作者簡介:江雨露(1999-),女,漢族,江蘇省宿遷市人,徐州醫(yī)科大學(xué)本科,所學(xué)專業(yè):護(hù)理學(xué)。
北野武眼中的真相是什么?書籍《真相兇猛》里有答案。
“思考死,就是思考生”、“逃避死亡,就是逃避生活”,北野武所言極是。他提到過去食物短缺的時候,死亡是經(jīng)常可以見到的,人們對于死也有著切身的體會。而現(xiàn)代社會卻將死亡隔離于生活之外,就拿預(yù)防疾病來說,在現(xiàn)代社會顯而易見的是各種各樣的小貼士與文章,它們有關(guān)于健康有關(guān)于生活,例如各種抗氧化抗衰的法子,它們似乎營造了一種死亡缺席的氛圍。事實(shí)上,無論如何養(yǎng)生健身,都是朝著死亡邁進(jìn),這是用什么方法都逃脫不了的,而了解死的存在便是為了更好的生活,如何了解死亡?在《她們知道我來過:中國首部高危老人深度關(guān)懷筆記》中談到志愿服務(wù)老人的意義之一便是從他們身上看到我們的未來是如何。青春年少的我們不能預(yù)知明天會是怎樣,是生還是死,所以此時便要無悔的活。
談過了這個生與死的沉重話題,便來說說另外一個有關(guān)于道德和良知的話題。道德是社會規(guī)范的表現(xiàn),良知是慎獨(dú)的保證。如北野武所言,見面與人打招呼,是建立良好社會關(guān)系的橋梁,你心情不好或者羞愧的時候,可能也要硬著頭皮堆著笑和其他人打招呼,但是這種表現(xiàn)是表面的,不持久的,從何得出?拿網(wǎng)絡(luò)發(fā)言來說,只要看到別人有做的令自己不滿意的地方,便要指責(zé)批評,但如果是公共場合呢?正因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的“保護(hù)”,這些有表層道德的人才會顯露真實(shí)的面目。再看良知,有良知的人,人前人后,都是保持著相同的姿態(tài),就如那些偉大的醫(yī)學(xué)家對于救人治病的堅(jiān)守。道德深入人心,便成為良知,它是根深蒂固的,不像道德對人的約束力,隨著環(huán)境改變。因此,道德的教育,便是要求深入人心,這也給當(dāng)代教育提出難題與挑戰(zhàn)。
那么如何實(shí)現(xiàn)道德向良知的轉(zhuǎn)化?學(xué)會向施壓在自己身上的道德反問“為什么”,去探尋內(nèi)心最最真實(shí)的情感。北野武將內(nèi)心的疙瘩挖掘出來,擺在審度的目光下仔細(xì)剖析,書中舉了一個極為常見的例子,即在公共汽車上讓位的例子,“給老人讓座,心情會變好”,這是學(xué)校里教育孩子的內(nèi)容,北野武把它拿出來討論,問到“讓位之后,真的會開心嗎?”這種說法缺乏邏輯性,強(qiáng)壓于人,讓人無法接受。北野武向自己解釋道,“是讓位之后別人的感謝使自己開心”,這樣,沒邏輯的事變的有邏輯了,這便創(chuàng)造了屬于自己的道德,心甘情愿地讓座,這或許是道德想要達(dá)到的目的。
北野武是日本的著名演員,演員是他的事業(yè),而探索自己內(nèi)心的真實(shí)、反思所處時代的生活是其人生的事業(yè)。北野武確實(shí)已達(dá)到了人生與事業(yè)的雙豐收了。北野武眼中的真相是如此,你眼中的真相是什么呢?