大學(xué)生籃球戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的分析與培養(yǎng)途徑

賈藝覃

摘 ?要：籃球運(yùn)動(dòng)綜合性較強(qiáng)，是奧運(yùn)會(huì)比賽項(xiàng)目，在我國(guó)深受大眾喜愛?；@球運(yùn)動(dòng)對(duì)于國(guó)內(nèi)各大高校體育教學(xué)來說是比較重要的，籃球比賽不僅需要運(yùn)動(dòng)員有較好的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)，還要有較高的戰(zhàn)術(shù)意識(shí)，這樣才能更好地發(fā)揮出技戰(zhàn)術(shù)水平，提高運(yùn)動(dòng)能力，大學(xué)生們所具備的戰(zhàn)術(shù)意識(shí)很大程度上會(huì)影響籃球運(yùn)動(dòng)在校園發(fā)展的廣度和深度。本文從分析大學(xué)生籃球戰(zhàn)術(shù)意識(shí)培養(yǎng)的重要性入手，結(jié)合親身體驗(yàn)和理解，著重探求一些切實(shí)可行的培養(yǎng)途徑和方法。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生籃球 ?戰(zhàn)術(shù)意識(shí) ?培養(yǎng)途徑

中圖分類號(hào)：G841 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號(hào)：2095-2813（2020）02（a）-0013-02

1 ?籃球運(yùn)動(dòng)的相關(guān)理念

1.1 技術(shù)是籃球運(yùn)動(dòng)的基本支撐

籃球技術(shù)是籃球運(yùn)動(dòng)的重要組成部分，會(huì)直接影響到籃球戰(zhàn)術(shù)的使用效果。對(duì)于廣大的體育愛好者和運(yùn)動(dòng)員來講，要想打好籃球，首先要加強(qiáng)對(duì)籃球技術(shù)的掌握，因?yàn)榱己玫幕炯夹g(shù)對(duì)戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的形成有很大的幫助作用。這就需要認(rèn)真學(xué)習(xí)、科學(xué)訓(xùn)練，在實(shí)踐中積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提升各項(xiàng)籃球技術(shù)。

1.2 籃球戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的內(nèi)涵

當(dāng)具備了一定的技術(shù)時(shí)，戰(zhàn)術(shù)意識(shí)對(duì)提升運(yùn)動(dòng)員的整體綜合能力至關(guān)重要。良好的戰(zhàn)術(shù)意識(shí)，不僅可以使自身判斷能力得到提高，而且可以突顯出運(yùn)動(dòng)員的反應(yīng)能力。比賽時(shí)運(yùn)動(dòng)員要應(yīng)對(duì)各種情況，這就需要具備合理的意識(shí)和平時(shí)積累的各種技能和經(jīng)驗(yàn)。因此，需要不斷有計(jì)劃、有目的地培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員的戰(zhàn)術(shù)意識(shí)，同時(shí)重視對(duì)于分析能力和判斷能力的培養(yǎng)，在運(yùn)動(dòng)與訓(xùn)練的時(shí)候，學(xué)生需要掌握戰(zhàn)術(shù)的特點(diǎn)以及變化情況，并對(duì)此做出合理的判斷。還有一點(diǎn)需要強(qiáng)調(diào)的是，每次比賽后要積極地總結(jié)和分析經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，充分利用訓(xùn)練和比賽的機(jī)會(huì)，不斷提升自身的綜合能力。

臨場(chǎng)觀察能力也屬于戰(zhàn)術(shù)意識(shí)培養(yǎng)的一個(gè)重要方面。在比賽的過程中，通過仔細(xì)地觀察來判斷賽場(chǎng)的實(shí)際情況來熟悉對(duì)方，進(jìn)而做出合理的對(duì)策。對(duì)于運(yùn)動(dòng)員來說，場(chǎng)上場(chǎng)下要認(rèn)真閱讀每個(gè)細(xì)節(jié)，積極把握機(jī)會(huì)，逐漸提升戰(zhàn)術(shù)意識(shí)修養(yǎng)，使進(jìn)攻和防守更加具有合理性。只要有正確的觀察和判斷，認(rèn)真落實(shí)各種既定戰(zhàn)術(shù)，就可以在比賽的中占據(jù)主動(dòng)，從而更好地掌控比賽，并通過比賽來充實(shí)驗(yàn)證所掌握地技能。

戰(zhàn)術(shù)意識(shí)需要在清晰的大腦的支配下才能充分體現(xiàn)出來。運(yùn)動(dòng)員需要控制好自己的情緒，結(jié)合自己的實(shí)際情況，根據(jù)比賽的進(jìn)程，及時(shí)、正確地調(diào)整來應(yīng)對(duì)賽場(chǎng)復(fù)雜的環(huán)境和比賽局勢(shì)。運(yùn)動(dòng)員在不斷提升自我能力的過程中，要重視自我控制能力的培養(yǎng)，在高度自控的情況下，可以保持清晰的思維和迅捷的反應(yīng)力，就能最大限度地把平時(shí)的訓(xùn)練水平發(fā)揮出來，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況來選擇并有效執(zhí)行戰(zhàn)術(shù)，使比賽更加精彩、流暢，也賦予運(yùn)動(dòng)更多的內(nèi)容。

2 ?大學(xué)生籃球意識(shí)形成的重要性

眾所周知，具備良好戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的團(tuán)隊(duì)更容易獲得比賽的勝利。因?yàn)楸荣愔泄シ擂D(zhuǎn)換速度快，場(chǎng)上情況瞬息萬變，為了具備良好的攻防轉(zhuǎn)換意識(shí)，更好地把控比賽，就需要在練習(xí)的時(shí)候，在戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的指導(dǎo)下安排合理的戰(zhàn)術(shù)開展針對(duì)性的攻防訓(xùn)練，而這些都得益于大學(xué)生籃球意識(shí)的培養(yǎng)和提高。

2.1 理論指導(dǎo)是實(shí)踐培養(yǎng)籃球意識(shí)的重要組成部分

高校在組織指導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練時(shí)，一般情況下比較重視實(shí)踐練習(xí)，不夠重視理論教學(xué)，實(shí)際上要是沒有得到理論的指導(dǎo)，實(shí)踐練習(xí)就很難發(fā)揮出實(shí)戰(zhàn)的效果，也就很難顯示出籃球運(yùn)動(dòng)的魅力和觀賞性。對(duì)于教師來說需要充分地進(jìn)行理論教學(xué)和籃球?qū)嵺`講解，突顯理論指導(dǎo)的價(jià)值和意義，在扎實(shí)理論理解的充實(shí)下，大學(xué)生運(yùn)動(dòng)員會(huì)更有效地理解、認(rèn)識(shí)并掌握籃球運(yùn)動(dòng)的內(nèi)涵和精髓，這對(duì)大學(xué)生籃球意識(shí)的培養(yǎng)會(huì)有很大的幫助。

2.2 團(tuán)隊(duì)合作是籃球意識(shí)在球場(chǎng)上的重要體現(xiàn)

籃球運(yùn)動(dòng)比較重視團(tuán)隊(duì)合作，在比賽和訓(xùn)練時(shí)，場(chǎng)上不同位置的隊(duì)員需要保持良好的默契程度，注重傳球和接球的配合，注重攻防轉(zhuǎn)換的配合。另外，個(gè)別明星隊(duì)員在注重個(gè)人表現(xiàn)的同時(shí)，也要融入到團(tuán)隊(duì)中來，各司其職、各盡其能，共同保持一個(gè)良好的攻防節(jié)奏，協(xié)調(diào)一致落實(shí)賽前制定的各種策略，這樣才能使攻防更加令人賞心悅目，充分體現(xiàn)出籃球運(yùn)動(dòng)的魅力，激發(fā)人們對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的喜愛。

3 ?大學(xué)生籃球戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的培養(yǎng)途徑和方法

3.1 重視理論和實(shí)踐結(jié)合

在籃球運(yùn)動(dòng)員的培養(yǎng)過程中，首先要重視對(duì)于籃球理論知識(shí)的講授，建立良好的籃球意識(shí)概念體系。教練員在訓(xùn)練時(shí)，要充分地聯(lián)系理論知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)，選擇合理的教學(xué)措施和訓(xùn)練措施，對(duì)學(xué)生需要具備的各種技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行講解練習(xí)，使運(yùn)動(dòng)員能夠通過訓(xùn)練掌握這些戰(zhàn)術(shù)并在實(shí)戰(zhàn)中得以運(yùn)用;通過學(xué)習(xí)籃球理論知識(shí)，也有助于提升大學(xué)生的籃球意識(shí)和再造思維，促進(jìn)對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的理解。在進(jìn)行運(yùn)動(dòng)實(shí)踐時(shí)，要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行理論分析指導(dǎo)，現(xiàn)身教學(xué)，切身體會(huì)，結(jié)合實(shí)際情況理解所學(xué)知識(shí)，選擇正確合理的戰(zhàn)術(shù)，一點(diǎn)一滴地刻下戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的烙印，并反復(fù)在練習(xí)和比賽中印證。在正確理論指導(dǎo)實(shí)踐，可以讓運(yùn)動(dòng)員掌握得快，掌握得牢，因此理論指導(dǎo)下的運(yùn)動(dòng)實(shí)踐和在教學(xué)實(shí)踐中不斷深化、強(qiáng)化戰(zhàn)術(shù)意識(shí)，都是培養(yǎng)籃球意識(shí)的重要途徑。

3.2 從著重對(duì)防守戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的培養(yǎng)做起

相對(duì)于進(jìn)攻而言，籃球防守技術(shù)比較容易掌握，因?yàn)殛?duì)員在防守時(shí)處于不持球狀態(tài)，可以將精力完全投入到防守上。結(jié)合自身的經(jīng)歷和體會(huì)，教師最初選擇最多的就是人盯人的防守戰(zhàn)術(shù)，因?yàn)槎⑷藨?zhàn)術(shù)容易講解，還能激發(fā)隊(duì)員的興趣，使訓(xùn)練和對(duì)抗更加激烈有效。不過學(xué)生在盯人的過程中，由于個(gè)人能力、經(jīng)驗(yàn)及各方面原因，很難有效地發(fā)揮這項(xiàng)戰(zhàn)術(shù)的價(jià)值，但可以通過反復(fù)練習(xí)，讓隊(duì)員逐步了解技術(shù)要點(diǎn)，培養(yǎng)防守意識(shí)。當(dāng)具備一定能力，就可以學(xué)習(xí)更加復(fù)雜的團(tuán)隊(duì)配合防守戰(zhàn)術(shù)，因?yàn)楸荣愔写蟛糠謺?huì)選用整體防守體系。練習(xí)時(shí)要不斷強(qiáng)化、協(xié)調(diào)防守與配合的理念，這是建立全隊(duì)整體防守戰(zhàn)術(shù)配合的重要基礎(chǔ)。通過大量的防守配合練習(xí)，熟練使用和掌握防守技巧，如此可以加強(qiáng)學(xué)生的戰(zhàn)術(shù)配合能力，使整體籃球戰(zhàn)術(shù)意識(shí)得到提升。還有一點(diǎn)就是隊(duì)員防守戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的培養(yǎng)僅僅借助課堂教學(xué)很難發(fā)揮良好的效果，要多進(jìn)行針對(duì)性的練習(xí)，再結(jié)合實(shí)戰(zhàn)總結(jié)，才能發(fā)揮出良好的效果。

3.3 注重在興趣的基礎(chǔ)上引導(dǎo)對(duì)戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的培養(yǎng)

對(duì)學(xué)習(xí)掌握任何知識(shí)和技能來講，興趣是基礎(chǔ)，是根本，興趣的保持往往會(huì)使我們做事情收到事半功倍的效果，如此還有助于培養(yǎng)正確的運(yùn)動(dòng)觀，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。在制定籃球訓(xùn)練計(jì)劃時(shí)，教師要仔細(xì)地講解籃球意識(shí)理念并灌輸籃球意識(shí)的重要性，通過組織學(xué)生觀看高水平籃球比賽，講解各種戰(zhàn)術(shù)，如擋拆、聯(lián)防、卡位、繞前防守等。讓隊(duì)員結(jié)合自身的理解進(jìn)行分析討論，研究比賽過程中的各種配合和籃球技術(shù)。不僅如此，在訓(xùn)練過程中，教師還可以豐富的教學(xué)方法，增加教學(xué)的趣味性，不斷提升學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的興趣，使隊(duì)員始終保持對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)那份最初的熱愛，享受體育帶來的快樂。

4 ?結(jié)語(yǔ)

籃球意識(shí)的培養(yǎng)需要充分地聯(lián)系實(shí)踐教學(xué)和理論教學(xué)，選擇有效合理的教學(xué)方法，通過科學(xué)的訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn)來實(shí)現(xiàn)。隨著學(xué)生們運(yùn)動(dòng)能力和綜合素質(zhì)的提升，會(huì)涌現(xiàn)出更多的高水平運(yùn)動(dòng)員，豐富校園體育文化，為我國(guó)的籃球發(fā)展做貢獻(xiàn)。

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