蹲下去，在孩子眼中找到自己

楊春芳

【摘要】蹲下去，與孩子面對(duì)面，平等地互相傾聽(tīng)與訴說(shuō)，是一把開(kāi)啟孩子心靈窗戶(hù)的“金鑰匙”，也許居高臨下，可以在學(xué)生面前保有老師的威嚴(yán)，孩子們也會(huì)很乖，但那樣做永遠(yuǎn)無(wú)法與孩子真正地心靈溝通。我，瑯瑯中隊(duì)的輔導(dǎo)員，瑯瑯中隊(duì)的普通一員，在創(chuàng)建快樂(lè)中隊(duì)的路上運(yùn)用蹲下去的藝術(shù)，傾聽(tīng)孩子的訴說(shuō)，尊重孩子說(shuō)話的權(quán)利，試著去“放縱”孩子，收獲到了許許多多以往沒(méi)有的快樂(lè)，在孩子的眼中我找到了快樂(lè)的自己，也享受無(wú)窮的快樂(lè)。

【關(guān)鍵詞】心靈溝通? 找到自我? 互動(dòng)

【中圖分類(lèi)號(hào)】G62 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089（2020）12-0203-01

一、我是孩子好伙伴，快樂(lè)星火齊點(diǎn)亮

平等互尊可以營(yíng)造和諧的氛圍，走進(jìn)孩子的心靈，成為他們的好伙伴，才能讓孩子充分展現(xiàn)自己的個(gè)性，真正地創(chuàng)造快樂(lè)，感悟快樂(lè)。古希臘的學(xué)者阿基米德曾經(jīng)有過(guò)這樣一句豪言：給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起整個(gè)地球！我欣賞這種人定勝天的豪情，我也要讓快樂(lè)成為一個(gè)支點(diǎn)，為我們瑯瑯中隊(duì)的隊(duì)員們撐出一片快樂(lè)的天地?？鞓?lè)中隊(duì)創(chuàng)建之初我就在充分的學(xué)習(xí)中轉(zhuǎn)變了觀念，擺正了自己的位置，我要堅(jiān)持用心走進(jìn)孩子的精彩世界，在彼此眼神中學(xué)會(huì)交流，雖然這很不容易，但我慶幸自己做到了。

走進(jìn)我們?nèi)?）瑯瑯中隊(duì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的隊(duì)員有一個(gè)共同的特征，那就是他們笑起來(lái)都特別燦爛，那是因?yàn)樗麄冋嬲w會(huì)到了快樂(lè)的含義，他們的笑是從心底溢出來(lái)的。只有自己找到、自己創(chuàng)造出來(lái)的才是最大的快樂(lè)，瑯瑯中隊(duì)的隊(duì)員們個(gè)個(gè)都在豐富的活動(dòng)中體會(huì)到了成功的喜悅。

美國(guó)成功學(xué)專(zhuān)家A·羅賓曾經(jīng)在《喚醒心中的巨人》一書(shū)中非常誠(chéng)懇地說(shuō)過(guò)：“每個(gè)個(gè)體都是不同的。每個(gè)人身上都蘊(yùn)藏著一份特殊的才能，那份才能猶如以為熟睡的巨人，等待著我們?nèi)拘阉咸觳粫?huì)虧待任何一個(gè)人，他給我們每個(gè)人以無(wú)窮的機(jī)會(huì)去充分發(fā)揮所長(zhǎng)……”事實(shí)亦是如此，每個(gè)孩子都是一個(gè)奇特的世界，都是一個(gè)奇妙的精靈，每個(gè)孩子身上都有獨(dú)特的精神儲(chǔ)備，獨(dú)特潛能礦藏。在中隊(duì)中舉行過(guò)的那些快樂(lè)活動(dòng)很多僅僅是源于某個(gè)學(xué)生的一個(gè)幼稚、古怪甚至是滑稽的想法，在笑過(guò)之后我并不舍得就讓這快樂(lè)的火花就此熄滅，每逢中隊(duì)委員會(huì)議，我就會(huì)和中隊(duì)委員們一起討論搜集到的中隊(duì)隊(duì)員們的這些快樂(lè)小火花，在星星之火基礎(chǔ)上加以包裝、完善、實(shí)施，讓小小火花在空中美麗綻放。當(dāng)隊(duì)員們發(fā)現(xiàn)自己的想法竟然得到了這樣的尊重時(shí)，他們的快樂(lè)是無(wú)與倫比的，正是有了這樣的快樂(lè)體驗(yàn)，越來(lái)越多的孩子“都抬起頭來(lái)走路了”，原來(lái)膽小的孩子漸漸大方了，原來(lái)自卑的現(xiàn)在自信了……不管是中隊(duì)名稱(chēng)還是中隊(duì)環(huán)境布置，不管是爭(zhēng)章考核規(guī)則還是活動(dòng)方案設(shè)計(jì)，都凝聚了我和孩子們共同的智慧。校內(nèi)、校外，我和孩子們一起照相，一起游戲，甚至一起打滾，我成了他們最知心的朋友，我的心緊緊地和他們貼在一起……每個(gè)角落都撒播著我們的快樂(lè)種子，我和孩子們一起點(diǎn)亮了快樂(lè)的星火。孩子們說(shuō)：楊老師，我們喜歡你的笑容，喜歡你和我們一起玩……

二、我是快樂(lè)一份子，快樂(lè)天使在行動(dòng)

有位偉人說(shuō)：“要知道梨子的味道，就要親口嘗一嘗?！边@句話盡管樸素，卻充分說(shuō)明了“體驗(yàn)”的實(shí)在意義。我和孩子們共同在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè)，感悟快樂(lè)。我們的快樂(lè)行動(dòng)從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò)，學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、鍛煉，每一環(huán)里都有我們的快樂(lè)天使在行動(dòng)。

在我們中隊(duì)的快樂(lè)城堡里有一個(gè)“快樂(lè)心曲”信箱。隊(duì)員們不管遇到了什么開(kāi)心的事情都會(huì)寫(xiě)下來(lái)投入信箱，每周開(kāi)啟一次信箱，在樂(lè)樂(lè)廣播臺(tái)的“我的快樂(lè)，大家一起來(lái)分享”欄目中撒播快樂(lè)。中隊(duì)的生物角里還有一棵特別的“忘憂(yōu)樹(shù)”，隊(duì)員們有什么煩惱都可以寫(xiě)在紙片上掛上去，我們的“快樂(lè)天使”們總會(huì)爭(zhēng)先把“煩惱”摘下，幫忙解決。就這樣，我們的歡樂(lè)越來(lái)越多，煩惱越來(lái)越少。

還有我們的樂(lè)樂(lè)廣播臺(tái)也是中隊(duì)的特色，創(chuàng)辦至今也有段時(shí)間了，臺(tái)長(zhǎng)和副臺(tái)長(zhǎng)也都是由隊(duì)員們競(jìng)聘上崗的，廣播臺(tái)的名字特別有意思，既是當(dāng)時(shí)競(jìng)選獲勝的小樂(lè)的名字，又是很多很多快樂(lè)的意思，挺有意思的吧？各大新聞編輯組的正、副編輯和記者都是在中隊(duì)紅領(lǐng)巾人才市場(chǎng)里招聘來(lái)的……如今廣播臺(tái)的特色欄目已經(jīng)越來(lái)越多，名牌主持也是不斷涌現(xiàn)?；叵胨_(kāi)創(chuàng)的歷程，我頗具感慨。從原先的小小新聞發(fā)布會(huì)發(fā)展到今天的廣播臺(tái)，從臺(tái)長(zhǎng)競(jìng)選到記者招聘，從五大新聞版塊到綜藝節(jié)目，這里凝聚了孩子們多少的精力和智慧啊，我既是廣播臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)的特聘助手，也是他們中一名普通的播音員，還是一名忠實(shí)的聽(tīng)眾。聽(tīng)著他們流利的播音，看著他們專(zhuān)注的神情，我的笑禁不住從心底溢到臉上。我和孩子們圍在一起交流改版的設(shè)想，暢談做一名好記者和播音員的體會(huì)，快樂(lè)就在心底流淌。

對(duì)了，那次生活部舉行的護(hù)蛋工程也不得不說(shuō)說(shuō)，那一天我們的隊(duì)員們個(gè)個(gè)行動(dòng)怪異，走路都捂著口袋（包括我也不例外），有的甚至老是彎著腰走路，不知道內(nèi)情的人還以為他們肚子痛呢，就連平時(shí)走路風(fēng)風(fēng)火火的小凱和小帆也在這一天顯得特別文靜。一早，頑皮大王小昊的褲袋就開(kāi)了“花”，他緊張而又尷尬地看著我，我又拿出一個(gè)事先準(zhǔn)備好的雞蛋，蹲下去塞到他口袋里，微笑著對(duì)他說(shuō)：“可要抓住第二次機(jī)會(huì)哦！”“嗯！”看著他會(huì)心的笑容，我感覺(jué)他一下子長(zhǎng)大了好多，懂事了好多，我真快樂(lè)，孩子們也真快樂(lè)，因?yàn)樗麄兌紕倮瓿闪巳蝿?wù)，笑容洋溢在瑯瑯中隊(duì)每個(gè)孩子的臉龐上。一個(gè)小小的雞蛋證明了孩子們高度的責(zé)任心，讓我震撼……

快樂(lè)在不斷滋生著，在豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，快樂(lè)天使們學(xué)知識(shí)，練技能，體驗(yàn)著實(shí)踐帶給他們的快樂(lè)。通過(guò)才藝大展示的舞臺(tái)，我們看到了小帆優(yōu)美的舞姿，領(lǐng)略了小非出色的朗讀，欣賞了小想悠揚(yáng)的二胡獨(dú)奏……瑯瑯讀書(shū)會(huì)里，我們一起享受讀書(shū)的無(wú)窮快樂(lè)，集體生日party上，我們用蛋糕化妝，我和孩子們一起瘋，一起笑，我們把歡樂(lè)不斷灑向彼此，灑向?qū)W校的每一個(gè)角落……和孩子們?cè)谝黄鹞曳路鹨不氐搅送?，在孩子們里我看到了那個(gè)撕下了師道尊嚴(yán)面具的我原來(lái)還如此年輕，原來(lái)也笑得如此燦爛。如今我一個(gè)會(huì)心的微笑可以給我的學(xué)生一份鼓勵(lì)，我一個(gè)置疑的眼神可以止住學(xué)生不當(dāng)?shù)男袨?，我一句溫暖的話可以讓我的學(xué)生增添信心！我們快樂(lè)中隊(duì)的創(chuàng)建之路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我將繼續(xù)蹲下去，和孩子們平等交流，共同成長(zhǎng)！