政工作需求，將不同人才安排在相應的崗位上，既要合理分工，又要相互協(xié)作，從而高效完成思政教育工作，取得較好的成果。

（二）提升職業(yè)道德素質(zhì)。思政工作人員的素質(zhì)建設中，職業(yè)道德素質(zhì)是一個重要組成部分，思政工作人員自身必須具有高尚情操，思政工作才能具有影響力和說服力。新形勢下，思政工作人員必須樹立全心全意為企業(yè)發(fā)展服務、為人民服務的意識，將企業(yè)發(fā)展和職工的利益置于首位。工作中言必行、行必果，將職工作為自己的親人朋友對待。其次，思政工作人員必須對自己嚴格要求，樹立正確的價值觀、愛崗敬業(yè)、廉潔從政、公道辦事的理念，不論是思想還是行動，均要和我黨的發(fā)展方向、政策要求保持一致。最后，新的經(jīng)濟社會背景下出現(xiàn)了各種不同的思想，思政工作人員必須抵制腐敗思想的侵蝕，立場堅定，利用高尚情操、職業(yè)道德引導職工的思想與社會主義核心價值觀保持一致，與企業(yè)的發(fā)展目標保持一致，為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營打下堅實基礎。

（三）開展培訓學習活動。國企在發(fā)展過程中，隨著內(nèi)部環(huán)境和外部環(huán)境不斷變化，思政教育工作也要不斷變化，這就要對思政工作人員定期進行培訓，實現(xiàn)專業(yè)技能和綜合素質(zhì)的提升。其一，積極組織思政工作人員學習法律法規(guī)和黨的最新政策，分析職工的思想變化，結(jié)合企業(yè)的發(fā)展目標，對思政教育工作進行創(chuàng)新，促使思政教育和生產(chǎn)工作相適應，使思政工作能成為企業(yè)健康發(fā)展的穩(wěn)定劑和催化劑。其二，從企業(yè)文化建設的角度出發(fā)，發(fā)揮出文化的潛移默化作用，可以加大宣傳力度，充分利用宣傳欄、官網(wǎng)、微信公眾號等媒介，向思政工作人員介紹企業(yè)文化、思政教育內(nèi)容和形式，幫助思政工作人員提高工作技巧，增強對他們對企業(yè)的認同感和歸屬感，從而激發(fā)他們的工作積極性。其三，在培訓學習形式上，除了主題會議以外，還應該采用專家講座、定向委培、技能比武等方式，突出培訓內(nèi)容和形式的新意，能吸引思政工作人員參與其中主動學習，提高自身的綜合素質(zhì)。

（四）增強人際溝通能力。思政工作的開展，本質(zhì)上就是思政工作人員和職工之間進行溝通交流的過程。只有掌握溝通技巧，增強溝通能力，才能建立和諧的關(guān)系，使各項工作得以順利開展。對于思政工作人員來說，必須深入基層和生產(chǎn)一線，了解職工的工作和生活情況，傾聽職工的真實想法，聽取有用的意見和建議，才能為企業(yè)發(fā)展和管理獻計獻策。新形勢下，職工的需求更加多樣化，除了基本的生活需求以外，更加注重文化精神需求。對此，思政工作的開展也要順應形勢，可以利用文藝活動、體育比賽、知識技能競賽等形式，豐富職工的業(yè)余生活，創(chuàng)建平等、和睦、互助、友好的團體氛圍;同時積極主動為職工解決工作生活難題，給予女性職工更多幫助和照顧，解除職工的后顧之憂。

（五）完善考核獎懲機制。思政工作人員的素質(zhì)建設需要進行測評，以便堅持正確的方向，避免出現(xiàn)工作偏差。落實考核機制，就是對思政工作人員進行定期考核，從專業(yè)知識、溝通技巧、職業(yè)道德、個人素養(yǎng)等方面入手，滿足思政工作的需求。落實獎懲機制，就是對表現(xiàn)良好的人員給予物質(zhì)獎勵和精神表揚，對表現(xiàn)不佳的人員進行批評懲罰，如此能激發(fā)工作積極性，促使工作人員增強責任心。

五、結(jié)語

綜上所述，對國企思政工作人員的要求是政治立場正確、個人品質(zhì)良好、專業(yè)知識扎實、綜合素質(zhì)全面。分析可知，目前思政工作人員的素質(zhì)建設存在一些問題，必須優(yōu)化思政隊伍組織，提升職業(yè)道德素質(zhì)，開展培訓學習活動，增強人際溝通能力，完善考核獎懲機制，推動思政教育活動順利開展。

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