基于縣域“非遺”基礎(chǔ)上的中職生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)探索

劉永林

[摘? ? ? ? ? ?要]? 基于“縣域‘非遺技藝技能與中職專業(yè)融合傳承創(chuàng)新”基礎(chǔ)上的中職生創(chuàng)業(yè)是命題，更是責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。臨沂市理工學(xué)校響應(yīng)黨的精準扶貧政策，指導(dǎo)學(xué)生與時俱進，勤工儉學(xué)，依托蘭陵縣悠久的文化歷史及54項非物質(zhì)文化遺產(chǎn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)立蘭陵“非遺” 技藝技能傳承創(chuàng)藝坊，本創(chuàng)藝坊遵循“為民族傳承 為生活創(chuàng)新”的理念，是以“縣域‘非遺技藝技能與中職專業(yè)融合傳承創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)” 為宗旨;以“為非遺找市場 為企業(yè)找效益 為員工找福利”為目標(biāo)，以“講好蘭陵故事打造系列文化產(chǎn)品”為優(yōu)勢;以“線上線下相結(jié)合營銷方式”為媒介的蘭陵縣‘非遺技藝技能傳承創(chuàng)新服務(wù)與銷售平臺。

[關(guān)? ? 鍵? ?詞]? 中職生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè);縣域“非遺”技藝技能;融合傳承創(chuàng)新

[中圖分類號]? G712? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? [文獻標(biāo)志碼]? ?A ? ? ? ? ? ? ?[文章編號]? 2096-0603（2020）20-0208-02

臨沂市理工學(xué)校學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目“蘭陵‘非遺技藝技能傳承創(chuàng)藝坊”，在山東省第三屆黃炎培職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽上榮獲二等獎，作為輔導(dǎo)教師深知肩上的責(zé)任和使命，對基于“縣域‘非遺技藝技能與中職專業(yè)融合傳承創(chuàng)新”基礎(chǔ)上的中職生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)命題，做了進一步研究和探索。本篇以本校創(chuàng)藝坊為例，就中職生如何做到既不辱其傳承使命，又能結(jié)合現(xiàn)代生活進行創(chuàng)意提升，讓非遺技藝技能進入市場，繼續(xù)發(fā)揮其經(jīng)世致用的生產(chǎn)能力，創(chuàng)造社會財富，實現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之夢展開分析。

一、與時俱進應(yīng)時而動方能成就創(chuàng)業(yè)之夢

2017年黨的十七大報告中指出，文化是一個國家、一個民族的靈魂。文化興國運興，文化強民族強。沒有高度的文化自信，沒有文化的繁榮興盛，就沒有中華民族偉大復(fù)興。中職生應(yīng)該具備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的激情和智慧，更應(yīng)該抱有傳承民族文化精華的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。因此，基于“縣域‘非遺技藝技能與中職專業(yè)融合傳承創(chuàng)新”基礎(chǔ)上的中職生創(chuàng)業(yè)是命題，更是責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

回應(yīng)時代的需求和挑戰(zhàn)，山東省教學(xué)改革項目《縣域“非遺”技藝技能與中職專業(yè)融合傳承創(chuàng)新研究》在臨沂市理工學(xué)校立項在研，通過非遺技藝技能融入現(xiàn)實生活，重新挖掘和闡發(fā)縣域內(nèi)非遺文化的當(dāng)代價值和現(xiàn)實意義，通過非遺傳承促進產(chǎn)業(yè)和職業(yè)群，從而激發(fā)了本校學(xué)生圍繞非遺的創(chuàng)業(yè)新思路。

因勢利導(dǎo)，臨沂市理工學(xué)校結(jié)合黨的精準扶貧政策，指導(dǎo)學(xué)生與時俱進勤工儉學(xué)，依托蘭陵縣悠久的文化歷史及54項非物質(zhì)文化遺產(chǎn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)立“蘭陵‘非遺技藝技能傳承創(chuàng)藝坊”，本創(chuàng)藝坊遵循“為民族傳承 為生活創(chuàng)新”的理念，以“縣域‘非遺技藝技能與中職專業(yè)融合傳承創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”為宗旨，以“為非遺找市場 為企業(yè)找效益 為員工找福利”為目標(biāo)，以“講好蘭陵故事打造系列文化產(chǎn)品”為優(yōu)勢;以“線上線下相結(jié)合營銷方式”為媒介，打造成為蘭陵縣非遺技藝技能傳承創(chuàng)新服務(wù)與銷售平臺。

二、知己知彼方能百戰(zhàn)百勝

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)首先應(yīng)該做好周密的市場調(diào)查和預(yù)測。創(chuàng)藝坊首先圍繞蘭陵縣旅游業(yè)的現(xiàn)狀和居民收入，蘭陵縣非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的現(xiàn)狀及非遺傳承人愿景，人們對非遺的喜好和關(guān)注度等，本土和海外兩大“非遺”文化市場現(xiàn)狀等進行了長達3個月的調(diào)研，分別從全縣旅游業(yè)現(xiàn)狀及收入、居民生活水平、非遺傳承人愿景、游客對蘭陵非遺文化的了解程度、蘭陵非遺產(chǎn)品線上銷售情況、可行性及潛在市場、優(yōu)勢及劣勢等九個方面進行詳盡的論證，為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的初期運作，中期目標(biāo)實現(xiàn)，遠期目標(biāo)展望打下良好的基礎(chǔ)。

（一）大數(shù)據(jù)實證

1.全縣旅游業(yè)現(xiàn)狀及收入。蘭陵縣大力做好“旅游+農(nóng)業(yè)”“旅游+文化”“旅游+扶貧”等文章，讓周邊的百姓都能享受到旅游開發(fā)帶來的實實在在的好處。通過發(fā)展全域旅游不但擴大了就業(yè)、還能增加收入、優(yōu)化經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、促進產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、加強環(huán)境保護，旅游業(yè)已成為“發(fā)展一方經(jīng)濟、涵養(yǎng)一方生態(tài)、致富一方百姓”的重要支撐。2018年，圍繞創(chuàng)建國家全域旅游示范區(qū)，編制規(guī)劃、整合資源，推進“旅游+”產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展，實現(xiàn)由景點旅游向全域旅游轉(zhuǎn)變，全力叫響“華夏古縣、醉美蘭陵”品牌。按照5A級標(biāo)準提升蘭陵國家農(nóng)業(yè)公園，啟用中國知青村、印象蘭陵等項目;支持壓油溝旅游區(qū)創(chuàng)建國家4A級景區(qū)，支持寶山前景區(qū)提檔升級;大力推進蘭陵古鎮(zhèn)、文峰山、朗公寺、會寶湖等旅游項目開發(fā);高標(biāo)準做好紅色旅游資源開發(fā)的頂層設(shè)計，打造知名紅色旅游目的地，積極融入全市紅色旅游線路，全年全縣累計接待國內(nèi)外游客608.6萬人次，實現(xiàn)旅游綜合收入28.3億元。

2.居民生活收入。2018年，蘭陵縣全體居民人均可支配收入23741元，比上年增加1812元，同比增長8.3%，其中，城鎮(zhèn)居民人均可支配收入32688元，比上年增加2127元，同比增長7%;農(nóng)村居民人均可支配收入14092元，比上年增加1026元，同比增長7.9%。

3.非遺傳承人愿景。重點考察蘭陵、向城、大仲村三個非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護傳承基地，50名民間藝術(shù)人，其中4位省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目的代表性傳承人，6位市級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人。具體有向城小郭泥人、向城鎮(zhèn)城前村虎頭帽、大仲村藍印花布、蒼山民歌、柳琴戲等。市級有蘭陵美酒釀造工藝蘭陵“猴呱噠鞭舞”、莊塢柳編、索村泥陶等。長城套色門箋、王少年羽毛畫、神山漁鼓、瑯琊荀子紫金硯、婁氏根雕，有75%的傳承人，消極態(tài)度，原因很簡單，非遺作品不能及時有效地實現(xiàn)經(jīng)濟價值的轉(zhuǎn)換，失去傳承的經(jīng)濟基礎(chǔ)不足。有5%的非遺傳承人納入全縣“十百千”人才工程重點扶持，每年給予政府財政補助，不以創(chuàng)收為目的，純粹是愛之深。有10%的非遺傳承人積極努力想方設(shè)法達成傳承與經(jīng)濟收入的最佳達成度，有10%傳承的文化經(jīng)濟效益太低而放棄了傳承。

4.游客對蘭陵非遺文化的了解程度。有50%的游客知道一二，有48%的游客一點也不了解，有2%的游客是有詳細的了解。

（二）實證分析

1.通過市場調(diào)查當(dāng)?shù)爻鞘芯用裆钏讲粩嗵岣?，購買力逐年攀升，精神需求逐年攀升，特別是對傳統(tǒng)文化工藝的重視程度越來越高。

2.蘭陵縣的旅游業(yè)正蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上，成為非遺產(chǎn)品銷售的巨大潛在市場。

3.蘭陵“非遺”文化軟實力具有強勁的厚積薄發(fā)之勢，海內(nèi)外市場廣闊。

三、周密的實施計劃

具體計劃的實施第一步應(yīng)該是建構(gòu)團隊，明確遵循理念、宗旨、目標(biāo)，形成團隊合力，因篇幅有限不再贅述，重點詳解競爭策略和營銷計劃兩個方面。

（一）競爭策略

曾經(jīng)燦爛的傳統(tǒng)文化已經(jīng)不斷消失，“非物資文化遺產(chǎn)”的現(xiàn)狀與新時代市場對于高品質(zhì)傳統(tǒng)文化產(chǎn)品的需求不斷增長之間的矛盾，傳遞出文化產(chǎn)業(yè)日漸繁盛的市場信息。我們的工作就是以此為契機，在傳承非遺的基礎(chǔ)上，占領(lǐng)市場，開拓市場，把不斷消失的傳統(tǒng)技藝之類的非遺項目和人們的生活有效對接，實現(xiàn)其使用價值的同時，經(jīng)濟價值也得以實現(xiàn)，中職生的創(chuàng)業(yè)設(shè)想便美夢成真。

1.巧借政策的東風(fēng)。充分利用政府保護“非遺”的引導(dǎo)幫扶政策。精準扶貧和本學(xué)校配套的學(xué)生勤工儉學(xué)計劃，山東省教學(xué)改革項目《縣域“非遺”技藝技能與中職專業(yè)融合傳承創(chuàng)新研究》在臨沂市理工學(xué)校立項在研，臨沂市理工學(xué)校建立蘭陵縣“非遺”保護中心、“非遺”保護傳承基地、“非遺”傳承人工作室、“非遺”教育基地、對外開放的“非遺”體驗館等系列舉措，為創(chuàng)藝館提供了有力的政策資金和場地支持。

2.強化地方文化特色做有故事的產(chǎn)品。依托蘭陵縣悠久的歷史文化，講好具有鮮明特色的蘭陵故事，開發(fā)不同的系列文化產(chǎn)品和體現(xiàn)物以稀為貴的限量版系列文化產(chǎn)品。

3.提煉“非遺”文化精髓，結(jié)合現(xiàn)代生活和地域文化進行創(chuàng)意，開拓思路，創(chuàng)新觀念，靈活形式，貼合需求，提升“非遺”無形的文化價值。

4.注重多層次消費者的審美需求和文化需求。既要培養(yǎng)本土消費市場，又要擴大使用人群，讓蘭陵“非遺”產(chǎn)品走出蘭陵走向全國，走出國門。

（二）營銷計劃

1.與縣域“非遺”傳承人合作共贏開發(fā)原創(chuàng)作品。借助學(xué)校設(shè)立的“非遺”傳承人工作室，聯(lián)系“非遺”傳承人，提供廣大“非遺”傳承人所需的“非遺”產(chǎn)品收售服務(wù)。

2.借助學(xué)校教育奠基“非遺”技藝技能與中職專業(yè)的融合傳承創(chuàng)新。結(jié)合臨沂市理工學(xué)校正在開展的“請進來，走出去”的教育模式。邀請“非遺”傳承人進課堂，把“非遺”內(nèi)容融入專業(yè)課程，通過打造校本課程，融入專業(yè)課的教學(xué)之中。例如：將橫山小郭泥人與手工課程結(jié)合，蘭陵猴呱嗒鞭舞與舞蹈課程結(jié)合，臨沂柳琴戲與聲樂課程結(jié)合，蘭陵王氏羽毛畫與美術(shù)課程相結(jié)合等。學(xué)習(xí)過程為創(chuàng)新奠定了良好的基礎(chǔ)。

3.打造“非遺”文化系列產(chǎn)品，發(fā)揮傳統(tǒng)文化的品牌價值。例如：向城小郭泥人，在尊重傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新改變泥人形象，打造影視劇系列人物形象，明星系列形象泥人，名勝風(fēng)光系列、風(fēng)情民俗系列、歷史文化系列等，每個大系列之中又有好多小的系列，美麗傳說系列，動人故事系列……，做到掃碼識產(chǎn)品背后的故事和地域風(fēng)情。

4.在縣域內(nèi)人流密集的景區(qū)設(shè)立“非遺”作品展示、售賣為一體的創(chuàng)意坊便利店，選取有代表性的可操作性強，適用人群廣的非遺項目，例如小郭泥人，索村陶泥等，在風(fēng)景區(qū)設(shè)立親子體驗館。

5.結(jié)合中職學(xué)生社會實踐活動計劃，成立“非遺”技藝技能宣傳小組，讓“非遺”進社區(qū)、進學(xué)校，進景區(qū)，通過展覽、授課、講演等方式拓展宣傳渠道，提升“非遺”文化影響力，提高創(chuàng)藝坊的知名度。

6.積極利用縣文化局開展的系列非遺傳承活動、學(xué)校每年定期舉行的技能文化周開展“非遺”作品競賽和展示活動、“非遺”文化藝術(shù)節(jié)等加大宣傳力度，展示創(chuàng)新作品推廣銷售。

7.線上下線相結(jié)合的營銷模式。創(chuàng)建服務(wù)中心網(wǎng)站，注冊淘寶網(wǎng)店，靈活運用抖音、快手、嗶哩嗶哩、小紅書等視頻推廣軟件，自由推廣介紹宣傳“非遺”作品和蘭陵縣“非遺”及創(chuàng)意坊業(yè)務(wù)。接受個性預(yù)定和個性設(shè)計，根據(jù)個人的需求量身定做，降低風(fēng)險，節(jié)約成本。

蘭陵“非遺”文化軟實力具有厚積薄發(fā)之勢，基于文化產(chǎn)業(yè)的中職生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)應(yīng)該有初期階段的精耕細作，中期目標(biāo)的慧心策劃，遠期目標(biāo)的高瞻遠矚?？茖W(xué)施策，靈活機動，不拘一格，眼光放遠，及時調(diào)整，穩(wěn)扎穩(wěn)打，循序漸進，成就夢想。

參考文獻：

譚曉寧.《關(guān)于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》答記者問[N].人民日報，2017-02-07.

編輯 曾彥慧