□朱萍 ZHU Ping 朱嬌嬌 ZHU Jiao-jiao 朱肖肖 ZHU Xiao-xiao
2011 年我國逐步建立了用藥安全監(jiān)測體系,用藥錯誤(Medication error,ME)是指,合格藥品在臨床使用全過程中出現(xiàn)的、任何可以防范的用藥不當(dāng),主要發(fā)生在開具處方、藥品調(diào)劑以及給藥過程等環(huán)節(jié),成為患者安全管理的重要組成部分[1]。本文對本院2015 年1 月至2018 年12 月上報的用藥錯誤進行匯總與分析,總結(jié)近4 年用藥錯誤發(fā)生的現(xiàn)狀及特點,為臨床安全、合理用藥,防范用藥錯誤發(fā)生提供參考。
1.資料。對2015 年1 月至2018 年12 月醫(yī)院不良事件上報系統(tǒng)中,共273 例用藥錯誤進行分析。
2.方法。采用回顧性研究方法,對醫(yī)院上報的用藥錯誤不良事件進行分析,包括:用藥錯誤不良事件分級、分類、藥品、人員、時間、場所和原因。醫(yī)療不良事件是指在醫(yī)療機構(gòu)中發(fā)生的、非預(yù)期的、不期望的或潛在的危險事件,分為4 級,Ⅰ級:警訊事件,與患者自然病程無關(guān)的,無法預(yù)料的意外死亡和永久性功能喪失的事件;Ⅱ級:不良后果事件,或?qū)颊邫C體與功能造成損害的事件;Ⅲ級:未造成后果事件,雖然發(fā)生,但未造成不良后果,或未給患者機體與功能造成任何損害;Ⅳ級:接近錯誤事件或隱患事件,發(fā)現(xiàn)的缺陷或錯誤,未形成事實。用藥錯誤是醫(yī)療不良事件的重要組成部分,根據(jù)《中國用藥錯誤管理專家共識》[1],用藥錯誤共分為9 級,A 級:客觀環(huán)境或條件可能引發(fā)錯誤(錯誤隱患),同Ⅳ級不良事件;B、C、D 級:發(fā)生錯誤,但未造成患者傷害,同Ⅲ級不良事件;E、F、G、H 級:發(fā)生錯誤,且造成患者傷害,同Ⅱ級不良事件;I 級:錯誤導(dǎo)致患者死亡,同Ⅰ級不良事件。本研究采用不良事件分級方法對用藥錯誤進行分級。
1.不良事件分級。對273 例用藥錯誤進行分析,發(fā)生最多的是Ⅲ級和Ⅳ級,分別占45.0%和占46.9%,具體見表1。
2.分類。按照發(fā)生用藥錯誤環(huán)節(jié)分類,給藥錯誤最多(93例次),其次是調(diào)劑錯誤(80 例次),詳見表2。
表1 273 例用藥錯誤不良事件分級
表2 按發(fā)生用藥錯誤環(huán)節(jié)分類
按照發(fā)生用藥錯誤類別分類,發(fā)生藥品品種錯誤最多(57 例次),其次是用藥對象、信息系統(tǒng)問題、用法用量、數(shù)量、藥物相互作用等錯誤,詳見表3。
表3 按發(fā)生用藥錯誤類別分類
3.藥品。根據(jù)表2、表3 數(shù)據(jù),發(fā)生藥品品種錯誤最多,共發(fā)生57 例次,其中標(biāo)識相似藥品、讀音相似藥品引起的藥品品種錯誤較多,共22 例次,占總品種錯誤的38.9%。例如標(biāo)識相似藥品奧曲肽注射液與鮭降鈣素注射液、讀音相似藥品腎衰寧膠囊與腎康寧片、多產(chǎn)地藥品氟康唑注射液(國產(chǎn)與進口)等。引起用藥錯誤的藥品涉及179 種,除溶媒外,單一品種藥品發(fā)生3例次及以上情況見表4。
表4 發(fā)生3 例次及以上用藥錯誤情況
4.人員。用藥錯誤上報人員以護士為主,上報176 例次,占64.5%。護士處于用藥錯誤的最后環(huán)節(jié),藥品的用法用量、給藥濃度、溶媒、時間、對象等均由護士直接操作,發(fā)生用藥錯誤的概率較高,上報人員最多。其次是藥師,上報77 例次,占28.2%。藥師處于發(fā)生用藥錯誤的中間環(huán)節(jié),負責(zé)藥品調(diào)劑、處方審核與干預(yù)。醫(yī)生和行政后勤人員上報分別是13 例次和7 例次。我院崗位聘任分為四級(一級、二級、三級、四級),上報人員以一級崗位最多,上報99 例次,三級人員上報91 例次,四級人員上報41 例次,二級人員上報38 例次。50%用藥錯誤當(dāng)事人即上報人員。另外50%用藥錯誤當(dāng)事人未上報,主要由一級崗位上報。值得注意的是,有9 例次當(dāng)事人為實習(xí)護士。
5.時間。從用藥錯誤發(fā)生的時間來看,在下午14∶00 ~16∶00發(fā)生61 例次、上午10∶00 ~12∶00 發(fā)生54 例次、8∶00 ~10∶00發(fā)生51 例次、下午16∶00 ~18∶00 發(fā)生44 例次,這4 個時間段發(fā)生用藥錯誤占76.9%,其他時間發(fā)生較少。
6.場所。從用藥錯誤發(fā)生的場所來看,主要發(fā)生在病房(護士集中區(qū)域)140 例次,其次是門診(主要是注射室)70 例次,醫(yī)技科室(主要是藥房) 57 例次,急診發(fā)生6 例次。
7.原因。人員因素被認為是引起用藥錯誤的主要原因,如未執(zhí)行查對制度、觀察不仔細、知識儲備不足等。藥品品種是引起差錯的次要原因,特別是相似藥品。環(huán)境因素如設(shè)備故障、環(huán)境欠佳等原因也不可忽視,具體見表5。
表5 發(fā)生用藥錯誤原因
1.不良事件分級。上報Ⅲ級和Ⅳ級用藥錯誤不良事件共占91.9%,說明用藥錯誤主要以已發(fā)生但未造成不良后果或接近用藥錯誤為主,未收到I 級用藥錯誤事件上報,這與大數(shù)據(jù)分析結(jié)果較一致[2],體現(xiàn)了我院的醫(yī)療質(zhì)量水平。
1.1 分類。給藥環(huán)節(jié)發(fā)生用藥錯誤最多,主要是給藥對象錯誤,如病區(qū)護士在給藥時,由于鄰床、轉(zhuǎn)床等原因,誤將甲病人藥品錯給乙病人。其次在藥房調(diào)劑環(huán)節(jié),由于藥品品種錯誤導(dǎo)致用藥錯誤比例較高,主要是藥師未嚴格按照“四查十對”的要求,醫(yī)院核心制度未落實到位。由于信息系統(tǒng)造成接近用藥錯誤比例也較高,說明醫(yī)院信息化程度還有待提高。此外,臨床醫(yī)生開具處方發(fā)生用藥錯誤上報較少,但實際上臨床不合理處方并不少見,有待醫(yī)生和藥師完善合理用藥系統(tǒng)。
1.2 藥品。相似藥品易發(fā)生調(diào)劑錯誤和給藥錯誤,是臨床用藥過程中不可忽略的干擾因素。因此,建立相似藥品管理制度并加以實施至關(guān)重要。當(dāng)然,相似藥品的引進可追溯到新藥遴選評估和購入環(huán)節(jié),未將新藥外觀、讀音與現(xiàn)有藥品是否相似納入到評估范圍,導(dǎo)致藥師調(diào)劑和護士給藥易發(fā)生錯誤[3]。發(fā)生用藥錯誤涉及藥品品種較多,抗菌藥物和高危藥品發(fā)生比例較高,如:注射用頭孢呋辛鈉、注射用阿洛西林鈉、華法林鈉片等,抗菌藥物因皮試、溶媒等問題,上報例次較多,高危藥品因其特殊性,也應(yīng)引起醫(yī)生、藥師和護士的高度重視。
1.3 人員、時間和場地。目前,護士上報給藥環(huán)節(jié)錯誤例次較多,也兼顧上報藥房調(diào)劑錯誤。藥師作為藥品調(diào)劑環(huán)節(jié)的主體人員,面臨門診相對嘈雜的取藥環(huán)境、病房相關(guān)人員未嚴格執(zhí)行核對制度以及對相似藥品不熟悉、知識儲備不足等,導(dǎo)致調(diào)劑錯誤發(fā)生。同時,作為一級崗位的管理人員,承擔(dān)了較多的上報工作。結(jié)果發(fā)現(xiàn)本院的用藥錯誤多發(fā)生在白班時間,特別是下午14∶00 ~16∶00,可能午后醫(yī)務(wù)人員相對疲勞,容易發(fā)生處方開具、藥品調(diào)劑及給藥錯誤。其他白班時間也較多,與這些時間段處方較多,工作量大有關(guān)[4]。而這些錯誤主要發(fā)生在病房、注射室和藥房,病房和注射室的給藥執(zhí)行者均為護士,這與上報人員多較一致。
1.4 原因。發(fā)生用藥錯誤原因是多方面的,需要對各案例進行根因分析。從上述結(jié)果可知,人員因素是主要原因,需要醫(yī)院進一步加強對醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn)和有效管理,我院作為三甲醫(yī)院和教學(xué)醫(yī)院,臨床有較多的進修生和實習(xí)生,加強帶教工作至關(guān)重要。醫(yī)院藥品有1000 多種,需要醫(yī)生、藥師、護士熟悉,并不斷更新知識。此外,合理的工作流程、良好的工作環(huán)境、信息化系統(tǒng)建設(shè)等亦非常重要。只有找到各案例的根本原因,采取有效措施,才能降低用藥錯誤發(fā)生率[5]。
2.防范措施探討
2.1 建立用藥錯誤不良事件上報系統(tǒng)。2010 年醫(yī)院建立了不良事件上報系統(tǒng),每年可收集各類醫(yī)療不良事件3000 多例次(含藥物相關(guān)不良事件300 多例次),其中用藥錯誤約70 例次。醫(yī)院充分利用該數(shù)據(jù)庫,定期分析及總結(jié),查找發(fā)生用藥錯誤的原因,及時制定防范措施,以避免類似或更嚴重的用藥錯誤發(fā)生。制訂了相應(yīng)的鼓勵上報措施,如采取匿名、免責(zé)、獎勵等方式,也鼓勵院外人士或患者上報。因此,每年上報例次持續(xù)增加,2018 年用藥錯誤發(fā)生率為2.0 %,但潛在的用藥錯誤以及未上報的用藥錯誤可能遠不止這些,期望通過該系統(tǒng)收集更多的潛在用藥錯誤信息。
2.2 運用質(zhì)量管理工具進行持續(xù)改進?;诓涣际录蠄笙到y(tǒng)中用藥錯誤案例,利用醫(yī)院成熟的質(zhì)量管理工具,如:精益醫(yī)療、六西格瑪、PDCA、QCC、1+3 等,對每例用藥錯誤進行改進,15 日內(nèi)將整改措施或計劃上報醫(yī)院質(zhì)量管理部門,并持續(xù)追蹤改進效果。同時,參與醫(yī)院優(yōu)秀改進項目評選,如腎內(nèi)科改進項目《一例患者誤服藥事件根因分析》在院內(nèi)進行分享。醫(yī)院建立了用藥錯誤的分析、評價、反饋與交流的長效機制,充分利用用藥錯誤報告數(shù)據(jù),對醫(yī)務(wù)人員進行培訓(xùn)與教育,提升管理水平。同時,將諸多案例在院外分享,如運用六西格瑪管理方法,護理與藥學(xué)人員對住院患者口服藥配送流程改進,減少藥品配送缺陷發(fā)生率[6]。
2.3 利用信息化實現(xiàn)藥品閉環(huán)管理。從2017 年底開始,醫(yī)院逐步推進和完善全流程的藥品閉環(huán)管理,從處方開具,到藥師審方、藥師接收、調(diào)配、核對發(fā)藥、配送,最后到臨床執(zhí)行給藥,利用信息化手段,使每個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,形成有效的閉環(huán)管理[7]。(1)處方前置審核:醫(yī)師在診療活動中,為患者開具的處方需經(jīng)藥學(xué)人員審核通過后,方可進入劃價收費和調(diào)配環(huán)節(jié)。對處方的合法性、規(guī)范性及適宜性進行審核,采用電腦審核與藥師人工審核相結(jié)合的方式,并不斷完善電腦系統(tǒng)規(guī)則,提高處方合理性,降低用法用量、藥物相互作用、溶媒等錯誤發(fā)生率。(2)藥品調(diào)劑掃碼:藥師對藥品調(diào)劑過程進行掃碼。在調(diào)配環(huán)節(jié),藥師使用PDA (Personal Digital Assistant, 掌上電腦) 先掃處方上的二維碼,取藥時再掃藥品上的條碼。在核對與發(fā)藥環(huán)節(jié),藥師先掃處方上的二維碼,再掃藥品條碼進行核對、發(fā)藥;對病區(qū)的藥品需打包配送,整個過程全程溯源,提高藥品調(diào)劑準確率。(3)執(zhí)行給藥:護士在接收藥房配送的藥品后,使用PDA 掃碼確認藥品的準確性。用藥前,掃藥品條碼和病人腕帶,進行身份識別確認,確保藥品、給藥對象準確。對于實習(xí)生、進修生,加強專業(yè)知識、工作流程的培訓(xùn)和指導(dǎo),結(jié)合防范給藥錯誤相關(guān)指導(dǎo)原則,保障患者用藥安全[8]。
為降低用藥錯誤的發(fā)生,臨床醫(yī)生、藥師和護士必須相互合作,運用各種質(zhì)量管理工具,優(yōu)化工作流程,逐步實現(xiàn)藥品閉環(huán)管理,提高臨床用藥合理性,用藥錯誤才能得到有效地防范,患者用藥安全才能得到保障。