5G視域下紅色文化小故事數(shù)字讀物的提檔升級

譚可可 李承倩

摘 要 5G以高容量、大連接、低時延、高可靠等優(yōu)勢賦能數(shù)字出版業(yè)，紅色文化小故事數(shù)字讀物迎來了新的發(fā)展契機(jī)。當(dāng)下基于5G技術(shù)的出版平臺分發(fā)能力增強(qiáng)，內(nèi)容形式出版范圍擴(kuò)展，數(shù)字閱讀向智慧化邁進(jìn)業(yè)已成為紅色文化小故事數(shù)字讀物的主要應(yīng)用場景，并為紅色文化小故事數(shù)字讀物提檔升級提供了新的機(jī)遇。據(jù)此提出四點(diǎn)建議：紅色文化小故事數(shù)字讀物提檔升級要恪守心系孩子、服務(wù)孩子的原則，切實(shí)做好紅色文化小故事數(shù)字讀物出精品的選題策劃，積極組織引導(dǎo)用戶生成紅色文化小故事成為數(shù)字讀物，用新思路和新技術(shù)讓紅色文化小故事數(shù)字讀物走向世界。

關(guān)鍵詞 5G應(yīng)用場景；紅色文化小故事；數(shù)字讀物；提檔升級

中圖分類號 G206 文獻(xiàn)標(biāo)識碼 A 文章編號 2096-0360（2020）23-0121-04

基金項(xiàng)目：本文系湖南省社科基金項(xiàng)目（編號：19YBA077）；中央高?；究蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)（編號：531107050981）的中期成果之一。

紅色文化小故事是指以少年兒童讀者為目標(biāo)受眾的關(guān)涉中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中華民族在新民主主義革命、社會主義革命及改革開放以來實(shí)踐過程中形成和創(chuàng)造的紅色歷史、紅色人物、紅色文藝、紅色遺存的有教育意義的簡短故事。紅色文化小故事數(shù)字讀物作為數(shù)字內(nèi)容企業(yè)的少兒專屬產(chǎn)品，主要通過其網(wǎng)站、社交媒體、閱讀App等發(fā)送到各類閱讀終端進(jìn)行傳播（包括電子閱讀器、智能手機(jī)或平板電腦），從閱、視、聽等多維度讓少年兒童用戶感受到逼真?zhèn)魃竦男蜗蟆⑶楣?jié)起伏的故事、生動有趣的知識等，為少年兒童塑造正確的世界觀、人生觀和價值觀提供幫助。

回顧過去三年，中文在線數(shù)字出版集團(tuán)等數(shù)字內(nèi)容企業(yè)堅(jiān)持做好紅色文化小故事數(shù)字讀物的出版?zhèn)鞑スぷ鳎蔑@勇毅、碩果累累成為中國數(shù)字出版界的新力量。2019年6月，5G正式在全國布局，各行各業(yè)都在搶占先機(jī)，數(shù)字內(nèi)容出版企業(yè)也按下了“快進(jìn)鍵”，紅色文化小故事數(shù)字讀物迎來了新的發(fā)展契機(jī)。紅色文化小故事數(shù)字讀物如何應(yīng)時代的變化順勢而為，突破技術(shù)、場景局限為紅色文化小故事的出版?zhèn)鞑ヌ釞n升級，是一個值得重視的理論和實(shí)踐問題。本文以文化技術(shù)媒介的視角，梳理 5G視域下紅色文化小故事數(shù)字讀物的主要應(yīng)用場景、探究5G視域下紅色文化小故事數(shù)字讀物提檔升級的機(jī)遇，進(jìn)而提出5G視域下紅色文化小故事數(shù)字讀物提檔升級的對策和建議，為數(shù)字內(nèi)容出版企業(yè)推進(jìn)紅色文化小故事數(shù)字讀物提檔升級提供直接的理論指導(dǎo)。

1 5G視域下紅色文化小故事數(shù)字讀物的主要應(yīng)用場景

5G（5th-Generation），即第五代移動通信技術(shù)，項(xiàng)立剛教授認(rèn)為，5G通信技術(shù)最顯著技術(shù)特征是它使移動網(wǎng)絡(luò)真正融入各個領(lǐng)域、各種平臺，并更有效的改善和優(yōu)化數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行條件，換言之，它除了提供人與人之間的通信功能之外，還把通信能力延展到人與機(jī)器，成為智能互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)[ 1 ]。毋庸置疑，5G技術(shù)將人的在線化進(jìn)一步擴(kuò)展到物的在線化，對于數(shù)字內(nèi)容出版企業(yè)跨越式發(fā)展具有直接的推動作用，其技術(shù)應(yīng)用必將引領(lǐng)紅色文化小故事數(shù)字讀物從內(nèi)容生產(chǎn)、產(chǎn)品形態(tài)到受眾體驗(yàn)出現(xiàn)涅槃式發(fā)展[ 2 ]，并創(chuàng)造出新的應(yīng)用場景。從目前發(fā)展情況來看，5G視域下紅色文化小故事數(shù)字讀物主要應(yīng)用場景有以下三個方面：

一是出版平臺分發(fā)能力增強(qiáng)。5G技術(shù)作為網(wǎng)絡(luò)智能世界的基石，以高分辨率、容量大、低時延等特點(diǎn)，對網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)與節(jié)點(diǎn)之間深度狀態(tài)解鎖，其分發(fā)系統(tǒng)將重新點(diǎn)燃網(wǎng)絡(luò)平臺組合創(chuàng)新的熱情[3]。正如麥克盧漢分析的，媒介對人產(chǎn)生的影響，不能從手段、工具層面理解?！叭魏蚊浇閷€人和社會的任何影響，都是由于新的尺度產(chǎn)生的；我們的任何一種延伸（或曰任何一種新的技術(shù)），都要在我們的事務(wù)中引進(jìn)一種新的尺度”[4]。從現(xiàn)實(shí)路徑來看，紅色文化小故事數(shù)字讀物的出版平臺分發(fā)系統(tǒng)向多能流、全時在線、動態(tài)組織內(nèi)容等發(fā)展產(chǎn)生的新的尺度，將進(jìn)一步增強(qiáng)紅色文化小故事數(shù)字讀物出版?zhèn)鞑ツ芰Γ梢詾槿珖酥寥蛏倌陜和?，隨時隨地提供紅色文化小故事數(shù)字讀物。

二是內(nèi)容形式出版范圍擴(kuò)展。從“媒介賦權(quán)”視角看，5G網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)的開放性支持電路交互、IP開放互聯(lián)，廣播、組播以及點(diǎn)播三類同步傳輸，從而使數(shù)字內(nèi)容出版企業(yè)跨時空作業(yè)更為通暢，加快了紅色文化小故事數(shù)字讀物出版?zhèn)鞑タ臻g由現(xiàn)實(shí)空間向虛擬+現(xiàn)實(shí)混合態(tài)推進(jìn)速度[5]，在這里“傳媒不僅服務(wù)于信息的傳達(dá)，更重要的還在于傳媒本身——以各種方式——必然地參與到信息的內(nèi)容中”[6]。紅色文化小故事數(shù)字讀物在做到全方位覆蓋、全天候延伸和多領(lǐng)域互動的同時，也在擴(kuò)展其數(shù)字內(nèi)容形式范圍（包括音頻、視頻、3D動漫、游戲等），推出新的衍生內(nèi)容產(chǎn)品成為可能。

三是數(shù)字閱讀向智慧化邁進(jìn)。5G技術(shù)結(jié)合云計算、大數(shù)據(jù)、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、VR/AR等給紅色文化小故事數(shù)字讀物帶來的不僅是閱讀載體的迭代創(chuàng)新，還使得紅色文化小故事數(shù)字讀物開放式閱讀開始向智慧化邁進(jìn)。西格弗里德·J·施密特指出“把所有這樣的物質(zhì)都當(dāng)作‘傳媒。它便能夠被系統(tǒng)地作用于生活系統(tǒng)的規(guī)則化和具有社會意義的符號（以及象征）化耦合”[7]。試想用戶點(diǎn)擊鏈接便能閱讀紅色文化小故事數(shù)字讀物，能在故事與故事之間、知識與知識之間、藝術(shù)形象與藝術(shù)形象之間實(shí)現(xiàn)端對端的轉(zhuǎn)換，也可以根據(jù)關(guān)鍵詞自動對內(nèi)容進(jìn)行精確匹配和快速瀏覽，甚至能使紅色文化小故事數(shù)字讀物中的每個場景、每個形象都分開呈現(xiàn)與穿越，更好的滿足用戶差異化、個性化的精神文化需求。

2 5G視域下紅色文化小故事數(shù)字讀物提檔升級的機(jī)遇

中國共產(chǎn)黨自1921年7月1日成立至今近100年，在漫長發(fā)展歷程中涌現(xiàn)的許許多多可歌可泣的先進(jìn)人物，以及傳頌至今的感人事跡，由口耳相傳經(jīng)編校審核后出版發(fā)行成為正規(guī)紅色文化出版物，這些出版物其思想內(nèi)涵和精神指向?qū)η嗌倌昀硐胄拍罱逃貏e是對少年兒童思想道德教育具有特別重要的意義。近幾年來，紅色文化出版物中紅色文化小故事數(shù)字讀物，伴隨著黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人、政府相關(guān)部門的重視與“數(shù)字中國”的全面發(fā)展取得了長足進(jìn)步。問題是，近三年來紅色文化小故事數(shù)字讀物主要仍停留在傳統(tǒng)紙質(zhì)書、報、刊的簡單數(shù)字化上，紅色遺存的民間流傳的許多紅色文化小故事視頻、微電影尚未成為正規(guī)的少兒數(shù)字讀物，因此紅色文化小故事數(shù)字讀物的發(fā)展還具有很大的上升空間?，F(xiàn)如今5G 以先進(jìn)的基礎(chǔ)技術(shù)架構(gòu)、超高的傳輸速度、超低的時延等賦能數(shù)字出版業(yè)[8]，這一趨勢必將推進(jìn)紅色文化小故事數(shù)字讀物出版?zhèn)鞑C(jī)制發(fā)生變革，紅色文化小故事數(shù)字讀物迎來了提檔升級的新機(jī)遇。

第一，5G為紅色文化小故事數(shù)字讀物構(gòu)建多元化生態(tài)提供了新機(jī)遇。數(shù)字讀物作為一種新型的數(shù)字化媒體，憑借其內(nèi)容的精簡性、出版形式的豐富性已經(jīng)成為紅色文化小故事的新陣地。隨著5G的商用普及，紅色文化小故事數(shù)字讀物傳播低分辨率、傳輸延時等問題消失殆盡，也無須再考慮容量、速率、清晰度等問題。因此，為紅色文化小故事數(shù)字讀物邊界瓦解，應(yīng)時代的變化順勢而為，主動迎接和擁抱音頻、視頻、游戲等各類內(nèi)容形態(tài)，從故事題材、裝幀形式、視覺設(shè)計以及音頻、視頻、3D動漫、游戲等全方位構(gòu)建紅色文化小故事多元化的傳播生態(tài)提供了新機(jī)遇。

第二，5G為紅色文化小故事數(shù)字讀物搭建編輯智能化平臺提供了新機(jī)遇。德國著名釋義學(xué)者加達(dá)默爾認(rèn)為，編輯從選題策劃、資料收集到整理成書是一種心智勞動，圖書出版有了編輯，所以人們增加了一個“世界”認(rèn)知，對“世界”增加了一種特殊的態(tài)度。5G視域下，人工智能將使數(shù)字出版向智能識別、智能采集、智能生產(chǎn)、智能傳播、智能接收方向發(fā)展演進(jìn)[9]，為紅色文化小故事數(shù)字讀物打造多維立體的編輯智能化系統(tǒng)提供了新機(jī)遇，包括建立起一套全新的組織、收集、核驗(yàn)、制作、分發(fā)運(yùn)營的出版流程，使編輯加工“慢半拍”現(xiàn)象逐漸失去生存空間。

第三，5G為紅色文化小故事數(shù)字讀物讓更多小讀者閱讀提供了新機(jī)遇。紅色文化小故事數(shù)字讀物是幫助少年兒童塑造正確的世界觀、人生觀和價值觀的重要形式，讓更多小讀者閱讀到紅色文化小故事數(shù)字讀物一直是數(shù)字內(nèi)容出版企業(yè)追求的目標(biāo)。5G面向多種垂直行業(yè)的智能通信服務(wù)，大大增強(qiáng)了各類垂直化平臺的傳播能力，垂直化平臺細(xì)分類型、興趣群體等把服務(wù)延伸到多個維度，將服務(wù)的邊界拓展到多個領(lǐng)域。這一方面使過去紅色文化小故事數(shù)字讀物以單一平臺與渠道滿足所有受眾需求的模式將無法生存[10]的同時，也為數(shù)字內(nèi)容出版企業(yè)利用各類垂直化平臺構(gòu)筑傳播鏈，讓更多小讀者閱讀紅色文化小故事數(shù)字讀物提供了新機(jī)遇。

3 5G視域下紅色文化小故事數(shù)字讀物提檔升級的建議

紅色文化作為中國思想文化發(fā)展的寶貴資源，是中國特色社會主義文化的重要組成部分，中國特色社會主義文化的進(jìn)一步發(fā)展，離不開傳統(tǒng)革命時期紅色文化的滋養(yǎng)，也離不開對紅色文化的傳承，因此在當(dāng)代更要把保護(hù)傳承紅色文化作為一項(xiàng)重大的政治責(zé)任和靈魂工程來抓，使其發(fā)揮出巨大的文化價值。2021年是中國共產(chǎn)黨成立100周年，數(shù)字內(nèi)容企業(yè)要圍繞這一重大主題主線，在加快應(yīng)用5G、大數(shù)據(jù)、人工智能技術(shù)的同時，以新產(chǎn)品形態(tài)促使數(shù)字讀物講好紅色文化小故事，進(jìn)一步做好數(shù)字出版?zhèn)鞑スぷ?。從“紅色文化小故事數(shù)字讀物提檔升級”的視野來看，建議把握好以下四個方面。

3.1 數(shù)字讀物出版工作者要恪守心系孩子、服務(wù)孩子的原則

紅色文化小故事數(shù)字讀物在中國的興起，不僅是中國特色社會主義發(fā)展帶來的文化進(jìn)步，而且是現(xiàn)代生活新意義對于紅色文化認(rèn)同和審美心理等方面一種精神的直接反映，也從經(jīng)濟(jì)、文化和社會多側(cè)面映射了紅色文化小故事數(shù)字讀物應(yīng)運(yùn)而生、應(yīng)運(yùn)而盛的原因和必然性。在這一社會背景下，數(shù)字讀物出版工作要以“繃緊弦、抓重點(diǎn)、立規(guī)矩、設(shè)機(jī)構(gòu)、常態(tài)化”的導(dǎo)向管理思路出版?zhèn)鞑ズ眉t色文化小故事，要進(jìn)一步健全完善《選題論證管理辦法》《出版流程管理辦法》《出版導(dǎo)向質(zhì)量管理辦法》《導(dǎo)向管理實(shí)施細(xì)則》等一系列制度和管理措施，要充分利用新一代移動通信技術(shù)策劃出版更多可讀、適讀又讓孩子們喜歡的紅色文化小故事數(shù)字讀物。紅色文化小故事數(shù)字讀物出版工作者只有堅(jiān)持恪守心系孩子、服務(wù)孩子的原則不動搖，才會實(shí)現(xiàn)出版者身份與傳播主體角色、傳媒責(zé)任與歷史使命的統(tǒng)一，才會為數(shù)字讀物講好紅色文化小故事做實(shí)事，辦好事，解難事，促進(jìn)少年兒童出版事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

3.2 切實(shí)做好紅色文化小故事數(shù)字讀物出精品的選題策劃

紅色文化小故事數(shù)字讀物的策劃出版包括選題策劃，內(nèi)容策劃，形式策劃，營銷策劃等，其中紅色文化小故事出精品的選題策劃尤為重要。因此，在出版策劃時要高站位、講童性、重品質(zhì)向紅色文化主題主線發(fā)力，促進(jìn)數(shù)字讀物的繁榮。一方面，要充分依據(jù)少年兒童現(xiàn)實(shí) 情況，在廣泛收集少年兒童閱讀興趣的基礎(chǔ)上，采用音頻、視頻、3D動漫、游戲等形式挖掘歷史故事、英雄義士的時代價值，賦予其新的精神內(nèi)涵和世界意義，反映當(dāng)代中國的發(fā)展進(jìn)步。另一方面，要以劃分主、次，用點(diǎn)、線、面、體相結(jié)合的方式對紅色文化小故事的主題、形式與營銷進(jìn)行系統(tǒng)、整體的設(shè)計與規(guī)劃[ 1 1 ]。為做大做強(qiáng)紅色文化小故事數(shù)字讀物，當(dāng)下在應(yīng)用5G技術(shù)中，要立體式地把選題策劃、編輯加工、數(shù)字化處理等各項(xiàng)工作都連接起來，然后高效率地來匹配紅色文化小故事數(shù)字讀物生產(chǎn)過程，并在不斷擴(kuò)大數(shù)字讀物出版規(guī)模的基礎(chǔ)上，使其日漸成為少年兒童思想道德教育的主角。這是對少年兒童教育負(fù)責(zé)任的一種關(guān)懷和關(guān)懷中的現(xiàn)代關(guān)愛。

3.3 積極組織引導(dǎo)用戶生成紅色文化小故事成為數(shù)字讀物

基于培養(yǎng)少年兒童愛黨愛國愛人民優(yōu)良品德的需要，紅色文化小故事數(shù)字讀物的生產(chǎn)主要來自兩部分人，一部分是專業(yè)生成內(nèi)容（PGC），另一部分來自用戶生成內(nèi)容（UGC）。專業(yè)生成內(nèi)容無疑是講紅色文化小故事的主力軍，而用戶生成內(nèi)容是以網(wǎng)絡(luò)出版為前提的一種新創(chuàng)作者，他們以非專業(yè)人員或非權(quán)威人士身份從事紅色文化小故事的創(chuàng)作[ 1 2 ]。紅色文化小故事數(shù)字讀物提檔升級離不開UGC的支持，而組織引導(dǎo)這些來自民間的萬千用戶加入或參與創(chuàng)作紅色文化小故事，數(shù)字內(nèi)容企業(yè)策劃出版做在先、做到位是關(guān)鍵。鑒此，一是要完善用戶生成內(nèi)容工作機(jī)制，構(gòu)建降低用戶生成紅色文化小故事出版門檻等一系列制度和管理措施，積極為UGC提供適配的數(shù)字化處理技術(shù)，做好用戶生成紅色文化小故事的策劃出版工作；二是要從把握好紅色文化小故事用戶生成內(nèi)容來源入手，以增進(jìn)少兒閱讀興趣度作為組織引導(dǎo)用戶生成紅色文化小故事成為數(shù)字讀物的切入點(diǎn)，將講得好的用戶生成紅色文化小故事通過數(shù)字化手段轉(zhuǎn)化成數(shù)字讀物，并且不斷推出系列化數(shù)字產(chǎn)品，為煥發(fā)紅色文化小故事的時代光芒發(fā)揮作用，提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。

3.4 用新思路和新技術(shù)讓紅色文化小故事數(shù)字讀物走向世界

紅色文化小故事數(shù)字讀物蘊(yùn)藉著深厚的紅色文化精神，彰顯鮮明的中國特色，在參與少兒精神世界建設(shè)的同時，為時下表現(xiàn)好展示好“中國精神”增添了一道亮麗的風(fēng)景線。隨著“一帶一路”文化交流合作日易活躍，紅色文化小故事數(shù)字讀物與越來越多的文化藝術(shù)作品一道以各自的方式向世界講述中國故事、傳播中國聲音。在國際環(huán)境變得更加復(fù)雜的背景下，中文在線數(shù)字出版集團(tuán)等數(shù)字內(nèi)容企業(yè)要以國家立場集中各方力量，整合數(shù)字出版優(yōu)勢資源，構(gòu)建后疫情時代與東盟十國的少年兒童文化交流機(jī)制和數(shù)字發(fā)行渠道，用5G、云計算、大數(shù)據(jù)、人工智能新技術(shù)壯大網(wǎng)上商店、社交新媒體平臺的數(shù)字讀物發(fā)行能力，以端對端的方式精準(zhǔn)傳播紅色文化小故事和靶向推廣紅色文化小故事，把“思想精深、內(nèi)容精湛、制作精良”作為紅色文化小故事數(shù)字讀物走向世界的重頭戲，以多模態(tài)和多通道實(shí)現(xiàn)從“等量輸出”向“增量擴(kuò)散”的轉(zhuǎn)變，繼續(xù)壯大外國少年兒童對中國數(shù)字讀物的閱讀量，為增進(jìn)外國少年兒童對中國紅色文化的理解做出新貢獻(xiàn)。

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