馮偉
摘要:小學(xué)體育教學(xué)中的足球教學(xué)已經(jīng)受到國(guó)家、省、市、縣的高度重視,尤其是5人足球已經(jīng)走進(jìn)了我們校園,學(xué)校的足球教學(xué)設(shè)施也開(kāi)始逐步完善,國(guó)家國(guó)培計(jì)劃等培訓(xùn)項(xiàng)目也已經(jīng)開(kāi)始培訓(xùn)教師。所有這些,意味著足球教學(xué)即將進(jìn)入同學(xué)們的課堂中。那么到底怎樣把小學(xué)體育教學(xué)中的足球教學(xué)扎扎實(shí)實(shí)地搞好,作者畢業(yè)于師范院校體育專業(yè),主攻足球教學(xué)研究,畢業(yè)后帶小學(xué)體育,從事足球教學(xué)工作。
關(guān)鍵詞:小學(xué)體育;足球教學(xué);思考;實(shí)踐
足球教學(xué)不同于數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)教學(xué),它具有很強(qiáng)的專業(yè)性、技巧性,不是每一個(gè)人都能勝任足球教學(xué)。它的專業(yè)性特別強(qiáng),理論性也很強(qiáng),我經(jīng)過(guò)專業(yè)的院校體育專業(yè)訓(xùn)練,主攻足球,畢業(yè)后帶小學(xué)體育,進(jìn)行足球教學(xué),積累了很多經(jīng)驗(yàn)和方法,我也曾經(jīng)多次帶學(xué)生參加過(guò)縣以上的足球比賽,均取得了不錯(cuò)的成績(jī),下面就談?wù)勛约旱膶?shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
一、目前小學(xué)體育教學(xué)足球教學(xué)存在的問(wèn)題
(一)學(xué)生缺乏激情和興趣
足球運(yùn)動(dòng)本來(lái)能很大程度調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,同學(xué)們應(yīng)該都會(huì)很喜歡踢球。然而,由于我們對(duì)學(xué)生體育教學(xué)的缺失,尤其是足球教學(xué),導(dǎo)致同學(xué)們對(duì)足球失去了信心,沒(méi)有了解到足球運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。記得足球運(yùn)動(dòng)在我校最先開(kāi)始的時(shí)候,是把足球運(yùn)動(dòng)作為興趣愛(ài)好開(kāi)始培養(yǎng)的,讓同學(xué)們報(bào)足球興趣小組,結(jié)果沒(méi)有一個(gè)人喜歡,最后就指定了幾名同學(xué),結(jié)果訓(xùn)練下來(lái)由于他們不愛(ài)足球運(yùn)動(dòng),也基本沒(méi)有什么收獲。
(二)學(xué)生沒(méi)有任何基礎(chǔ)作支撐
在以前的體育教學(xué)中沒(méi)有足球教學(xué),因此同學(xué)們幾乎沒(méi)有基礎(chǔ),所以教學(xué)起來(lái)相當(dāng)浪費(fèi)時(shí)間,教學(xué)效果也不明顯。因此,培養(yǎng)同學(xué)們足球運(yùn)動(dòng)最基本的基礎(chǔ)是很有必要的。
(三)基礎(chǔ)設(shè)施還不完善
眾所周知,進(jìn)行足球運(yùn)動(dòng)教學(xué),需要有足夠的場(chǎng)地和基礎(chǔ)設(shè)施作支撐,沒(méi)有這些設(shè)施,同學(xué)們就沒(méi)有辦法進(jìn)行訓(xùn)練,教學(xué)也就無(wú)法進(jìn)行。這一點(diǎn)和我們平時(shí)的基礎(chǔ)教學(xué)不一樣,足球教學(xué)必須要有最基本的基礎(chǔ)設(shè)施作支撐,這樣才能完成最基本的教學(xué)任務(wù)。但是目前了解到的情況很不樂(lè)觀,我們這些偏遠(yuǎn)的農(nóng)村學(xué)?;緵](méi)有足球教學(xué)的體育場(chǎng)地,就連學(xué)校搞體育教學(xué)最基本的體育設(shè)施都沒(méi)有,更不用說(shuō)搞足球教學(xué)的場(chǎng)地及設(shè)施了。
現(xiàn)在農(nóng)村學(xué)校的足球教學(xué)設(shè)施嚴(yán)重短缺,需要各級(jí)各類部門重視這個(gè)問(wèn)題。
(四)師資力量不強(qiáng)大
由于足球教學(xué)的專業(yè)性特別強(qiáng),而我們基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀就是,在足球教學(xué)這一塊,師資嚴(yán)重匱乏。足球教學(xué)和其他基礎(chǔ)課程不一樣,其他基礎(chǔ)課程有他們的相似性,所以即使專業(yè)不對(duì)口,還可以教學(xué),時(shí)間一長(zhǎng),還很有可能成為一名優(yōu)秀的跨學(xué)科教師,但是足球教學(xué)就不一樣,必須要有專業(yè)對(duì)口的教師來(lái)教學(xué),它里面牽扯很多運(yùn)動(dòng)規(guī)則及規(guī)范動(dòng)作,沒(méi)有專業(yè)性的教師是不能勝任的,更不用說(shuō)尋找專業(yè)的足球教學(xué)教練了。從目前各級(jí)各類學(xué)校的現(xiàn)狀來(lái)看,有真正的體育教師帶體育課的都是很少很少,有些學(xué)校教師的專業(yè)是體育專業(yè),但是帶的課除了體育外,還有一些基礎(chǔ)性的課程。這個(gè)在小學(xué),尤其是偏遠(yuǎn)的農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)非常突出,主要是因?yàn)榻處煒O其短缺,偏遠(yuǎn)的農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)待的多半是老年教師,他們以前根本沒(méi)有接受過(guò)專業(yè)的體育知識(shí)訓(xùn)練,更不用說(shuō)足球訓(xùn)練了。因此農(nóng)村各級(jí)各類學(xué)校目前存在的問(wèn)題就是足球教學(xué)的教師非常少,師資力量極其薄弱。
二、采取的措施
(一)培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣
任何事物的接受都必須從滿滿的興趣開(kāi)始,有了興趣就有了成功的希望。足球運(yùn)動(dòng)本身專業(yè)性很強(qiáng),有許多規(guī)則,必須牢牢掌握,沒(méi)有相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)是不行的,而且在訓(xùn)練的時(shí)候,對(duì)動(dòng)作的規(guī)范性和技巧性都要進(jìn)行指導(dǎo)。從好多實(shí)例中看出,動(dòng)作的規(guī)范性和技巧性在體育比賽中能起到?jīng)Q定性作用。其實(shí)在體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的興趣和積極性并不難,因?yàn)閷W(xué)生向來(lái)對(duì)體育課都有一種濃厚的興趣,教師只要把這種濃厚的興趣想辦法激發(fā)出來(lái),學(xué)生一定會(huì)感興趣的。我也在學(xué)生中了解過(guò)他們對(duì)足球的興趣,學(xué)生反饋回來(lái)的信息是百分之百的喜歡,那么現(xiàn)在最愁的就是他們沒(méi)有任何基礎(chǔ)知識(shí)。隨著年齡的增長(zhǎng),學(xué)生在基礎(chǔ)知識(shí)方面訓(xùn)練起來(lái)有些吃力,但是他們從心里對(duì)足球課充滿了好奇和興趣,尤其在播放了世界杯之后,學(xué)生們對(duì)足球課的興趣更加濃厚、積極性更高。因此教師在體育課教學(xué)中,千萬(wàn)不要打擊學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,因?yàn)檫@些學(xué)生們都是從零開(kāi)始,要有足夠的耐心教好學(xué)生最基本的足球運(yùn)動(dòng)。
(二)加強(qiáng)師資力量
首先,我們一定要想辦法保證體育專業(yè)的教師不被浪費(fèi),讓這些教師專心帶好體育課,同時(shí)我們一定要想辦法從一些大專院校招錄一些體育專業(yè)的教師。其次我覺(jué)得我們一定要爭(zhēng)取國(guó)家項(xiàng)目資金培訓(xùn),例如國(guó)培等,大力培養(yǎng)一些有體育愛(ài)好的教師,充實(shí)到我們的體育教師隊(duì)伍中,同時(shí)利用每周的業(yè)務(wù)培訓(xùn),對(duì)體育教師也進(jìn)行培訓(xùn)和研討,采取“青藍(lán)工程”結(jié)對(duì)幫扶,加強(qiáng)體育教學(xué)的質(zhì)量,尤其是足球教學(xué)。我們平時(shí)在業(yè)務(wù)會(huì)上進(jìn)行的都是一些基礎(chǔ)課程的聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),很少涉及體育中的足球教學(xué),我建議我們縣教育局把足球課堂教學(xué)也納入教學(xué)評(píng)賽之中,通過(guò)教學(xué)評(píng)賽帶動(dòng)課堂教學(xué),帶動(dòng)全體教師和學(xué)生對(duì)足球教學(xué)的重視。
(三)完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
基礎(chǔ)設(shè)施相當(dāng)重要,前面說(shuō)過(guò),沒(méi)有基礎(chǔ)設(shè)施就沒(méi)有足球教學(xué),例如最基本的草坪、足球門等設(shè)施,我們必須具備。但是目前從各級(jí)各類學(xué)校的足球教學(xué)設(shè)施現(xiàn)狀來(lái)看,足球教學(xué)場(chǎng)地依然存在很大的問(wèn)題,因此我們必須依靠國(guó)家的支持和自己的努力,力爭(zhēng)把這些基礎(chǔ)設(shè)施建立起來(lái)。
三、結(jié)語(yǔ)
總之,足球教學(xué)需要我們?nèi)w教師付出艱辛的努力,需要我們各級(jí)各類部門在硬件設(shè)施等方面進(jìn)行大力的支持,我相信有全體教師攜手共進(jìn)、有我們行政部門的大力支持,一定能振興我們的足球課堂教學(xué),進(jìn)而促進(jìn)足球教學(xué)的健康發(fā)展。
(責(zé)編 吳娟)