【摘? 要】本文通過運用多學(xué)科交叉研究,分析新業(yè)態(tài)青年就業(yè)人員的職業(yè)發(fā)展和勞動保障現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)新業(yè)態(tài)青年就業(yè)人員的職業(yè)發(fā)展和勞動保障方面存在的問題,進而思考新業(yè)態(tài)青年就業(yè)人員的職業(yè)發(fā)展和勞動保障問題的解決思路,提出一定的對策建議。探索建立新業(yè)態(tài)青年就業(yè)人員的職業(yè)發(fā)展和勞動保障法律和制度規(guī)范,創(chuàng)新適合新業(yè)態(tài)青年就業(yè)人員的職業(yè)發(fā)展和勞動保障制度。
【關(guān)鍵詞】新業(yè)態(tài);職業(yè)發(fā)展;勞動保障;法律和制度
1.國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
20世紀(jì)60年代,日本零售行業(yè)最早使用“業(yè)態(tài)”一詞,當(dāng)時被認為是以服務(wù)為手段的銷售方式或營業(yè)形態(tài)。
新業(yè)態(tài)是新的組織形態(tài),新業(yè)態(tài)在其產(chǎn)生和發(fā)展過程中,信息技術(shù)、產(chǎn)業(yè)升級、消費者需求變化起到了巨大的推動作用。尤其是“互聯(lián)網(wǎng)+”的發(fā)展催生了新業(yè)態(tài)的繁榮。國家統(tǒng)計局公布的數(shù)據(jù)顯示,2018年全國“三新(新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新商業(yè)模式)”經(jīng)濟增加值為145369億元,相當(dāng)于GDP的比重為16.1%。
2017年,全國總工會調(diào)研組赴北京、山東、河南、廣東、浙江等地進行深入調(diào)研,發(fā)現(xiàn)新業(yè)態(tài)容納了大量勞動就業(yè)者,但新業(yè)態(tài)就業(yè)者面臨著諸多不確定性因素。這些因素使勞動關(guān)系和勞動保障制度面臨著新的沖擊,對“三新”就業(yè)群體勞動經(jīng)濟權(quán)益保障提出了新的要求。
對于靈活就業(yè)人員的研究已有較多的研究成果,但他們的研究對象主要聚焦于傳統(tǒng)行業(yè)的靈活就業(yè)人員。新業(yè)態(tài)的職業(yè)發(fā)展和勞動保障問題,國內(nèi)外不同階段都有所研究和探索,但是從不同角度,對新業(yè)態(tài)的分析和研究,其中聚焦在青年職業(yè)發(fā)展和勞動保障問題上的不太多。
2.新業(yè)態(tài)從業(yè)青年的職業(yè)發(fā)展和勞動保障研究緣由分析
隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,以互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟為典型代表催生了許多新的產(chǎn)業(yè)形態(tài),為青年人創(chuàng)造了大量的就業(yè)崗位。在此背景下,新業(yè)態(tài)從業(yè)青年的職業(yè)發(fā)展和勞動保障研究,建立和完善新業(yè)態(tài)從業(yè)青年的的各項權(quán)益成為必然要求。
新業(yè)態(tài)下的就業(yè)形式多種多樣,增加了很多靈活就業(yè)崗位,給就業(yè)壓力大的青年群體提供了許多就業(yè)機會,一定程度上解決了他們的就業(yè)問題,政府各部門也大力支持新業(yè)態(tài)的發(fā)展。然而,這其中顯露出的問題也日益增多。比如與企業(yè)簽訂勞動合同的矛盾與沖突,比如管理上的沖突與矛盾,比如新業(yè)態(tài)就業(yè)者勞動保障上的矛盾與沖突。因此,新業(yè)態(tài)的出現(xiàn)和新業(yè)態(tài)從業(yè)人數(shù)的增加對我國青年的職業(yè)發(fā)展和勞動保障提出了新的要求。
青年是國家和民族的希望。完善青年就業(yè)、勞動保障權(quán)益保護機制,加大勞動保障監(jiān)察執(zhí)法、勞動人事爭議調(diào)解仲裁訴訟、安全生產(chǎn)監(jiān)管監(jiān)察工作力度。加強人力資源市場監(jiān)管,規(guī)范招人用人制度,營造公平就業(yè)環(huán)境。
國家信息中心測算表明分享經(jīng)濟從業(yè)人數(shù)在 2020 年極有可能超過 1 億。新業(yè)態(tài)的出現(xiàn)一方面給就業(yè)青年帶來了新機遇,一定程度上解決了就業(yè)的結(jié)構(gòu)性矛盾,同時就業(yè)結(jié)構(gòu)的變化也使勞動力市場出現(xiàn)分割現(xiàn)象。新業(yè)態(tài)就業(yè)群體利益增大,對勞動關(guān)系帶來了極大的挑戰(zhàn),勞動保障也出現(xiàn)了前所未有的新情況,勞動者的權(quán)益保障問題成為三新經(jīng)濟發(fā)展中的軟肋。為新業(yè)態(tài)從業(yè)青年的職業(yè)發(fā)展提供的相應(yīng)服務(wù)還有很大完善空間。
隨著“三新”經(jīng)濟的發(fā)展,新業(yè)態(tài)從業(yè)青年已成為重要的勞動力群體,然而國內(nèi)外現(xiàn)有研究對新業(yè)態(tài)就業(yè)勞動關(guān)系認定存在較大的爭議,對新業(yè)態(tài)就業(yè)勞動保障的相關(guān)研究還很滯后,無論是職業(yè)發(fā)展還是勞動保障,對新業(yè)態(tài)從業(yè)青年群體缺乏針對性的研究。因此,本課題的研究顯得十分必要和緊迫。
3.新業(yè)態(tài)從業(yè)青年的職業(yè)發(fā)展和勞動保障研究急需解決的問題
選擇新業(yè)態(tài)從業(yè)青年的職業(yè)發(fā)展和勞動保障問題作為研究對象,深入分析新業(yè)態(tài)從業(yè)青年的職業(yè)發(fā)展和勞動保障面臨的現(xiàn)實問題,分析影響新業(yè)態(tài)從業(yè)青年的職業(yè)發(fā)展和勞動保障的主要因素,進而發(fā)掘出新業(yè)態(tài)從業(yè)青年的職業(yè)發(fā)展和勞動保障問題的關(guān)鍵所在,提出具有針對性的構(gòu)建和完善適應(yīng)新經(jīng)濟背景下的新業(yè)態(tài)從業(yè)青年的職業(yè)發(fā)展和勞動保障機制和系列政策措施。
對新業(yè)態(tài)從業(yè)青年的職業(yè)發(fā)展和勞動保障問題現(xiàn)狀進行調(diào)查,通過分析得出新業(yè)態(tài)從業(yè)青年的職業(yè)發(fā)展和勞動保障現(xiàn)狀及環(huán)境分析報告;通過研究,為新業(yè)態(tài)從業(yè)青年的職業(yè)定位、職業(yè)目標(biāo)設(shè)定和職業(yè)通道設(shè)計提供有價值的參考報告;對新業(yè)態(tài)從業(yè)青年的職業(yè)發(fā)展和勞動保障理論進行探究與實例分析,為政府、企業(yè)、就業(yè)者處理實踐問題提供有益的參考,促進相關(guān)領(lǐng)域的政策和法規(guī)的不斷完善。
4.新業(yè)態(tài)從業(yè)青年的職業(yè)發(fā)展和勞動保障研究作用分析
通過對新業(yè)態(tài)從業(yè)青年的職業(yè)發(fā)展和勞動保障問題的研究,對新業(yè)態(tài)青年就業(yè)人員的職業(yè)發(fā)展和勞動保障相關(guān)理論進行梳理,不斷完善新業(yè)態(tài)青年就業(yè)人員的職業(yè)發(fā)展和勞動保障理論系統(tǒng)。為新業(yè)態(tài)青年就業(yè)人員的職業(yè)指導(dǎo)和勞動保障制度建設(shè)提供理論依據(jù)。探索新業(yè)態(tài)青年就業(yè)人員職業(yè)指導(dǎo)和勞動保障制度建設(shè)的途徑。在已有研究成果的基礎(chǔ)上提出對未來研究方向和趨勢的展望。
新業(yè)態(tài)發(fā)展迅速,越來越多的勞動者,特別是青年就業(yè)者獲得新的就業(yè)機會。然而相對滯后的職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)和勞動保障政策,又制約著新業(yè)態(tài)的發(fā)展,制約著青年的順利成長。如果沒有良好的自我認知和職業(yè)發(fā)展引導(dǎo),青年就業(yè)者很容易處于混沌迷茫狀態(tài)。積極引導(dǎo)青年人做好職業(yè)定位和職業(yè)規(guī)劃。
新業(yè)態(tài)行業(yè)中存在大量不規(guī)范現(xiàn)象,一些新業(yè)態(tài)職業(yè)發(fā)展缺乏長期性和上升通道。加強新業(yè)態(tài)青年就業(yè)服務(wù)勢在必行,對新業(yè)態(tài)就業(yè)青年提供指導(dǎo),幫助新業(yè)態(tài)青年就業(yè)人員職業(yè)發(fā)展,加強青年就業(yè)權(quán)益保障。完善青年就業(yè)、勞動保障權(quán)益保護機制,規(guī)范招人用人制度,營造公平就業(yè)環(huán)境。完善各項社會保障與就業(yè)的聯(lián)動機制。規(guī)范新業(yè)態(tài)青年就業(yè)人員的勞動關(guān)系,加強新業(yè)態(tài)青年就業(yè)人員勞動保障。大力促進新業(yè)態(tài)青年職業(yè)發(fā)展和勞動保障制度和法律規(guī)范建設(shè)。
作者簡介:吳明濤(1972.03--),男,四川南充人,碩士研究生,企業(yè)管理講師,研究方向為企業(yè)管理。