夏夢雪
對編輯來說,有時候,選書就是一種“一見傾心”,一種“命中注定”,一種宿命感。
那是我第一次以編輯身份參加童書展。與學生身份不同,當成為編輯之后,身上還多了一個任務:買版權。在版權區(qū)域兜兜轉轉,我遲遲沒有做決定。
突然,兩本有意思的封面印入我的眼簾,并給我留下了深刻的印象。
你看封面上的熊,多有意思呀?它為什么要坐在飯碗里?
另一只還要有趣!頭上頂了一坨奶油,就好像小白熊做了一個帥氣的發(fā)型呢!“吃貨”的直覺讓我意識到,這兩本書是有關“吃”與“食物”的!
哇,多有意思的題目!翻開內頁,小白熊在各種美味的食物里“變身”了!
貪吃的小白熊時而鉆在熱乎乎的米飯里……
在《甜甜的小白熊》里,它時而套著甜甜圈去游泳……
我一個大人看了都直流口水,更何況小朋友呢?
不知為什么,盡管我從沒有做過版權引進書,甚至做圖書的經歷都才剛剛起步,但一種奇妙的“直覺”驅使著我,讓我“買它!買它!”
強大的驅動力背后,除了因為“食物”主題的繪本國內較少見到以外,還因為這兩本書有助于普及“食育”的概念。食育,是指對食物、食品相關知識的教育,以及飲食習慣的培養(yǎng),最初源于日本。日本也是一個做“食育”研究非常透徹的國家。
如果能夠通過繪本讓孩子認識食物、愛上食物,享受吃東西的狀態(tài),并且發(fā)揮想象力,在食物中“探險”,豈不是一次很棒的繪本“食育”體驗呢?
也許是初生牛犢不怕虎,空白的經驗反而給了我無畏的勇氣。我決定,把兩本小白熊的繪本版權買下來!
小白熊系列繪本中,最有意思的就是小白熊進入食物后,各種創(chuàng)意無限的冒險。
其實,這都是小白熊的腦洞大開!在一系列奇思妙想之后,肚子餓得咕嚕直叫——這時候,媽媽端上好吃的食物。哇!原來是香噴噴的媽媽牌咖喱飯!
有媽媽讀者是這么評價這兩本書的:
這是兩本可怕的書,因為書中描繪的食物都太吸引人了,用簡單又形色兼?zhèn)涞恼Z言描繪出食物的特性,圖畫不僅很有美感,更是想象力十足,小白熊總能和食物完美融合。
除了讓孩子們食欲大增,對幼兒教育者來說這也是進行繪本閱讀活動、食育活動的最佳教具。
食物的世界是什么樣的呢?如果我變小鉆進食物里會看到什么有趣的場景?多么新奇的想象啊!小白熊系列的這兩本書充分滿足了孩子對食物的好奇心,激發(fā)孩子對食物的喜愛,讓孩子愛上吃飯。同時,孩子可以猜想、預測故事的情節(jié)讓閱讀的過程輕松又有趣,如果圍繞這一系列繪本設計集體教學活動,相信一定會非常精彩!——幼兒園老師小蠻從《好吃的小白熊》《甜甜的小白熊》中,我們仿佛都能夠在小白熊的影子中看到自己,不管是那個套上甜甜圈游泳圈、鉆在面包里的小白熊,還是那個悉心為孩子準備食物的白熊媽媽。孩子對食物的熱愛,背后是為孩子制作食物的大人傾注的愛。
如果你喜歡美食,為你推薦這套書;如果你的孩子不愛好好吃飯,為你推薦這套書;如果你是幼兒園老師,希望進行食育活動,也為你推薦這套書!