做自己的英雄

徐浩

選 ?擇

2020年1月23日，我這個(gè)仍舊沉浸在對(duì)春節(jié)向往之中的武漢伢被一紙封城令驚醒！沒想到抗擊新型冠狀病毒肺炎感染疫情的戰(zhàn)斗夾雜著春節(jié)的鞭炮聲，在我的面前直接地打響了。

節(jié)日的盛裝很快被掀去，一時(shí)間羽檄交馳，各種政令紛紛出臺(tái)：封城，關(guān)閉高速、高鐵、飛機(jī)航線，停止市內(nèi)所有公共交通，將金銀潭醫(yī)院作為定點(diǎn)收治醫(yī)院，籌建武漢“小湯山”……伴隨著緊鑼密鼓的應(yīng)急措施，網(wǎng)絡(luò)上謠言四起，甚囂塵上。作為土生土長(zhǎng)的武漢人，從小被碼頭文化滋養(yǎng)生成的膽大心態(tài)，并沒有把新型冠狀病毒當(dāng)作大敵臨前，加之家里過春節(jié)的蔬菜鮮肉儲(chǔ)備較為豐富，口罩也因防霧霾提前購(gòu)買了些，心態(tài)還較為穩(wěn)定。此時(shí)我做的就是在自己的微信群里不?？葱畔?，保持理性的懷疑，然后搜集信息辟謠，跟謠言作斗爭(zhēng)。

沒過兩天，急速上升的病情數(shù)據(jù)震驚了整個(gè)武漢，網(wǎng)絡(luò)上武漢伢年少輕狂幽默的調(diào)侃，抖音里不戴口罩不信邪的短視頻，統(tǒng)統(tǒng)消失了，取而代之的是不停傳出的新型冠狀病毒感染者身心損害的信息，各種驚悚的消息，不敢不信的特效抵御新型冠狀病毒的方法、藥方、假消息輪番轟炸，武漢人全都蜷縮在家里，不再出門探親訪友，不再聚餐打牌，不再宵夜暢飲，整座城市歸于無奈、可怕的寂靜。

面對(duì)此情此景，作為小腳丫親吻過武漢大街小巷的我該做些什么呢？一首歌在我耳邊響起——

可愛的 武漢伢

這是我的家 我們守護(hù)她

故鄉(xiāng)的土 親吻過腳丫

如果有一天 她也需要我

搭把手 就過了

聽了一遍又一遍，眼淚禁不住流了下來。武漢病了，我們這些從小享受了武漢的養(yǎng)育之恩，日日暢飲漢江、長(zhǎng)江之水的武漢伢，必須有所行動(dòng)，哪怕是搭把手，不能讓大武漢在新型冠狀病毒的折磨下沉淪痛苦！

逆 ?行

武漢一直是座英雄的城市，辛亥革命的槍聲摧毀了封建帝制，二七大罷工的吶喊，喚醒過中國(guó)人民。面對(duì)迅速蔓延的疫情，醫(yī)院的醫(yī)護(hù)工作者更是連續(xù)作戰(zhàn)，奮戰(zhàn)在抗擊新型冠狀病毒肺炎的第一線。但他們上下班只能騎著單車或電動(dòng)車，冒著夜晚和凌晨的寒氣來往于空曠的大街小巷，有的拖著疲憊的身心回到家里，蜷縮一會(huì)兒，立即再上戰(zhàn)場(chǎng)。自封城停止公共交通開始，武漢的志愿者就立即行動(dòng)了起來，他們組建微信群，號(hào)召熱心的武漢人做好防護(hù)，加入義務(wù)接送醫(yī)護(hù)人員上下班，轉(zhuǎn)運(yùn)分發(fā)醫(yī)療急救物資的行動(dòng)中來。

我加入了“善緣義助公益志愿者先鋒隊(duì)”，接受了接送醫(yī)護(hù)人員上下班的任務(wù)。

由于事出倉(cāng)促，準(zhǔn)備不足，加之在抗擊疫情戰(zhàn)斗中物流停運(yùn)，醫(yī)療防護(hù)物資異常緊缺，四處都購(gòu)買不到，志愿者群里分配的二級(jí)防護(hù)服、護(hù)目鏡數(shù)量非常有限。我手頭擁有的防護(hù)裝備只有五只N95口罩、四十只一次性醫(yī)用口罩、勞保膠皮手套，外加家里舊藏的半瓶酒精。既然接受了接送身處疫情一線的醫(yī)護(hù)工作者的任務(wù)就應(yīng)該義無反顧，況且醫(yī)護(hù)人員本身就很重視消毒，于是我打消了顧慮，在網(wǎng)上學(xué)了市政府安排的正規(guī)滴滴支援車隊(duì)的酒精擦車消毒方法后，1月27日晚，我在志愿者微信群里，打電話聯(lián)系了我的第一位醫(yī)生乘客——湖北省中醫(yī)院光谷院區(qū)的夏醫(yī)生。

關(guān) ? 愛

夏醫(yī)生所在的小區(qū)緊鄰著我住的小區(qū)。她上的是早班，約定上車的時(shí)間是七點(diǎn)二十。為了有充足的時(shí)間做酒精殺毒，我六點(diǎn)半起床，清點(diǎn)好酒精、抹布、手套，提前來到停車場(chǎng)打開車門通風(fēng)，把車上所有內(nèi)外門把手、方向盤、擋桿、皮座、枕頭、扶手統(tǒng)統(tǒng)噴上酒精消殺一遍，然后通風(fēng)十分鐘。晨光熹微中，開著車窗，迎著風(fēng)，開到了約定地點(diǎn)。電話聯(lián)系碰面后，我關(guān)心地問了下夏醫(yī)生現(xiàn)在狀態(tài)怎么樣。夏醫(yī)生很爽朗地說連續(xù)工作了十多天，昨天休息了一天，感覺好多了。夏醫(yī)生帶著感謝上了我的車。沒想到上車后夏醫(yī)生第一句話就問我現(xiàn)在需要什么防護(hù)設(shè)備不，我心頭一熱。很快把夏醫(yī)生送到了醫(yī)院，帶著感激她下了車?？粗歼M(jìn)醫(yī)院輕盈的腳步，一瞬間，我感覺她疲倦的身軀似乎注入了強(qiáng)大的精神力量，變得更有勁了！

第二趟接送夏醫(yī)生時(shí)，她送了我消毒的洗手噴霧、醫(yī)用酒精和兩只口罩，給了我省中醫(yī)院抗疫通勤車輛的通行證：“這可是我好不容易才申請(qǐng)到的，你先用著吧?！苯饬巳济贾?，我連忙說：“謝謝，謝謝！”

每次出車前、回程后，我都進(jìn)行酒精擦拭消毒，外加噴消毒洗手噴霧，通風(fēng)十分鐘，因?yàn)橐恢睕]領(lǐng)到二級(jí)防護(hù)服，我把外套、褲子全都晾曬在屋外的陽(yáng)臺(tái)上，進(jìn)門后立即仔細(xì)地洗手，用消毒酒精擦拭耳洞、鼻孔、眼鏡、手機(jī)、門禁卡、門把手、手套，然后鉆進(jìn)書房。和家人分餐、分餐具，分開使用洗漱用品，避免一切污染源接觸年邁的父母。

第二次接送的是湖北省中醫(yī)院光谷院區(qū)的趙醫(yī)生。剛見到他時(shí)，晨霧蒙蒙，乍看上去他有四十多歲，戴著口罩，低著頭上了我的車，一路疾馳，到了醫(yī)院門口。隔了兩天后早班再去接他上班時(shí)，他穿著一身休閑裝慢跑著上了我的車，看上去年輕了十幾歲，原來今天他輪休了一天，那天因?yàn)檫B續(xù)奮戰(zhàn)了十多天，精神疲倦到了極點(diǎn)。交談中我才知道，趙醫(yī)生工作其實(shí)才剛剛滿五年，他是內(nèi)分泌科的，研究方向是糖尿病，現(xiàn)在參與這場(chǎng)抗擊肺炎疫情的戰(zhàn)斗，在發(fā)熱門診坐診，每天接待問珍病人達(dá)五十人以上。

幾天工作下來讓我覺得，接送連續(xù)作戰(zhàn)、疲憊不堪的醫(yī)護(hù)人員上下班這項(xiàng)工作很有意義。為眾人抱薪者，豈可使其凍斃于風(fēng)雪？保護(hù)武漢，首先要關(guān)愛一線的戰(zhàn)士，我們英勇的醫(yī)護(hù)工作者！

因?yàn)獒t(yī)護(hù)工作者大多三班倒，早班、晚班上班時(shí)間不同，為了盡量方便他們，我就把接送的時(shí)間交由他們定，無論早上，還是下午，抑或深夜，只要有需要，隨時(shí)出車。

又是新的一天。早上七點(diǎn)四十把夏醫(yī)生送到省中醫(yī)院后，我又在志愿者群里接了一個(gè)八點(diǎn)半到曇華林湖北省中醫(yī)院花園山院區(qū)接送鄧護(hù)士的任務(wù)。我早早來到曇華林，快到八點(diǎn)半的時(shí)候撥打了鄧護(hù)士的手機(jī)，可打了五六遍就是沒人接，我又發(fā)了五條短信，還是沒有回音，眼看時(shí)間一秒一秒地過去，我只好下車走進(jìn)醫(yī)院，詢問工作人員。花園山院區(qū)是個(gè)老舊的院區(qū)，此處附近老舊社區(qū)密集，中老年人很多，感染新型冠狀病毒肺炎的患者較多。醫(yī)院門口管控嚴(yán)格，門口工作人員防護(hù)服、護(hù)目鏡穿戴整齊，測(cè)溫的醫(yī)生認(rèn)真測(cè)過溫后才放行。找了一通，由于不知道鄧護(hù)士的科室，我只好退出院區(qū)，在車上等了一會(huì)兒，又擔(dān)心被周圍患者傳染，我只得返程回家。剛到家，鄧護(hù)士的電話來了，原來她一直夜班值守危重患者到早晨，防護(hù)服厚實(shí)，脫穿費(fèi)時(shí)費(fèi)事，她根本沒時(shí)間接我電話。我顧不得多想，立刻開車出發(fā)。武昌與江夏城區(qū)之間的地鐵停運(yùn)，影響了鄧護(hù)士上下班，輪休時(shí)，她得花一百元才能打到車回家。一番周折后，接到了鄧護(hù)士，我關(guān)心地詢問她最近的狀態(tài)。由于醫(yī)院周邊人口稠密，疫情非常嚴(yán)峻，一整晚，三名奄奄一息的危重患者以及家屬圍繞著她。她已經(jīng)疲憊至極，我們還沒說上兩句話，車上突然靜了下來，我從后視鏡瞥了下，鄧護(hù)士已然在后座睡著了……

新任務(wù)

自1月28日到2月2日，每天承擔(dān)接送醫(yī)護(hù)人員任務(wù)的我又遇到了新情況。由于疫情影響，學(xué)校的開學(xué)時(shí)間必須延后，我所在的洪山區(qū)教育局開始了線上課堂建設(shè)工作，而我是學(xué)校教育門戶網(wǎng)站、武漢教育云的管理員。時(shí)間一下子變得緊迫起來，我必須把以往缺漏的各科教師資料全部上傳到教育云上，還必須快速熟悉學(xué)生資料的上傳程序路徑，并把學(xué)生資料上傳，分配好老師和學(xué)生的登錄賬號(hào)密碼。于是每天早晚接送完醫(yī)護(hù)人員后，我就趴窩在電腦上整理資料、上傳，解決每位老師遇到的問題，將老師們遇到的bug（漏洞）反饋給更高級(jí)的管理員。經(jīng)過連續(xù)緊張的工作，學(xué)校的教育云資料全部完善，全區(qū)的線上課堂的壓力測(cè)試如期在2月4日、2月5日有序進(jìn)行。

完成任務(wù)后，學(xué)校的微信群里，亮起了老師們的大拇指，我頓時(shí)明白了什么叫累并快樂著。奉獻(xiàn)了愛心，磨煉了精神品質(zhì)，鍛煉了能力，這一切，值了！