新時期高?；鶎臃招蛨F組織建設的探索與思考

呂清海 姬海寧 靳曉曼 胡佳瑩

摘 要：基層團組織是團工作的基礎和堡壘，只有做好了基層團組織建設工作，才能更有效地推進整體的團工作效果，實踐證明，激發(fā)基層團組活力，才能帶動全團工作活躍，因此在新時期背景下，加強高?；鶎訄F組織建設，打造基層服務型團組織勢在必行。本文以浙江樹人大學的基層服務型團組織建設為例，分析在高?；鶎臃招蛨F組織建設過程中存在的問題，并找出其要害，并采取創(chuàng)新的建設探索模式，提升改革工作的有效性。

關鍵詞：新時期;高?；鶎訄F組織;服務型團組織;探索思考

在黨的十八大上提出了建設基層服務型黨組織的任務，“服務型”成為了黨組織基層建設的重要方針，而團組織建設也要落實服務功能，2014年共青團中央印發(fā)《關于加強基層服務型團組織建設的意見》，明確規(guī)定了基層服務型團組織的戰(zhàn)略目標和建設方向，切實以黨中央的政策指導和高校的育人宗旨為根本，為高校的基層團組織的服務功能、建設目標等作出新的目標規(guī)劃。

一、高校基層服務型團組織建設的意義

高?；鶎訄F組織是共青團中央工作的分支，其主要群體是當代大學生，是建設中國的新生力量，因此在進行團組織建設，做好服務青年的工作，加強黨中央的政治引領是非常有必要的，引習近平總書記的戰(zhàn)略性指導講話，高?；鶎訄F組織建設的重大意義有以下兩方面。

一方面，進行高?；鶎訄F組織的服務型建設，能提高團的吸引力和凝聚力。目前高校的團組織的普及化，客觀上造成了部分青年的團意識缺失，而因為相比黨組織，團組織建設的工作范圍更廣，涉及的青年學生范圍更廣，也導致了部分學生失去了自身的規(guī)范和約束力，沒有履行好作為一名共青團員的責任與義務。高?；鶎臃招蛨F組織建設也是建設創(chuàng)新型馬克思主義青年組織的基層構架，能從更好地履行團組織的工作，將團組織工作貼近青年、引導青年，以贏得青年為目標發(fā)揮團組織的向心力，提升我黨對基層青年群眾中的影響力和凝聚力。另一方面，高?；鶎臃招蛨F組織建設還能擴大團的工作有效覆蓋面，針對青年學生的需要，定向進行組織建設，能有效找準工作的切入點，并做好組織和引導青年學生成長成才的工作計劃。

二、新時期提升高?；鶎臃招蛨F組織在青年中的政治引領作用的思考

青年在哪里，團組織就在哪里，青年需要什么，團組織就提供什么樣的服務，這樣才能提升高?；鶎臃招蛨F組織的建設質(zhì)量，找準發(fā)力點，全面履行團章賦予的歷史使命。

（一）以“服務青年”為契機，打造一支強有力的團組織骨干隊伍

高校方面應當提升重視，加強高?；鶎臃招蛨F組織建設，并且打造一支強有力的團組織隊伍，團委成員應當有過硬的知識和技術儲備、高尚的思想情操、強大的執(zhí)行力、開拓進取的心態(tài)。各學院也要在團中央和高校團委的統(tǒng)一領導下，打造高效的服務型學院分團委隊伍。團委書記應當有豐富的組織經(jīng)驗和實踐經(jīng)驗，并且以多年的學生工作經(jīng)驗為依托，切實提升工作效率，打造以“服務青年”為準則的高?；鶎臃招蛨F組織，并根據(jù)高校的實際情況開展團組織工作。

（二）充分聯(lián)系學生群體，打造服務型團組織形象

高?；鶎臃招蛨F組織建設工作離不開高校學生的廣泛參與，各學院團委應當充分發(fā)揮各班級團支書、班長的模范帶頭作用，依托團校、團支書論壇等多種形式，積極開展團干成員的培養(yǎng)和學習。各學院應當對團干成員組織系統(tǒng)化且持續(xù)化的團組織學習計劃，在不斷學習培訓中提升團干成員的思想政治境界和工作水平，打造思想覺悟高、技能水平強、有膽識有才干的青年基層團組織隊伍，在團委成員的帶領下將基層團組織工作做好做強。

（三）走品牌化道路，打造有特色有水平的基層團組織活動

高?；鶎臃招蛨F組織應當根據(jù)辦學宗旨、學生訴求，定向打造基層團組織活動，創(chuàng)新服務模式，實現(xiàn)團組織工作的常態(tài)化發(fā)展，并且打造有水平、有價值、有內(nèi)涵的基層團組織活動，把基層團組織工作做出實效、做出風格、做出品牌，為本地兄弟院校做出良好的表率。以我校藝術學院分團委的高?；鶎臃招蛨F組織建設工作為例，結合我?！八募緲淙恕庇四Ｊ?，打造我院獨特的“美育文化”學院品牌，學院分團委以多種多樣的互動的形式，提升了團組織活動在高校的影響力。讓學生了解并熟悉團組織的工作，實現(xiàn)思想價值觀上與團組織的要求一致。依托專業(yè)特色和社會資源，定向組織基層團組織活動，例如，我院2018、2019年持續(xù)開展的“送美麗、送廉政、送法制”三送為主題的美麗鄉(xiāng)村墻繪，慶祝新中國成立70周年、建校35周年階梯墻繪，大學生藝術作品展、藝創(chuàng)藝賣、與拱宸橋街道團委開展橋西歷史文化宣傳、保護活動，在實際的工作中加深了學生的思想覺悟，此外為了提升影響力和表率，我院借助講座、學院公眾號、校園媒體平臺進行宣傳推廣，大力弘揚團組織文化，切實加深團組織對青年學生的思想引領作用。

三、結語

總而言之，隨著時代的發(fā)展和社會的進步，高等院校校園中也迎來了“00”后學生，其相比“90后”學生，性格更加張揚鮮明，并且渴求新知識、渴望得到全新模式的思想引導和技能指導，在當今歷史時期下，高等院校的基層團組織工作也要改變工作模式，切實將“崇德重志、樹人為本”的工作目標落實下去，切實推進高等院校學生工作的穩(wěn)步開展。

參考文獻：

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