護士共情護理對焦慮癥患者自我效能及焦慮狀態(tài)的影響

劉慧敏

（包頭市第六醫(yī)院，內(nèi)蒙古 包頭 014060）

焦慮癥，為焦慮性神經(jīng)癥，作為精神科常見的一種疾病，會嚴(yán)重影響患者的精神狀態(tài)，進一步影響患者的生活質(zhì)量[1]。因此，有必要采取及時有效的醫(yī)護干預(yù)方案。在本次研究過程中，一共納入我院在2017年1月～2018年1月收治的80例焦慮癥患者作為研究的對象，其目的是分析評價護士共情護理在其中的應(yīng)用效果，具體的研究成果如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

本次一共入選我院于2017年1月～2018年1月收治的80例焦慮癥患者作為研究的對象，均知情簽署相關(guān)醫(yī)護同意書，按隨機數(shù)字表分成兩個不同的組別，每組平均為40例；其中，觀察組男性23例、女性17例；年齡分布在26～67歲，年齡均值為（51.8±1.2）歲；病程為6 個月～4 年，平均為（2.3±0.2）年。對照組男性2 2 例、女性1 8 例；年齡分布在2 7 ～6 5 歲，年齡均值為（5 1.6±1.3）歲；病程為8 個月～4 年，平均為（2.4±0.3）年。在一般資料方面，兩組比較沒有明顯差異性（P＞0.05），有納入比較的意義。

1.2 方法

本次對照組患者實施常規(guī)護理方法，嚴(yán)格按照精神科常見護理流程實施。觀察組患者則采取護士共情護理干預(yù)模式，具體包括：（1）傾聽共情干預(yù)。相關(guān)護理工作人員需學(xué)會認(rèn)真且耐心傾聽患者的主訴、心聲，在傾聽過程中，以禮貌、和藹的態(tài)度面對患者，不打斷患者的心理疑惑闡述。在患者闡述完畢之后，給予患者安慰，并告訴患者能夠感同身受，獲得患者的信任，使患者的心理壓力得到有效疏導(dǎo)。

（2）心理疏導(dǎo)共情干預(yù)。在對患者進行心理疏導(dǎo)過程中，相關(guān)護理人員需積極參與其中，比如播放患者喜愛的音樂，參與其中和患者共同享受音樂帶來的快樂。或者鼓勵患者，為患者列舉治療成功的案例，讓患者感同身受，增強患者對抗疾病的自信心。

1.3 評價標(biāo)準(zhǔn)

本次根據(jù)自我效能量表（G S E S）、焦慮自評量表（SAS）評分，對患者護理前、護理6個月后的自我效能及焦慮癥狀進行評分；其中，GSES評分越高，代表患者的自我效能越理想；SAS評分越低，代表患者的焦慮癥狀改善越明顯[2]。

1.4 統(tǒng)計學(xué)分析

本次使用統(tǒng)計學(xué)軟件SPSS 21.0處理本次涉及的計量數(shù)

據(jù)和計數(shù)數(shù)據(jù)；其中，計量數(shù)據(jù)使用（±s）表示，并用t檢驗；計數(shù)數(shù)據(jù)用百分率（%）表示，并用x2檢驗；此外，P＜0.05表示兩組數(shù)據(jù)具備明顯差異，有統(tǒng)計學(xué)意義。

2 結(jié) 果

在自我效能量表（GSES）、焦慮自評量表（SAS）評分方面，護理前兩組均無明顯差異（P＞0.05）；護理后，觀察組GSES評分明顯高于對照組，SAS評分則明顯低于對照組（P＜0.05）。見表1。

表1 兩組護理前后的GSES及SAS評分情況比較（ ±s，分）

表1 兩組護理前后的GSES及SAS評分情況比較（ ±s，分）

組別 GSES評分 SAS評分護理前 護理后 護理前 護理后觀察組 12.45±1.28 27.80±1.20 56.92±4.31 24.86±1.26對照組 12.46±1.26 19.25±1.18 56.90±4.30 49.65±1.38 t 1.283 9.265 1.283 10.283 P ＞0.05 ＜0.05 ＞0.05 ＜0.05

3 討 論

在本次研究過程中，重點提到護士共情護理干預(yù)的實施，包括：學(xué)會傾聽，學(xué)會換位思考，在對患者進行心理干預(yù)期間積極參與其中等。結(jié)果顯示，實施護士共情護理的觀察組，在護理后GSES評分上明顯高于采取常規(guī)護理的對照組；此外，觀察組SAS評分明顯低于對照組；從中可知，護士共情護理干預(yù)的實施具備可行性及有效性。

綜上所述：在臨床中，針對焦慮癥患者，采取護士共情護理方法，能夠提高患者的自我效能，緩解或消除焦慮癥狀；因此，值得采納及應(yīng)用。