簡(jiǎn)述知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代中專學(xué)生的思想政治教育

陳素珍

摘要：在當(dāng)前知識(shí)經(jīng)濟(jì)的大背景下，根據(jù)我國(guó)對(duì)學(xué)生思想政治教育的新要求，中專學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思政教育的重視程度，引導(dǎo)他們建立正確的三觀，提升學(xué)生的思想素質(zhì)。本文將通過分析中專學(xué)校以及學(xué)生特點(diǎn)，為改善當(dāng)前思想政治教育現(xiàn)狀提出改進(jìn)措施。

關(guān)鍵詞：經(jīng)濟(jì)時(shí)代;中專學(xué)生;思想政治教育

引言：

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及世界經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)，國(guó)家與國(guó)家之間的界限正在降低，不同文化之間相互碰撞，產(chǎn)生了各種新思潮新觀念，其中包含積極的推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的，但是也不乏一些消極的損壞社會(huì)風(fēng)氣的思想。中專學(xué)校的學(xué)生大多處在16—18歲的年紀(jì)，他們對(duì)問題的思考容易受外界的影響，因此很容易被消極的觀念侵蝕。本文將研究在目前經(jīng)濟(jì)全球化的大環(huán)境下，中專學(xué)校該如何加強(qiáng)學(xué)生的思想教育。

一、目前思想政治教育現(xiàn)狀

目前在我國(guó)中專學(xué)校，思想政治教育體系還不夠完善。

首先，從學(xué)生自身來分析。在互聯(lián)網(wǎng)日益發(fā)達(dá)的今天，科技時(shí)代的到來為中專學(xué)生在獲取信息資源方面提供了更多的渠道和方式，但是由于學(xué)生自身經(jīng)驗(yàn)不足、文化水平較低、是非分辨能力較弱，在對(duì)已獲取的信息的鑒別能力不夠，需要人為進(jìn)行引導(dǎo)。而且，正處于青春期的學(xué)生，渴望得到獨(dú)立，想要被認(rèn)可，但由于能力水平達(dá)不到，因此會(huì)出現(xiàn)逆反心理，在受到現(xiàn)實(shí)的打壓后會(huì)變得自卑。中專院校的學(xué)生以學(xué)習(xí)專業(yè)技能為主，學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，但是對(duì)自我的管理較差，有的學(xué)生能夠做的對(duì)未來有所規(guī)劃，但有的學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲與早戀中無法自拔[1]。

其次，從中專學(xué)校思想政治教育課程來說，思想政治課程的學(xué)習(xí)對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來說本就比較枯燥乏味，再加上傳統(tǒng)的教育方法單一，與現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展的新思路以及學(xué)生的認(rèn)知不相符，無法吸引學(xué)生興趣，提高學(xué)生積極性。有的中專學(xué)校從事思想政治教育的老師本身對(duì)思想政治教育課程不夠重視，備課不認(rèn)真，上課不主動(dòng)，把課本上的知識(shí)點(diǎn)照本宣科的念給學(xué)生聽，完成“輸入式”的教學(xué)方法就當(dāng)做完成了一節(jié)課的教學(xué)，對(duì)于學(xué)生的課上狀態(tài)與課后復(fù)習(xí)以及作業(yè)完成情況不管不問，老師的不重視在一定程度上會(huì)影響學(xué)生對(duì)這門課的重視程度。

最后，從其他方面來看，中專學(xué)校思想政治課的教育現(xiàn)狀，一定程度上是由于中專學(xué)校的特殊性質(zhì)決定的。中專學(xué)校的學(xué)生以學(xué)習(xí)專業(yè)實(shí)用性技能為主，有的學(xué)校為了畢業(yè)后的就業(yè)率，往往把教育中心放在了專業(yè)技能培訓(xùn)上，而忽視了對(duì)學(xué)生思想的引導(dǎo)。從社會(huì)因素來看，部分學(xué)生認(rèn)為自己在學(xué)校畢業(yè)后所拿的中專文憑無法在社會(huì)上立足，找到一份好的工作，因此在心理上不平衡，再加上學(xué)校思想政治教育的缺失，學(xué)生的心理無法得到排解，。從家庭層面來說，隨著上世紀(jì)末本世紀(jì)初計(jì)劃生育政策的推行，導(dǎo)致中專學(xué)校獨(dú)生子女較多，這樣容易出現(xiàn)兩個(gè)極端，過度溺愛或是過度嚴(yán)格，學(xué)生自我調(diào)節(jié)能力差，思想政治教育在家庭中也很難得到重視。

二、增強(qiáng)中專學(xué)生的思想政治教育的措施

（一）利用到來的科技時(shí)代，創(chuàng)新教育方式方法

互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展，對(duì)于我國(guó)教育行業(yè)來說，既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)，中專需要做的，是抓住科技時(shí)代的機(jī)遇，創(chuàng)新思想政治教育。首先，要讓學(xué)生們意識(shí)到，網(wǎng)絡(luò)是虛擬的世界，但使用它們的人是真實(shí)的，不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界無法自拔，每個(gè)人都是要脫離網(wǎng)絡(luò)回歸現(xiàn)實(shí)的;其次，中專學(xué)校應(yīng)該利用互聯(lián)網(wǎng)對(duì)傳統(tǒng)的思政課堂進(jìn)行創(chuàng)新，使用互聯(lián)網(wǎng)等多媒體進(jìn)行上課，與學(xué)生互動(dòng)，能夠增加課堂趣味性，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，讓學(xué)生全身心投入到課堂中來;最后，利用互聯(lián)網(wǎng)信息及時(shí)性特點(diǎn)，通過網(wǎng)絡(luò)實(shí)事以及學(xué)生熱議的話題與課堂思政觀點(diǎn)相結(jié)合，做到與時(shí)俱進(jìn)[2]。

（二）明確思政教育目標(biāo)，豐富思政教育內(nèi)容

中專學(xué)校開展思想政治教育課程，是為了培養(yǎng)學(xué)生的價(jià)值觀，提高學(xué)生思想素質(zhì)，對(duì)學(xué)生的思想進(jìn)行引導(dǎo)，避免受到外界消極情緒的困擾。

為了上好一堂精彩的思政教育課，首先，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)正確的思想信念，接受馬克思主義的信仰教育，自覺抵制腐敗的、消極的人生觀、價(jià)值觀、世界觀的影響，還要加強(qiáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立熱愛祖國(guó)的意識(shí);其次，提高學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，在經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)即創(chuàng)新，因此要把培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)與思政課堂相結(jié)合，帶領(lǐng)學(xué)生探索新的思想，在發(fā)現(xiàn)中讓學(xué)生體會(huì)思政課的樂趣;最后，培養(yǎng)學(xué)生好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓學(xué)生明白“活到老，學(xué)到老”的含義，思想政治的發(fā)展源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。教育成果并不是一蹴而就的，學(xué)習(xí)思政教育需要耐下心來，一點(diǎn)一點(diǎn)，持續(xù)學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)。

（三）加強(qiáng)學(xué)校自身制度建設(shè)

中專學(xué)校應(yīng)加大對(duì)思政課的重視程度，從根源上促進(jìn)想想政治課的學(xué)習(xí)，提高教師水平，引進(jìn)思政教育人才。從制度上下手，用制度來約束教師教學(xué)質(zhì)量，定期開展教學(xué)評(píng)測(cè)，獎(jiǎng)懲制度明確;組織教師進(jìn)修，提升教師自我修養(yǎng)，只有高水平的教師才能教出高水平的人才;重點(diǎn)抓課堂教育，提高課堂效率，完善考試通過機(jī)制，轉(zhuǎn)變學(xué)生態(tài)度，讓學(xué)生對(duì)思想政治教育課不在敷衍[3]。

三、結(jié)束語

思想政治教育在中專學(xué)生思想成長(zhǎng)成熟方面發(fā)揮著很大作用，但是因?yàn)橹袑W(xué)校本身教育性質(zhì)以及學(xué)生自身原因，思想政治教育的發(fā)展一直不被重視，想要提升思想政治教育質(zhì)量還有很長(zhǎng)的路要走。中專學(xué)校及老師應(yīng)該對(duì)這個(gè)問題引起足夠重視，在實(shí)踐教育中不斷探索適合本學(xué)校的教學(xué)方法，以學(xué)生成長(zhǎng)成才為目標(biāo)，努力做好知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代下中專學(xué)校的思想政治教育工作的研究。

參考文獻(xiàn)：

[1]張世斌.中職生思想政治教育存在的問題及對(duì)策研究[J].現(xiàn)代職業(yè)教育，2018 （21）.

[2]林學(xué)賢.中職生思想政治教育接受的對(duì)策分析[J].現(xiàn)代職業(yè)教育，2017 （20）.

[3]尹林.淺談中等職業(yè)學(xué)校班主任如何做好學(xué)生的思想政治教育工作[J].長(zhǎng)江叢刊，2018 （01）：277.