企業(yè)加強(qiáng)管理會計(jì)人才隊(duì)伍建設(shè)研究

殷勤

摘要：隨著經(jīng)濟(jì)全球化的加快發(fā)展，面臨激烈的市場競爭環(huán)境，導(dǎo)致企業(yè)的工作環(huán)境與內(nèi)部管理活動都變得愈加復(fù)雜，對其未來發(fā)展存在巨大的挑戰(zhàn)。為了能夠提高企業(yè)自身的市場競爭價值，需要加大力度投入內(nèi)部管理工作，促使所有管理人員受益，是維持企業(yè)長久運(yùn)行的關(guān)鍵途徑。企業(yè)會計(jì)工作管理的骨干是所有會計(jì)人員，加強(qiáng)會計(jì)人才隊(duì)伍建設(shè)尤為重要。本文以會計(jì)人才為核心切入點(diǎn)，積極探索企業(yè)加強(qiáng)會計(jì)管理人才隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)鍵措施。

關(guān)鍵詞：企業(yè)管理會計(jì)人才;業(yè)財融合;隊(duì)伍建設(shè)

一、加強(qiáng)管理會計(jì)人才隊(duì)伍建設(shè)對企業(yè)的重要意義

最近幾年以來，在激烈的市場經(jīng)濟(jì)作用下，企業(yè)與企業(yè)之間的競爭變得日益激烈。在企業(yè)快速發(fā)展之際，會計(jì)始終發(fā)揮重要作用。為了可以實(shí)現(xiàn)企業(yè)會計(jì)制度的高效改革，企業(yè)需要及時找出財務(wù)管理中存在的問題，根據(jù)企業(yè)現(xiàn)狀制定完善的會計(jì)管理方案，全面貫徹人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，做好企業(yè)會計(jì)人才隊(duì)伍的建設(shè)工作，為日后的管理會計(jì)工作奠定基礎(chǔ)。

（一）發(fā)展工作的重要意義

在“走出去”戰(zhàn)略的誘導(dǎo)下，我國企業(yè)與外國企業(yè)之間的競爭，歸根結(jié)底源于市場競爭和技術(shù)競爭，在新常態(tài)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式下，眾多企業(yè)只有積極轉(zhuǎn)變自身的發(fā)展方式，進(jìn)一步挖掘內(nèi)在潛力，才能夠保障企業(yè)持續(xù)發(fā)展。在新形勢下，對會計(jì)人員管理的要求也變得越來越嚴(yán)格，吸收高質(zhì)量的會計(jì)人員參與企業(yè)決策，為企業(yè)日常工作提供支持，不僅要求其具備扎實(shí)的成本管理意識、戰(zhàn)略規(guī)劃意識、資本運(yùn)作意識等，還要熟悉信息技術(shù)和國際市場規(guī)則。為此，企業(yè)需要不斷完善內(nèi)部會計(jì)管理機(jī)制，致力于提高內(nèi)部會計(jì)管理水平，最大限度去適應(yīng)國際環(huán)境。在激烈的國際國內(nèi)環(huán)境中，抓住挑戰(zhàn)的機(jī)遇，最終實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展，早已成為企業(yè)發(fā)展的大勢所趨。

（二）為制定決策提供可靠的信息

企業(yè)在發(fā)展中，為了能夠謀求更可觀的經(jīng)濟(jì)效益，需要不斷做出管理決策。若想保證決策的科學(xué)性，就需要對企業(yè)市場狀況、相關(guān)客戶偏好以及技術(shù)創(chuàng)新等進(jìn)行全面的整理與加工，依托信息化手段收集數(shù)據(jù)、記錄數(shù)據(jù)和分析數(shù)據(jù)等，這也就意味著將管理會計(jì)科學(xué)地應(yīng)用到企業(yè)管理過程中，可以為企業(yè)的發(fā)展提供有價值的數(shù)據(jù)信息，幫助企業(yè)決策者制定更為精準(zhǔn)的發(fā)展方案。

（三）利于經(jīng)營控制和業(yè)績評價

對企業(yè)日常經(jīng)營業(yè)績進(jìn)行全面分析與評價，有利于擴(kuò)大風(fēng)險評估范圍。采用定期檢查或是日常指導(dǎo)等管理方法，將業(yè)績考核工作落實(shí)到底，可以進(jìn)一步幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)預(yù)期中的經(jīng)營目標(biāo)。合理應(yīng)用管理會計(jì)方式，創(chuàng)建完善的企業(yè)控制體系，制定嚴(yán)格的評價措施，便于企業(yè)管理層人員能夠及時觀察企業(yè)的實(shí)際經(jīng)營狀況，正視各部門的業(yè)績情況，一旦發(fā)現(xiàn)存在不良問題，可以及時修訂與調(diào)整，最大限度保障企業(yè)管理的時效性。

二、企業(yè)管理會計(jì)人才隊(duì)伍建設(shè)存在的不足之處

（一）人才結(jié)構(gòu)不合理，嚴(yán)重匱乏管理會計(jì)人才

根據(jù)相關(guān)調(diào)查顯示，當(dāng)前我國會計(jì)人員數(shù)量早已達(dá)數(shù)千萬，其中核算型財會人員數(shù)量占比大，而該部分財會人員大部分工作時間都用來處理財務(wù)核算工作，并沒有將工作重點(diǎn)與精力放在管理會計(jì)工作中?，F(xiàn)階段我國管理會計(jì)人才缺口大，會計(jì)人才結(jié)構(gòu)分布混亂，導(dǎo)致管理會計(jì)崗位為專人負(fù)責(zé)的現(xiàn)象頻繁發(fā)生，這也就意味著財會人需要及時向管理會計(jì)人進(jìn)行轉(zhuǎn)變。

（二）企業(yè)管理層重視度不足

目前我國大多企業(yè)在發(fā)展中，并沒有創(chuàng)建專業(yè)性的管理會計(jì)部門，對管理會計(jì)崗位職責(zé)未曾明確劃分，經(jīng)常由財會人員負(fù)責(zé)管理會計(jì)工作，進(jìn)而也就導(dǎo)致管理會計(jì)工作變得毫無秩序可言。企業(yè)管理層人員工作意識薄弱，將工作重點(diǎn)普遍放在企業(yè)業(yè)務(wù)拓展上，沒有投入足夠多的時間與精力到企業(yè)內(nèi)部管理工作上。還有些管理者，并不認(rèn)可管理會計(jì)工作，不愿意開設(shè)專業(yè)的管理部門。這也就令管理會計(jì)應(yīng)用效果不盡如人意，管理會計(jì)的實(shí)現(xiàn)需要一定周期，需要經(jīng)過一段時間的生產(chǎn)經(jīng)營才能體現(xiàn)出管理會計(jì)的效果，但大多企業(yè)都更關(guān)注當(dāng)下利益，沒有以開闊的眼光去考慮企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展，導(dǎo)致企業(yè)管理會計(jì)發(fā)展?fàn)顩r并沒有達(dá)到預(yù)期狀態(tài)。

（三）會計(jì)人才與企業(yè)用人要求不符

目前為止，我國有多所高校開設(shè)會計(jì)類專業(yè)，為國家與社會輸送了大批量的會計(jì)人才。然而高校課程設(shè)計(jì)并不科學(xué)，將教程內(nèi)容放在財務(wù)會計(jì)領(lǐng)域，并沒有單獨(dú)開設(shè)管理會計(jì)類專業(yè)，不利于有效打開學(xué)生的知識面。同時，高校關(guān)于會計(jì)類專業(yè)的教學(xué)方式并不合理，大多采用“滿堂灌”式教學(xué)方法，學(xué)生常常位于被動接受狀態(tài)，日常學(xué)習(xí)僅僅是為了應(yīng)對考試和考證，并沒有獨(dú)立思考相關(guān)會計(jì)知識，會計(jì)實(shí)踐能力薄弱，無法真正滿足企業(yè)的用人需求。

（四）企業(yè)缺乏系統(tǒng)性管理會計(jì)人才體系

當(dāng)下我國眾多企業(yè)，依舊采用管理會計(jì)方式進(jìn)行企業(yè)成本管控、企業(yè)資金核算以及企業(yè)稅收籌劃等工作，并沒有真正意義上發(fā)揮出企業(yè)管理會計(jì)的根本職能。財務(wù)人員缺乏對管理會計(jì)的實(shí)質(zhì)性不理解，將財物會計(jì)工作與管理會計(jì)工作混合在一起。導(dǎo)致這種問題出現(xiàn)的原因，歸根結(jié)底就是企業(yè)沒有建立完善的內(nèi)部管理會計(jì)人才體系，導(dǎo)致財會人員對自身定位不夠明確，盲目性令其處于發(fā)展成長階段，這為企業(yè)培養(yǎng)高質(zhì)量的會計(jì)人才帶來重重阻礙。

三、企業(yè)加強(qiáng)管理會計(jì)人才隊(duì)伍建設(shè)的有效對策

（一）科學(xué)調(diào)整財務(wù)人員結(jié)構(gòu)

企業(yè)要用發(fā)展眼光在現(xiàn)有財會人員中選取重點(diǎn)培養(yǎng)對象，以高學(xué)歷為基礎(chǔ)條件，將符合條件的財會人員列入重點(diǎn)培養(yǎng)名單中。將其作為管理會計(jì)人才重點(diǎn)培養(yǎng)對象，加大力度培養(yǎng)該批人員的會計(jì)基礎(chǔ)知識，提高其自身綜合業(yè)務(wù)能力，促使其由財會人才轉(zhuǎn)向?yàn)楣芾硇蜁?jì)人才。對于一個優(yōu)秀的管理會計(jì)人才來說，既要掌握充足的財務(wù)基礎(chǔ)知識，又要具備高超的實(shí)踐能力，在日常工作中可以精準(zhǔn)預(yù)算管理以及分析財務(wù)數(shù)據(jù)等，幫助企業(yè)高層管理人員推動決策工作，將企業(yè)的財務(wù)風(fēng)險規(guī)避到最小程度。為此，企業(yè)可以采用崗位輪流方式，將重點(diǎn)培養(yǎng)對象分別安排到企業(yè)各個部門進(jìn)行體驗(yàn)崗位，促使其全面了解企業(yè)各部門的主要職能與經(jīng)手業(yè)務(wù)，最終能夠站在企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展角度，以戰(zhàn)略性思維為企業(yè)的發(fā)展提供高價值決策。完成財務(wù)人員結(jié)構(gòu)調(diào)整工作后，還應(yīng)該引導(dǎo)管理會計(jì)人員豐富個人素養(yǎng)，通過集體學(xué)習(xí)等合理方式，確保個人素質(zhì)的提升，追隨企業(yè)的時代腳步，更好地為企業(yè)服務(wù)，助力于企業(yè)創(chuàng)造更可觀的利益收入，在其他企業(yè)面前提高競爭力。

（二）強(qiáng)化企業(yè)管理層的管理會計(jì)意識

對于企業(yè)規(guī)劃來說，管理會計(jì)是重要組成部分。有了管理會計(jì)，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者可以及時獲取相關(guān)財務(wù)數(shù)據(jù)內(nèi)容，為企業(yè)戰(zhàn)略制定提供保障，促進(jìn)企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展。為此，企業(yè)的高層領(lǐng)導(dǎo)者需要強(qiáng)化自身的管理意識，尤其是要提高管理會計(jì)意識。作為一個高層領(lǐng)導(dǎo)者，如果不具備管理會計(jì)意識，就不會對企業(yè)的未來發(fā)展進(jìn)行預(yù)測，在日常決策過程中無法合理調(diào)配資源，不能夠?yàn)槠髽I(yè)的良性運(yùn)行提供有力的決策。企業(yè)可以通過領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)活動，促使領(lǐng)導(dǎo)者認(rèn)識管理會計(jì)的重要性。當(dāng)其自身的管理會計(jì)意識有所提高后，就會帶動會計(jì)在企業(yè)中的發(fā)展地位。與此同時，還應(yīng)該創(chuàng)建企業(yè)內(nèi)部管理會計(jì)部門，由專業(yè)人員負(fù)責(zé)日常工作，真正意義上實(shí)現(xiàn)財務(wù)會計(jì)與管理會計(jì)職能分離的目標(biāo)。財務(wù)部主要負(fù)責(zé)會計(jì)與資本管理，而管理會計(jì)部門主要就是負(fù)責(zé)計(jì)劃以及財務(wù)績效評估等，致力于直接為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者決策提供良好服務(wù)。

（三）加強(qiáng)與高校合作培養(yǎng)，創(chuàng)建會計(jì)平臺

企業(yè)可以和高校一同簽訂人才培養(yǎng)協(xié)議，根據(jù)學(xué)生具體狀況量身定制培養(yǎng)方案，致力于培養(yǎng)大批量符合企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)的專業(yè)型人才。定期開展校企合作活動，加強(qiáng)學(xué)校與企業(yè)之間的協(xié)同發(fā)展，實(shí)現(xiàn)兩者的“雙贏”局面。企業(yè)可以為高校學(xué)生提供實(shí)踐學(xué)習(xí)機(jī)會和實(shí)習(xí)就業(yè)平臺，讓高校學(xué)生有機(jī)會進(jìn)入企業(yè)，從內(nèi)部入手，參與到企業(yè)的實(shí)際業(yè)務(wù)中，依據(jù)實(shí)際項(xiàng)目提高自身水準(zhǔn)。同時，企業(yè)還可以在現(xiàn)有的財務(wù)部門中，調(diào)用一批優(yōu)秀人才走進(jìn)高校，為高校學(xué)生傳授相關(guān)的理論知識，為高校學(xué)生講解基礎(chǔ)知識以及未來的就業(yè)能力要求，令學(xué)生可以及時吸收學(xué)習(xí)新知識，最終為企業(yè)做好服務(wù)。另外，企業(yè)還應(yīng)該積極創(chuàng)建會計(jì)學(xué)習(xí)平臺，對內(nèi)部會計(jì)人才做好培訓(xùn)工作，積極對其進(jìn)行繼續(xù)教育，以定期的培訓(xùn)活動提高財務(wù)人員的工作能力。采用各種各樣的學(xué)習(xí)模式，通過專家講座和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等流行方式調(diào)動財會人員的興趣，促使管理會計(jì)工作者的理念與知識可以及時更新，最終順利完成每一項(xiàng)財務(wù)任務(wù)。企業(yè)要為內(nèi)部財務(wù)人員的工作提供保障，不僅要保障其融入全新的學(xué)習(xí)環(huán)境中，還要適當(dāng)為其展開賽事活動，創(chuàng)建知識分享的平臺，通過競技比賽和論文發(fā)表等挑選優(yōu)秀人才，對其進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，并且給予充足的獎勵，以此調(diào)動起工作熱情，無形中帶動管理會計(jì)人才水平的提高。

（四）創(chuàng)建健全企業(yè)管理會計(jì)人才體系

企業(yè)需要進(jìn)一步培養(yǎng)管理會計(jì)人才的綜合素養(yǎng)，加強(qiáng)理論知識教育的同時，穩(wěn)定提升業(yè)務(wù)操作水準(zhǔn)，并且對其崗位勝任水平進(jìn)行細(xì)致了解，以此為依據(jù)創(chuàng)建科學(xué)評價體系。以人才評價體系來輔助人才能力框架，爭取將管理會計(jì)理念落實(shí)到管理會計(jì)人才培養(yǎng)的每一個環(huán)節(jié)中，令管理會計(jì)人才的工作方式能有所轉(zhuǎn)型。其實(shí)企業(yè)完全可以多加借鑒西方國家的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，基于我國基本國情，打造適合企業(yè)自身發(fā)展的管理會計(jì)人才培養(yǎng)體系。大多企業(yè)的財務(wù)人才普遍為財務(wù)會計(jì)背景出身，從現(xiàn)有的財務(wù)會計(jì)人才中擇優(yōu)選為重點(diǎn)培養(yǎng)對象，將其培養(yǎng)為管理會計(jì)人才，可以說是一條捷徑。對企業(yè)現(xiàn)有會計(jì)工作人員進(jìn)行二次教育，甚至是多次教育，致力于通過多次培訓(xùn)增強(qiáng)會計(jì)人才的意識，使越來越多的會計(jì)人才掌握充足的管理會計(jì)知識。隨著企業(yè)對管理會計(jì)崗位需求量的不斷增大，促使我國會計(jì)人才普遍掌握管理會計(jì)方面的知識，通過反復(fù)實(shí)踐與專業(yè)性理論學(xué)習(xí)，日益具備適應(yīng)管理會計(jì)工作的能力。企業(yè)可以借助考試這一方式，令財務(wù)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)。例如，很多財會人員都會參與注冊會計(jì)師統(tǒng)一考試，該注冊會計(jì)師考試為業(yè)內(nèi)人才提供了巨大的幫助，從根本上提升了我國財會人員的專業(yè)素養(yǎng)。實(shí)際上，為了可以進(jìn)一步提高我國管理會計(jì)人才的業(yè)務(wù)能力和知識水準(zhǔn)，相關(guān)部門可以通過改革會計(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試的方式，優(yōu)化管理會計(jì)內(nèi)容，使越來越多的人注重管理會計(jì)知識，愿意投入足夠多的時間和精力去學(xué)習(xí)管理會計(jì)知識。

結(jié)語

總而言之，激烈的市場競爭環(huán)境下，企業(yè)嚴(yán)重匱乏管理會計(jì)人才，急需大批量管理會計(jì)人才投入到企業(yè)發(fā)展中。為此，企業(yè)應(yīng)該從財務(wù)人員結(jié)構(gòu)比例入手，提高管理層和基礎(chǔ)工作者的管理意識，對現(xiàn)有會計(jì)人員進(jìn)行嚴(yán)格的跟蹤式培訓(xùn)，以及創(chuàng)建完善的人事制度，從根源處提高我國管理會計(jì)人才的質(zhì)量，為企業(yè)的健康發(fā)展而續(xù)航。管理會計(jì)人員的知識結(jié)構(gòu)與工作能力，會跟隨企業(yè)的發(fā)展而變化，這就意味著企業(yè)需要抓住經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對管理會計(jì)人才的變化規(guī)律，致力于完善管理會計(jì)人才隊(duì)伍的知識結(jié)構(gòu)與能力框架，期望能夠打造出一支業(yè)務(wù)全能的協(xié)同合作式精英團(tuán)隊(duì)，依靠整個團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢與智慧為企業(yè)的輝煌未來奉獻(xiàn)力量。

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