淺談如何提高中考化學(xué)成績

馬永娟

摘 ?要：中考是初中生必須面對的一次人生體驗，中考成績是家長和考生共同關(guān)注的焦點。化學(xué)中考題型的變化，對一部分考生而言是一次新的挑戰(zhàn)。本文主要針對怎樣應(yīng)對化學(xué)試題從容作答，從三方面進行闡述。

關(guān)鍵詞：中考;實驗;試題特點;化學(xué)生活

【中圖分類號】G?633.8 ???【文獻標(biāo)識碼】A ??????【文章編號】1005-8877（2020）07-0184-01

年年中考季，年年家長擔(dān)憂的季節(jié)。家長們最擔(dān)心的就是在考試中，自己的孩子成績不理想，沒有如愿考上理想的高中。中考是對同學(xué)們基礎(chǔ)知識，基本技能和學(xué)習(xí)能力的一次綜合評估。九年級是中學(xué)三年關(guān)鍵的一年，同學(xué)們，在這年挑燈夜戰(zhàn)，加班加點，但有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績卻提高不大。甚至忽高忽低沉浮不定，家長們非常的擔(dān)憂。初中的化學(xué)成績也會出現(xiàn)這種令人困擾的現(xiàn)象。如何進行，查漏補缺，提高化學(xué)成績呢？根據(jù)歷年化學(xué)中考題型的特點以及近幾年批閱中考試卷的經(jīng)驗，進行如下歸納總結(jié)：

1.認真審題

學(xué)生只有通過讀題才能明確題意，為進一步思考作準(zhǔn)備。審題要做到認真，仔細，全面。審題能力是至關(guān)重要的。每當(dāng)考試卷下發(fā)時，學(xué)生就會后悔的說：“唉，看錯了，選擇正確的，我選錯誤的了。”“老師，我馬虎了，我會做。”粗心是每個孩子都難免出現(xiàn)的問題，在這種粗心馬虎的背后，暴露了學(xué)生審題能力薄弱?；瘜W(xué)的中考題中，在題干設(shè)置時，就會有正確或錯誤的干擾;在填空中會有化學(xué)用語，寫名稱還是符號的區(qū)分;在實驗選項中也會有名稱和序號不同的選項填寫。若要在審題中穩(wěn)而準(zhǔn)，那必須在平時練習(xí)中注意強化。中考所交試卷是答題卡，可以在審題時，在副卷上用筆著重進行劃分，這樣可以避免這類簡單錯誤的發(fā)生。

另外，化學(xué)試卷中存在著知識的遷移應(yīng)用。初中化學(xué)氣體制備是主要的考點，重點考察二氧化碳和氧氣的實驗室制法。在介紹基本知識時，詳細介紹氣體發(fā)生裝置和收集裝置選擇的理由和標(biāo)準(zhǔn)。在中考試題中，往往會出現(xiàn)氮氣和氨氣，未講解過的相關(guān)氣體的制備。同學(xué)們在審題時，由于急于答題，缺乏耐心、細心，經(jīng)常掃一遍就急于動筆，更有一部分同學(xué)看到未接觸過的物質(zhì)，這時就會產(chǎn)生心里發(fā)慌，不加思索，按部就班，稀里糊涂答題。拿不準(zhǔn)、不確定，對答案模棱兩可，答完心里沒有底。若遇到這種生疏的考題，要學(xué)會知識的遷移應(yīng)用。只要把知識點遷移到二氧化碳和氧氣此類問題上，熟知基本的解題思路，向相關(guān)的知識上進行遷移，靠攏，穩(wěn)穩(wěn)答題，認真分析，多次審題，就能迎刃而解。善于把已學(xué)的知識點與題目形成對比，對知識進行遷移，做到由此及彼，由表及里的聯(lián)系，幫助學(xué)生消除知識信息中的未知部分，努力擴大知識信息中的已知部分，這樣解題會輕而易舉，穩(wěn)扎穩(wěn)打，必然會奪得高分。

2.注重知識的歸納，總結(jié)，尋找規(guī)律

化學(xué)知識比較零散，抽象，但也有規(guī)律可循并不難。在學(xué)習(xí)過程中，對知識進行總結(jié)和歸納很重要。大腦中積累知識越多，大腦在知識間進行聯(lián)系和區(qū)別的能力就越強，對知識進行系統(tǒng)的整理，使之形成一個較完整的知識體系。這樣有利于知識的系統(tǒng)化和對其內(nèi)在聯(lián)系的把握，便于融會貫通。

近幾年全國各地中考試題設(shè)置了設(shè)計實驗，實驗探究，實驗評價等方面的問題，來考察學(xué)生的實踐能力。弱化了對實驗操作實驗現(xiàn)象等知識的記憶。在實驗題中中考化學(xué)注重實驗設(shè)計和改進問題的考察，這類考題比較麻煩，容易引起恐慌，但只要與老師講過正確的裝置相對比來考慮，就能找到解決問題的突破口。比如，高頻考點裝置的改進。改進后的優(yōu)點可以從是否節(jié)約藥品，操作是否簡便易行，實驗效果是否明顯？是否對環(huán)境減少污染等多個角度來答題。只要在答題時對平時概括總結(jié)的知識點進行冷靜分析，綜合運用，就會減少很多不必要的麻煩。中考題不會出現(xiàn)原題，當(dāng)你遇到未見過的題型時，不要發(fā)慌，緊張，要積極的思考與有關(guān)的知識相關(guān)聯(lián)關(guān)鍵點。從中找到問題的突破口，使問題簡單化?！拔崛杖∥嵘怼庇羞m當(dāng)?shù)臍w納總結(jié)，及時進行反思，有利于及時找到自己的不足并改正，能收到事半功倍的效果。

3.關(guān)注熱點，體驗生活，促進應(yīng)用

近幾年中考試題特點與社會實踐和學(xué)生生活實際命題增多，開放性命題增多。化學(xué)源于生活服務(wù)于生活，所以化學(xué)試題多取材于生活實際，聚焦于社會熱點。同學(xué)們應(yīng)特別關(guān)注社會生活密切相關(guān)的化學(xué)問題。近幾年批閱中考卷的過程中發(fā)現(xiàn)，化學(xué)與生活這類試題往往丟分偏高，原因在于同學(xué)們學(xué)習(xí)緊張忙碌，無暇顧及生活常識。比如，在中考題中，有關(guān)淡水湖中水華的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象在我們生活中時有發(fā)生。而同學(xué)們卻不知發(fā)生的原因，竟然認為是水中鈣、鎂離子所引起的，完全不知道是氮、磷元素超標(biāo)所引起的。甚至有一些同學(xué)不知家中燃料一氧化碳燃燒時的火焰，家中廚房中純堿是碳酸鈉等相關(guān)生活常識問題。近幾年中考試題在突出學(xué)科知識實用性方面，避免了機械記憶性試題。讓學(xué)生關(guān)注生活，關(guān)注社會，關(guān)注環(huán)境。

中考是學(xué)生們面臨的一次新的挑戰(zhàn)。沉著冷靜，采取一些有效策略，就可以戰(zhàn)勝自己，輕裝前進，笑傲群雄。在中考中化學(xué)取得優(yōu)異的成績。

參考文獻

[1]李冬松.初中化學(xué)總復(fù)習(xí)計劃及思路[J].兵團教育學(xué)院學(xué)報，2006（06）

[2]馬瑤質(zhì)，孫鏡屏，趙克義.初中化學(xué)總復(fù)習(xí)[J].化學(xué)教育，1990（01）