注重生活積累豐富寫作素材

金寬宏

一場突如其來的新冠疫情打亂了學生們的寒假生活和春季開學的腳步。為應(yīng)對疫情，維護學生健康，學校和所有教師也都行動起來，嚴格落實停課不停學要求，積極采取各項措施引領(lǐng)學生居家學習。

社會即課堂。作為小水滴班的班主任和語文老師，如何指導小水滴們正確看待國家的這次抗疫戰(zhàn)爭，如何理解偉大的民族精神，如何樹立心中的英雄形象，我和我的小水滴們在行動。

兩個月來，小水滴們以筆為武器，宣傳防疫常識、致敬防疫英雄、書寫精彩故事、積極科學探究、贊美最美春天。突然之間，感覺小水滴們長大了，不再議論當紅歌星、影視小鮮肉，而是天天關(guān)注起疫情數(shù)字，關(guān)注起逆行的白衣戰(zhàn)士，關(guān)注起守護一方平安的小區(qū)衛(wèi)士，關(guān)注起不顧個人危險送貨上門的快遞小哥……一個個平凡而又偉大的故事打動了一顆顆幼小的心靈，真善美在孩子們心中進一步升華，正確人生觀、價值觀也在孩子們內(nèi)心深處得到放大。下面就是小水滴們的“疫”行動。

一、說疫情，我做宣傳員

二月上旬，全國感染新冠肺炎確診人數(shù)日日刷新，給群眾心理帶來一定恐慌。如何讓家人、親朋好友更好的了解疫情、如何做好個人有效防控？我們小水滴們在嚴格遵守居家要求的前提下，勇做小小宣傳員。通過電視播報、手機電腦等信息平臺和社區(qū)發(fā)放的防疫宣傳單，主動學習記錄，并將防疫常規(guī)知識、防疫注意事項寫成手抄報，形象的展示出來。小小“疫”舉作用大，小水滴們的宣傳得到了家長、老師和親人們點贊。

關(guān)晨曦：

疫情入侵 ? 大家防護 ? 五點要求 ? 務(wù)必記住

少出家門 ? 戴好口罩 ? 勤洗雙手 ? 每日開窗

做好幾點 ? 疫情必消

二、積詩詞，我贊壯士行

隨著疫情的發(fā)展，涌現(xiàn)出了很多可歌可泣的英雄人物。我們利用班級“小水滴”公眾號和微信群，開展了防控疫情先進人物和事跡的思想交流活動，鼓勵同學們與積累古詩詞相結(jié)合，用語言文字，用詩詞意象來贊美最美逆行者的壯舉，深刻感悟國家有難，匹夫有責的中國精神。也借此契機提高同學們的語言表達、信息搜集、撰寫文稿的能力，讓班級成為學生健康成長的育人空間。

三、慶佳節(jié)，我重禮孝儀

孝是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。疫情期間，有些孩子爸爸媽媽給予孩子最多是溫馨陪伴和無私關(guān)愛，有些孩子爸爸媽媽為抗擊疫情參與了一線醫(yī)護救援、社區(qū)管理、警務(wù)執(zhí)勤等工作。無論哪種情況都體現(xiàn)了父母的偉大和擔當精神，這種親身體驗就是培育孩子的最好土壤。借三八婦女節(jié)之際，我引導學生用欣賞的眼光去發(fā)現(xiàn)父母的美，用感激的心去感悟父母一日三餐的照顧，感悟父母工作的辛苦，感悟抗疫英雄全力的付出。倡議孩子們在居家學習過程中，為媽媽做一做自己力所能及的家務(wù)活，將中華的孝道、禮儀用實際行動去表達，并用優(yōu)美文字抒發(fā)對母愛，對抗疫中的大愛的頌揚。

（四）探新冠，我尋病毒源

2019年初，軍事醫(yī)學科學院的教授專門對小水滴班的同學們做過昆蟲學的講座，燃起了學生對生物學的興趣。盡管疫情對我們大家來說是國難，但對于學生們來說，也是一次難得的學習機會。我建議同學們開展研究型學習，開啟病毒學探究之旅。令我贊嘆的是，孩子們在認識、探究的基礎(chǔ)上寫出來的形式多樣、內(nèi)容豐富的科學小文章，有思維導圖，有數(shù)據(jù)分析，有新認識，更有獨特評價，也許多年之后，我們會看到下一個鐘南山、李蘭娟、陳薇……

五、迎陽春，我頌芳花美

春天是最美的季節(jié)，是帶來希望的季節(jié)。公園里的迎春花開了，桃花也開了，人們期待著疫情早日過去。你聽，武漢抗疫的好消息來了，14所方艙醫(yī)院全部休艙，新增確診病例清零，援鄂醫(yī)護工作者零感染。這是多么令全國人民鼓舞的事情，小水滴們也行動起來了，開始關(guān)注春暖花開，關(guān)注離鄂醫(yī)療隊員，聆聽他們從冬天到春天五十多天的忘我奮戰(zhàn)、細微照顧、溫情傳遞的日記，感嘆著平凡的偉大。小水滴們再一次用美的語言送給最平凡的英雄們。

疫情無情人有情，小水滴們也和英雄們一起度過了抗疫路上的兩個月，在這其間，我們分階段進行了寫作練筆。其實寫作是一個持續(xù)的積累，育人更是一個長期的過程，隨著戰(zhàn)疫情階段性進展和傳統(tǒng)節(jié)日，如4月份的清明節(jié)，繼續(xù)開展“寒食節(jié)，我慰烈士情”的書寫。在這次系列作文指導行動中，我要帶領(lǐng)學生寫身邊事，抒心中情，在書寫中提高寫作水平，在抒發(fā)中升華真善美。

如果孩子們，一天天朝著正確的方向，向前走去，長大了，有知識，有技能，善良而有詩意……你說，同樣的長大，那會多么的不一樣。