《廣西職業(yè)技術學院學報》“信息化教學”欄目征稿啟事

在信息化技術迅猛發(fā)展、國家強力推動教育信息化的大背景下，為更好順應時代潮流，繁榮信息化教學與學術研究，推動各類院校尤其是職業(yè)院校信息化教學的發(fā)展，本人受廣西高校優(yōu)秀學報——《廣西職業(yè)技術學院學報》（下稱“《學報》”）邀請，榮幸擔任《學報》“信息化教學”欄目主持人，并負責組稿及其他相關工作。為大力吸引高質(zhì)量稿件，推動欄目迅速發(fā)展，進一步提升《學報》的學術內(nèi)涵和學術質(zhì)量，現(xiàn)向全國從事信息化教學研究與實踐的專家、學者以及熱心人士熱情征稿。

一、稿件類型與推薦選題

稿件類型包括學術性論文和文獻綜述兩類。稿件推薦圍繞以下10個專題進行寫作：（1）信息化教學設計（包括微課、慕課設計）；（2）數(shù)字化教學資源開發(fā)（包括微課、慕課開發(fā)）；（3）信息化教學實施與評價（包括翻轉(zhuǎn)課堂、混合式教學）；（4）網(wǎng)絡化學習（學習科學與技術）；（5）基于信息技術的個人知識管理；（6）信息化教學改革與創(chuàng)新研究（包括信息化教學類教研教改項目的申報、開題、實施、中期檢查、結(jié)題驗收和成果培育等內(nèi)容）；（7）教師信息化教學能力提升；（8）信息技術促進教師專業(yè)發(fā)展；（9）職業(yè)院校信息化教學創(chuàng)新發(fā)展（新理念、新模式、新路徑、新經(jīng)驗）；（10）新媒體新技術與課程教學深度融合（智慧校園、智慧課堂、智慧教室）。考慮到《學報》的職業(yè)教育定位，優(yōu)先錄用職業(yè)院校信息化教學研究或結(jié)合職業(yè)教育案例展開研究的論文。

二、稿件的結(jié)構(gòu)性要求

1.稿件字數(shù)要求在5000-8000字之間。完整呈現(xiàn)課題（項目）研究成果的優(yōu)秀論文可不受字數(shù)限制，單篇超過1.5萬字的論文可分期發(fā)表。

2.職稱和學位、學歷要求

優(yōu)先發(fā)表正高、副高職稱或博士（包括在讀博士）作者的論文。在讀碩士研究生為第一作者的，需導師作為第二或第三作者（論文寫作過程需導師指導和把關）。

3.政治性、規(guī)范性和專業(yè)性要求

稿件應堅持正確的政治方向，有意識形態(tài)問題的稿件堅決不用；稿件應為原創(chuàng)首發(fā)作品，遵循學術規(guī)范，在內(nèi)容上應做到言之有“物”（內(nèi)容充實、有干貨并有創(chuàng)新）、言之有“理”（理由充分、合乎情理）、言之有“據(jù)”（理論依據(jù)、政策依據(jù)、現(xiàn)實依據(jù)、案例支撐）、言之有“序”（遵循規(guī)范，富有條理性和邏輯性）。

4.稿件應按《學報》論文格式要求提供。

5.稿件一經(jīng)采用，即付稿酬。

三、投稿郵箱

412538034@qq.com。

熱誠歡迎廣大專家學者積極投稿！

“信息化教學”欄目主持人、南寧師范大學教授、碩士生導師 鄭小軍2020年10月20日