田杰昌
【摘要】當前,國際形勢復雜多變,國外敵對勢力和情報機構從來也沒有放棄對我國的滲透、策反和竊密。本文在分析了目前高校保密工作的組織架構、存在的問題基礎上,提出了新時代開展高校保密工作的思路和舉措,為當前做好高校保密工作提供借鑒和參考。
【關鍵詞】安全觀;高校;黨管保密;保密舉措
當前,世界面臨“百年未有之大變局”,國際形勢復雜多變,各種不穩(wěn)定不確定因素此起彼伏。特別是隨著我國綜合國力的不斷增強,“一帶一路”倡議的有序推進,中國聲音、中國智慧和中國方案受到越來越多國家的認可和贊同,中國正以獨特的方式走向世界舞臺中央,這也加劇了國外敵對勢力和情報機構對我國的滲透、策反和竊密升級。2016年4月15日,在首個全民國家安全教育日,習近平總書記指出:“國家安全是頭等大事。要以設立全民國家安全教育日為契機,以總體國家安全觀為指導,全面實施國家安全法,深入開展國家安全宣傳教育,切實增強全民國家安全意識,夯實國家安全的社會基礎,防范化解各類安全風險?!秉h的十九大把“堅持國家總體安全觀”作為新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的基本方略之一,對維護國家安全作出了一系列重要部署。保密工作事關國家安全,高等院校承擔著為國家培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人的歷史重任,必須加強國家總體安全觀的教育,堅持黨管保密原則,扎實開展保密工作,主動承擔起維護國家安全的責任和使命。
一、國家總體安全觀下的高校保密工作體系架構
面對復雜多變的國際局勢,必須強化國家總體安全觀,推進建立層級完善、行之有效的國家安全體系,不斷提升安全保密工作水平。
(一)國家層面。習近平總書記指出:“必須堅持總體國家安全觀,以人民安全為宗旨,以政治安全為根本,以經濟安全為基礎,以軍事、文化、社會安全為保障,以促進國際安全為依托,走出一條中國特色國家安全道路?!?013年11月12日,為了提高國家在面臨各種安全危機和挑戰(zhàn)時的應變能力,十八屆三中全會決定成立國家安全委員會,作為國家安全工作的決策和議事協(xié)調機構,統(tǒng)籌協(xié)調涉及國家安全的重大事項和重要工作。隨后,《中華人民共和國保守國家秘密法實施條例》《中華人民共和國反間諜法》《中華人民共和國國家安全法》《中華人民共和國反恐怖主義法》等法律法規(guī)相繼出臺,推動了總體國家安全觀法律化、制度化發(fā)展,構建了國家層面安全法律制度體系。
(二)高校層面。目前高校設有國家安全領導小組和保密工作委員會,堅持黨管國家安全、黨管保密原則,統(tǒng)籌學校層面的國家安全和保密工作,建立了領導有力、組織完備、責任明確三級保密工作架構。一級是學校保密工作委員會,一般由書記、校長擔任主任,其他校級領導為副主任,相關涉密部門主要負責人為成員組成,全面負責中央和省保密委(局)有關方針、政策、法規(guī)的貫徹落實,部署和指導學校安全保密工作的開展。二級是學校保密工作辦公室,一般設在黨委辦公室,由辦公室正、副主任分別擔任保密辦公室主任和副主任,機要秘書擔任保密干部,具體負責執(zhí)行學校保密委工作部署,完成上級安全保密部門交辦的工作任務,擬定學校保密工作計劃,開展學校日常安全保密等工作。三級是各二級單位(部門),主要負責人作為安全保密工作第一責任人,具體負責開展本單位(部門)安全保密工作。同時,高校還對涉密人員進行了分類管理,確定了重點涉密部門、重點涉密人員和一般涉密人員,確保高校保密工作扎實有效開展。
二、高校保密工作存在問題分析
當前,高校失泄密案件時有發(fā)生,加強高校保密工作勢在必行,必須引起高度重視。
(一)對保密工作的認識不到位。高校的根本任務是立德樹人,是為國家培養(yǎng)優(yōu)秀人才的教學科研單位,潛意識里師生會認為高校平時無法接觸到密級文件,無密可保。但實際上,高校隸屬事業(yè)單位編制,級別屬副廳級及以上,根據管理和閱知權限也接收一定的上級黨政機關涉密文件。雖然高校開展相關保密宣傳教育,但從思想深處師生對高校保密工作的重要性、失泄密造成的危害性和失泄密途徑的多樣性認識還不到位,缺乏防護意識。
(二)保密工作重視程度不夠,保密意識淡薄。主要表現(xiàn)在:一是在傳閱辦上級涉密文件時部門或人員之間存在文件橫傳的現(xiàn)象。二是沒有完全嚴格執(zhí)行涉密文件必須在專門的保密場所閱辦的規(guī)定。三是保密文件借閱按規(guī)定必須當日借閱、當日歸還、不能過夜,但實際執(zhí)行并不嚴格。四是網絡保密意識淡薄,未經保密審查隨意轉載其他網站信息或者違規(guī)使用手機拍攝、存儲涉密文件以及使用微信、QQ等新媒體傳遞涉密文件等,這也是高校失泄密案件發(fā)生的主要形式。
(三)保密制度建設不完善,宣傳貫徹落實不到位。近幾年,國家加大了對高校保密工作的督查力度,各高校也根據上級規(guī)定制定了符合學校發(fā)展實際的相關保密制度,如:黨政領導干部保密工作職責、黨政領導干部閱文規(guī)定、計算機網絡保密管理規(guī)定、涉密辦公設備使用管理規(guī)定、信息公開保密審查規(guī)定等,但在實際運行過程中卻存在貫徹落實不到位,執(zhí)行不到位,存在重制度建設輕執(zhí)行的現(xiàn)象。有的雖然建立了相關保密工作制度,但還不完善,沒有做到與時俱進,有時保密督導檢查還流于形式。
(四)保密教育培訓重視不夠,保密的自覺性和警覺性欠缺。主要表現(xiàn)在:一是對師生缺乏必要的保密知識教育和培訓,特別是保守國家秘密法及其實施條例出臺后,沒有及時地在師生中進行宣貫。二是針對高校中發(fā)生的失泄密案例沒有及時進行宣傳和提出警示。三是缺乏保密專業(yè)畢業(yè)的專職化、專業(yè)化保密干部,高校對保密工作的重視還停留在淺層次層面,從主觀意識上缺乏保密工作自覺性和警覺性。
(五)缺乏必要的保密工作技防設施。主要表現(xiàn)在:一是對保密工作投入不夠,沒有按規(guī)定配備必要的保密設備,如沒有按規(guī)定在計算機設備上粘貼保密標志,沒有購置三合一保密設備,重要涉密部門或崗位沒有配備保密電腦等。二是違規(guī)使用互聯(lián)網計算機存儲、處理國家秘密,在涉密計算機和非涉密計算機之間交叉使用移動存儲介質等。三是沒有購置保密檢查軟件,定期對重要涉密部門計算機進行保密檢查。
三、安全觀視域下提升高校保密工作的思路和舉措
“保守機密,慎之又慎”,高校保密工作作為國家總體安全觀的重要組成部分,高校黨委要切實擔負起保密工作的主體責任,堅持黨管保密原則不動搖,既要堅持保密教育培訓常態(tài)化、制度化,筑牢保密底線思維,又要加大保密工作的綜合防護力度,既重視“人防”,又重視“技防”,更重視“制度防”,同時還要與時俱進研判高校保密工作新情況,以對國家極端負責的態(tài)度創(chuàng)新保密工作機制,維護國家安全,確保高校保密工作萬無一失。
(一)堅持黨管保密不動搖,樹立全員保密意識。堅持國家安全和黨的利益高于一切,牢固樹立“四個意識”,認真貫徹落實習近平總書記關于國家總體安全觀的論述,毫不動搖堅持“黨管保密”和“依法保密”相統(tǒng)一原則,積極貫徹落實中央、省委和保密業(yè)務主管部門相關文件精神和工作部署,認真落實學校黨委保密工作主體責任,嚴格履行保密工作責任制。學校黨委應將保密工作納入年度工作要點和議事日程,定期聽取保密部門關于學校保密各項工作情況的匯報,分析研判,強化落實,真正做到保密工作與業(yè)務工作同研究、同部署、同落實、同考核、同獎懲。同時重點加強“三大管理”,在保密工作機制建設、保密制度建設、涉密人員管理、重點部位管理、黨政干部保密教育培訓、機要公文管理、校園辦公網絡管理、安全保密法規(guī)宣貫等方面持續(xù)加強,培養(yǎng)全員保密法制意識、保密教育意識,形成人人重視保密工作、處處維護保密局面的安全保密工作環(huán)境。
(二)加強保密制度建設,以制度規(guī)范保密工作?!皼]有規(guī)矩,不成方圓”,特別是保密工作,制度建設是保密工作良性循環(huán)的基礎和保障。要根據上級要求和學校保密工作實際,細化、修訂完善現(xiàn)有各項保密制度,優(yōu)化整合、充實完善,做到向省保密主管部門考核標準看齊。一是建立涉密人員分類管理制度。進一步加強和完善涉密人員分類管理,制定分類管理措施,強化涉密人員上崗、離職(崗)、退休、出國(境)保密教育和培訓,規(guī)范借調、臨時聘用人員的保密教育等管理。二是建立網絡保密管理制度。建立健全學校涉密臺賬,抓好涉密計算機、打印機、復印機、碎紙機等辦公設備管理,提升網絡保密意識,嚴格學校門戶網站信息發(fā)布保密審查和學校網站、微博、微信公眾號的保密監(jiān)管。三是建立網絡信息安全管理制度。面臨網絡社會全球化的發(fā)展,網絡信息安全尤為重要,網絡泄密日趨成為重災區(qū)。要重視校園網絡的建設和發(fā)展,不斷更新網絡技術和設備,強化信息公開的保密審查和新聞報道的審核登記,共同維護網絡保密安全。四是建立重點崗位保密監(jiān)管制度。加強人防、技防措施,認真抓好學校機要信息科、檔案館、組織部、宣傳部、人事處等部門的文件資料管理,認真抓好招生生源信息、考試試卷信息、涉密科研項目等管理,加強對重要涉密崗位的監(jiān)管,堅決杜絕失泄密事故發(fā)生。五是建立定密管理制度。按照保密規(guī)定配齊定密管理人員,制定定密工作流程,嚴格按照上級要求,加強學校定密管理,實現(xiàn)“三大管理”一起抓、一起做,齊頭并進,認真落實“密來密往原則”,加強派生定密管理。六是建立保密工作考核機制。將保密過程考核納入高??冃Э己嗽u價體系,同時將保密工作作為各單位(部門)負責人年終述職的一項重要內容,并充分運用好保密考評結果,強化激勵引導作用。
(三)加強保密教育培訓,錘煉高素質保密干部。一是加強保密教育學習和培訓,特別是重點涉密部門人員的全員培訓。堅持將保密工作納入各級黨組織理論中心組學習主要內容,堅持集體學習和個人學習相結合,理論學習和案例教育相結合認真組織開展系列保密教育培訓,通過邀請上級主管部門專家開展保密規(guī)章輔導報告、上好保密黨課、開展保密警示教育、參觀保密教育基地等形式多樣的保密活動,增強全員保密意識,提升全員保密能力,做到知密守密保密。二是開展好保密宣傳教育。通過開展保密教育展、保密知識進課堂、保密主題黨日活動、保密知識競賽等多種形式,全方位加強保密宣傳教育,弘揚黨的保密傳統(tǒng),提升各級人員的保密意識養(yǎng)成,筑牢保密思想防線。三是打造意志堅定高素質保密干部隊伍。通過保密教育培訓,提高領導干部的政治素質,熟知各項保密規(guī)定,提升保密自覺性和警覺性,帶頭模范遵守保密規(guī)章制度,率先垂范,嚴防泄露黨和國家秘密。
(四)加強保密自查自糾,提升保密水平。對照上級主管部門保密工作檢查指標體系,逐一梳理,認真開展自查自糾,補短板,強弱項,以查促改,以查促進,以查促建,持續(xù)推進保密工作科學化、規(guī)范化發(fā)展。一是建立保密自查自糾常態(tài)機制。各單位(部門)要不定期開展自查自糾工作,在自查自糾中及時發(fā)現(xiàn)和消除失泄密隱患,不斷提升保密工作水平,堅決杜絕保密違法違紀案件的發(fā)生。二是開展保密工作檢查。成立由分管保密工作的校領導任組長,學校保密辦主任為副組長,相關黨務工作部門主要負責人為成員的保密工作檢查領導小組,具體負責學校保密工作的檢查實施,采取全檢和抽檢相結合的不定期檢查,確保保密工作實效。三是開展保密檢查結果通報機制,發(fā)揮檢查結果的警示作用,促進保密工作的全員提升。
(五)加大保密工作投入,提升保密工作軟硬件建設。一是充實保密干部隊伍,逐步建立一支信念堅定、專兼結合、以專為主的專業(yè)化保密干部隊伍。二是設立保密工作專項資金,專門用于完善保密工作措施和加強師生員工保密教育培訓。三是按照保密工作規(guī)定設定獨立的保密工作辦公場所,配齊配強保密設備,如按規(guī)定購置保密檢查軟件、保密柜、涉密計算機、保密三合一等設備,不斷提升保密技防水平。
【基金項目:本文系山東交通學院2019年度黨建和思想政治教育研究資助課題,課題編號:19DJSZY02】
【參考文獻】
[1]習近平.習近平談治國理政[M].北京:外文出版社,2014.
[2]馬文彥.探析信息化條件下機關檔案安全保密管理[J].蘭臺內外,2018(07):17-18.
[3]馬章民,張琛.危害國家安全犯罪及立法完善[J].河北法學,2014,32(11):127-131.
[4]郝耀先.淺談新時代如何做好高校保密工作[J].才智,2019(01):241.
[5]李玉杰.國家安全觀視域下山東省高校保密管理工作研究[D].內蒙古師范大學,2017.